物理高考骄子之路第一轮总复习141课件

20182018高三一轮总复习高三一轮总复习物物 理理提高效率 创造未来 铸就辉煌物理高考骄子之路第一轮总复习14-1第十四章热学第十四章热学选考部分选考部分 选修选修3-33-3物理高考骄子之路第一轮总复习14-1 高考研读高考研读 考点要求考点要求命题视角命题视角复习策略复习策略分子动理论的基本观点和实验依据分子动理论的基本观点和实验依据 阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数 气体分子运动速率的统计分布气体分子运动速率的统计分布 温度、内能温度、内能 固体的微观结构、晶体和非晶体固体的微观结构、晶体和非晶体 液晶的微观结构液晶的微观结构 液体的表面张力现象液体的表面张力现象 气体实验定律气体实验定律 理想气体理想气体 饱和蒸汽、未饱和蒸汽、饱和蒸汽压饱和蒸汽、未饱和蒸汽、饱和蒸汽压 相对湿度相对湿度 对于对于 选考模块选考模块3 33 3，试题的命制体现基础试题的命制体现基础性和选择的公平性性和选择的公平性从题目所涉及的考点从题目所涉及的考点来看，基本覆盖本模来看，基本覆盖本模块的主要知识点主块的主要知识点主要考查点有：分子动要考查点有：分子动理论的基本观点和实理论的基本观点和实验依据，阿伏加德罗验依据，阿伏加德罗常数，气体分子运动常数，气体分子运动速率的统计分布，温速率的统计分布，温度，内能，度，内能，复习过程中复习过程中要加强对基要加强对基本概念和基本概念和基本规律的理本规律的理解，例如分解，例如分子动理论的子动理论的基本内容，基本内容，阿伏加德罗阿伏加德罗常数的理解常数的理解，内能基本，内能基本概念的理解概念的理解；物理高考骄子之路第一轮总复习14-1 高考研读高考研读 考点要求考点要求命题视角命题视角复习策复习策略略热力学第一定律热力学第一定律 能量守恒定律能量守恒定律 热力学第二定律热力学第二定律 知道中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和知道中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位包括摄氏度其他物理量的单位包括摄氏度()、标准大气压、标准大气压 实验实验1313用油膜法估测分子的大小用油膜法估测分子的大小固体和液体的基本固体和液体的基本特点，热力学第一特点，热力学第一定律与热力学第二定律与热力学第二定律等试题主要定律等试题主要以选择题的形式出以选择题的形式出现高考对气体实现高考对气体实验定律、理想气体验定律、理想气体状态方程的考查，状态方程的考查，题型一般为计算题，题型一般为计算题，难度中等难度中等.强化概强化概念规律念规律的应用的应用，例如，例如理想气理想气体状态体状态方程，方程，热力学热力学定律及定律及能量守能量守恒定律恒定律.物理高考骄子之路第一轮总复习14-1 分子动理论知识体系分子动理论知识体系 物理高考骄子之路第一轮总复习14-1物理高考骄子之路第一轮总复习14-1第第1 1节分子动理论热力学定律节分子动理论热力学定律物理高考骄子之路第一轮总复习14-1栏栏 目目 导导 航航1234抓知识点抓重难点课时跟踪检测抓易错点物理高考骄子之路第一轮总复习14-1抓知识点抓知识点 用心研读用心研读 领悟细微深处领悟细微深处1物理高考骄子之路第一轮总复习14-1一、分子动理论的基本内容一、分子动理论的基本内容1 1物体是由大量分子组成的物体是由大量分子组成的(1)(1)分子大小分子大小分子直径的数值级：分子直径的数值级：_._.分子质量的数量级：分子质量的数量级：10102626 kg.kg.(2)(2)阿伏加德罗常数：阿伏加德罗常数：1 mol1 mol任何物质含有的分子数任何物质含有的分子数N NA A_._.2 2分子永不停息地做无规则热运动分子永不停息地做无规则热运动(1)(1)扩散现象：不同物质相互接触时彼此进入对方的现象温度扩散现象：不同物质相互接触时彼此进入对方的现象温度_，扩散，扩散越快越快(2)(2)布朗运动：悬浮在液体或气体中的布朗运动：悬浮在液体或气体中的_的无规则运动布朗运动间接反的无规则运动布朗运动间接反映了映了_分子的无规则热运动分子的无规则热运动10101010m m6.026.0210102323molmol1 1越高越高微粒微粒液体或气体液体或气体物理高考骄子之路第一轮总复习14-1成因：液体分子无规则运动，是对悬浮微粒碰撞不平衡造成的成因：液体分子无规则运动，是对悬浮微粒碰撞不平衡造成的特点：永不停息、无规则运动；微粒特点：永不停息、无规则运动；微粒_，运动越剧烈；温度，运动越剧烈；温度 ，运动越剧烈；运动轨迹不确定，运动越剧烈；运动轨迹不确定3 3分子间存在着引力和斥力分子间存在着引力和斥力(1)(1)分子间同时存在相互作用的分子间同时存在相互作用的，分子力为它们的，分子力为它们的(2)(2)分子力的特点分子力的特点F F引引、F F斥斥都随都随r r增大而增大而，随，随r r减小而减小而，但斥力比引力变化，但斥力比引力变化.分子间距分子间距r r引、斥力关系引、斥力关系分子力分子力r rr r0 0F F引引F F斥斥F F0 0r r r r0 0F F引引 r r0 0F F引引 F F斥斥F F表现为表现为F F引引r r1010r r0 0F F引引0 0、F F斥斥0 0F F0 0越小越小越高越高引力和斥力引力和斥力合力合力减小减小增大增大更快更快物理高考骄子之路第一轮总复习14-1分子力随分子间距离变化的图线如图所示分子力随分子间距离变化的图线如图所示物理高考骄子之路第一轮总复习14-1判断正误判断正误1 1布朗运动是液体分子的无规则运动布朗运动是液体分子的无规则运动()()2 2温度越高，布朗运动越剧烈温度越高，布朗运动越剧烈()()3 3分子间的引力和斥力都随分子间距的增大而增大分子间的引力和斥力都随分子间距的增大而增大()()4 4分子间距离为分子间距离为r r0 0时，分子间无相互作用时，分子间无相互作用()()二、物体的内能二、物体的内能1 1分子的平均动能分子的平均动能(1)(1)概念：物体中所有分子动能的概念：物体中所有分子动能的(2)(2)大小的标志：大小的标志：是分子平均动能大小的标志是分子平均动能大小的标志越高，分子的平均动越高，分子的平均动能越大能越大即时突破即时突破平均值平均值温度温度温度温度物理高考骄子之路第一轮总复习14-12 2分子势能分子势能(1)(1)概念：由分子间的相互作用和相对位置决定的能量概念：由分子间的相互作用和相对位置决定的能量 (2)(2)分子势能大小的相关因素分子势能大小的相关因素微观上：分子势能的大小与微观上：分子势能的大小与有关如图所有关如图所示，当示，当r rr r0 0时，分子势能时，分子势能宏观上：宏观上：有关大多数物体是体积越大，分有关大多数物体是体积越大，分子势能越大，也有少数物体，比如子势能越大，也有少数物体，比如“冰冰”，体积变大，分子势，体积变大，分子势能反而变小能反而变小分子间距分子间距最小最小与物体体积与物体体积物理高考骄子之路第一轮总复习14-13 3物体的内能物体的内能(1)(1)定义：物体中所有分子热运动的定义：物体中所有分子热运动的和分子和分子的总和叫作物的总和叫作物体的内能体的内能(2)(2)决定内能的因素决定内能的因素微观上：微观上：、宏观上：温度宏观上：温度(T T)、体积、体积(V V)、物质的量、物质的量(n n)(3)(3)改变内能的两种方式：改变内能的两种方式：和和(4)(4)内能与机械能的区别内能与机械能的区别物体内能是物体内大量分子所具有的动能和分子势能的总和，宏观上取决物体内能是物体内大量分子所具有的动能和分子势能的总和，宏观上取决于物质的量于物质的量(n n)、温度、温度(T T)、体积、体积(V V)物体机械能是物体整体运动物体机械能是物体整体运动(或弹性形变或弹性形变)具有的动能和势能的总和，取决具有的动能和势能的总和，取决于质量于质量(m m)、速度、速度(v)、高度、高度(h h)、形变、形变(x x)动能动能势能势能分子动能分子动能分子势能分子势能分子个数分子个数做功做功热传递热传递物理高考骄子之路第一轮总复习14-1加深理解加深理解内能与机械能的比较内能与机械能的比较物理高考骄子之路第一轮总复习14-1(多选多选)1 g 100)1 g 100 的水和的水和1 g 100 1 g 100 的水蒸气相比较，的水蒸气相比较，下列说法正确的是下列说法正确的是()A A分子的平均动能和分子的总动能都相同分子的平均动能和分子的总动能都相同B B分子的平均动能相同，分子的总动能不同分子的平均动能相同，分子的总动能不同C C内能相同内能相同D D1 g 100 1 g 100 的水的内能小于的水的内能小于1 g 100 1 g 100 的水蒸气的内能的水蒸气的内能解析：解析：温度相同则它们的分子平均动能相同，又因为温度相同则它们的分子平均动能相同，又因为1 g1 g水和水和1 g1 g水蒸气的分水蒸气的分子数相同，因而它们的分子总动能相同，子数相同，因而它们的分子总动能相同，A A正确，正确，B B错误；当错误；当100 100 的水变成的水变成100 100 的水蒸气时，分子间距离变大，分子力做负功，分子势能增加，该过程吸收热量，的水蒸气时，分子间距离变大，分子力做负功，分子势能增加，该过程吸收热量，所以所以1 g 100 1 g 100 的水的内能小于的水的内能小于1 g 100 1 g 100 的水蒸气的内能，的水蒸气的内能，C C错误，错误，D D正确正确答案：答案：ADAD即时突破即时突破物理高考骄子之路第一轮总复习14-1三、温度和温标三、温度和温标1 1温度温度(1)(1)温度在宏观上表示温度在宏观上表示 ；在微观上表示；在微观上表示(2)(2)温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量，一切达温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量，一切达到热平衡状态的系统都具有相同的到热平衡状态的系统都具有相同的2 2两种温标两种温标单位单位规定规定关系关系摄氏温标摄氏温标(t t)在标准大气压下，冰的熔点是在标准大气压下，冰的熔点是_(1)(1)T T(t t273)K273)K(2)(2)T Tt t热力学温标热力学温标(T T)K K273.15 273.15 即为即为0 K0 K，是低温的，是低温的极限极限物体的冷热程度物体的冷热程度分子的平均动能分子的平均动能温度温度00，水的沸点是，水的沸点是100100物理高考骄子之路第一轮总复习14-1四、热力学第一定律四、热力学第一定律1 1内容内容一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的_与外界对它所做功的和与外界对它所做功的和2 2表达式表达式U U.3 3UUQ QW W的几种特殊情况的几种特殊情况(1)(1)若过程是绝热的，则若过程是绝热的，则Q Q0 0，W WU U，外界对外物做的功等于物体内能的增，外界对外物做的功等于物体内能的增加加(2)(2)若过程中不做功，即若过程中不做功，即W W0 0，则，则Q QU U，等于物体内能等于物体内能的增加的增加(3)(3)若过程的初、末状态物体的内能不变，即若过程的初、末状态物体的内能不变，即U U0 0，则，则W WQ Q0 0或或W WQ Q，外界对物体做的功等于外界对物体做的功等于热量热量Q QW W物体吸收的热量物体吸收的热量物体放出的热量物体放出的热量物理高考骄子之路第一轮总复习14-1加深理解加深理解1 1做功可以改变物体的内能外界对物体做功，物体内能增加，物体对外做做功可以改变物体的内能外界对物体做功，物体内能增加，物体对外做功，物体内能减小，做多少功，改变多少内能功，物体内能减小，做多少功，改变多少内能2 2热传递可以改变物体的内能外界向物体传递热量热传递可以改变物体的内能外界向物体传递热量(吸热吸热)，物体的内能增，物体的内能增加，物体向外界传递热量加，物体向外界传递热量(放热放热)，物体的内能减小，传递多少热量，内能就改变多，物体的内能减小，传递多少热量，内能就改变多少少3 3做功和热传递的实质做功改变内能，是能量的转化，用功的数值来度量做功和热传递的实质做功改变内能，是能量的转化，用功的数值来度量，热传递改变内能，是能量的转移，用热量来度量，热传递改变内能，是能量的转移，用热量来度量物理高考骄子之路第一轮总复习14-1五、热力学第二定律五、热力学第二定律1 1两种表述两种表述(1)(1)克劳修斯表述克劳修斯表述(按热传导的方向性表述按热传导的方向性表述)：热量不能自：热量不能自发地从低温物体传到高温物体发地从低温物体传到高温物体(2)(2)开尔文表述开尔文表述(按机械能和内能转化过程的方向性表述按机械能和内能转化过程的方向性表述)：不可能从单一热源：不可能从单一热源吸收热量，使之完全变成功，而不吸收热量，使之完全变成功，而不引起其他影响引起其他影响物理高考骄子之路第一轮总复习14-13 3熵增加原理熵增加原理在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减少减少物理高考骄子之路第一轮总复习14-1加深理解加深理解在热力学第二定律的表述中，在热力学第二定律的表述中，“自发地自发地”“”“不产生其他影响不产生其他影响”的涵义的涵义1 1“自发地自发地”指明了热传递等热力学宏观现象的方向性，不需要借助外界提指明了热传递等热力学宏观现象的方向性，不需要借助外界提供能量的帮助供能量的帮助2 2“不产生其他影响不产生其他影响”的涵义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成，的涵义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成，对周围环境不产生热力学方面的影响如吸热、放热、做功等对周围环境不产生热力学方面的影响如吸热、放热、做功等物理高考骄子之路第一轮总复习14-1六、能量守恒定律六、能量守恒定律1 1内容内容能量既不会凭空能量既不会凭空，也不会凭空，也不会凭空，它只能从一种形式，它只能从一种形式为另一为另一种形式，或者从一个物体种形式，或者从一个物体 到另一个物体，在转化或转移的过程中能量的总量到另一个物体，在转化或转移的过程中能量的总量_2 2能源的利用能源的利用(1)(1)存在能量耗散和存在能量耗散和(2)(2)重视利用能源对重视利用能源对的影响的影响(3)(3)要开发新能源要开发新能源(如如、生物能、风能等、生物能、风能等)产生产生消失消失转化转化转移转移保持不变保持不变品质降低品质降低环境环境太阳能太阳能物理高考骄子之路第一轮总复习14-1判断正误判断正误1 1做功和热传递的实质是相同的做功和热传递的实质是相同的()()2 2物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变()()3 3在给自行车打气时，会发现打气筒的温度升高，这是因为外界对气体做功在给自行车打气时，会发现打气筒的温度升高，这是因为外界对气体做功()()4 4自由摆动的秋千摆动幅度越来越小，能量正在消失自由摆动的秋千摆动幅度越来越小，能量正在消失()()5 5利用河水的能量使船逆水航行的设想，符合能量守恒定律利用河水的能量使船逆水航行的设想，符合能量守恒定律()()6 6热机中，燃气的内能可以全部变为机械能而不引起其他变化热机中，燃气的内能可以全部变为机械能而不引起其他变化()()即时突破即时突破物理高考骄子之路第一轮总复习14-1抓重难点抓重难点 动手演练动手演练 掌握提分技巧掌握提分技巧2物理高考骄子之路第一轮总复习14-1重难点重难点 1 1微观量的估算微观量的估算物理高考骄子之路第一轮总复习14-1物理高考骄子之路第一轮总复习14-1空调在制冷过程中，室内空气中的水蒸气接触蒸发器空调在制冷过程中，室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管铜管)液液化成水，经排水管排走，空气中水分越来越少，人会感觉干燥某空调工作一段时化成水，经排水管排走，空气中水分越来越少，人会感觉干燥某空调工作一段时间后，排出液化水的体积间后，排出液化水的体积V V1.01.010103 3 cm cm3 3.已知水的密度已知水的密度1.01.010103 3 kg/m kg/m3 3、摩尔、摩尔质量质量M M1.81.810102 2 kg/mol kg/mol，阿伏加德罗常数，阿伏加德罗常数N NA A6.06.010102323 mol mol1 1.试求：试求：(结果均保结果均保留一位有效数字留一位有效数字)(1)(1)该液化水中含有水分子的总数该液化水中含有水分子的总数N N；(2)(2)一个水分子的直径一个水分子的直径d d.例例 1 1物理高考骄子之路第一轮总复习14-1物理高考骄子之路第一轮总复习14-1提分秘笈提分秘笈物理高考骄子之路第一轮总复习14-1物理高考骄子之路第一轮总复习14-1跟踪训练跟踪训练 1 1物理高考骄子之路第一轮总复习14-1布朗运动是悬浮在液体中微粒的运动，由于液体分子运动的无规则性，微粒布朗运动是悬浮在液体中微粒的运动，由于液体分子运动的无规则性，微粒不断受周围液体分子的撞击，如果微粒较大，则在每一个时刻撞击微粒的分子数较不断受周围液体分子的撞击，如果微粒较大，则在每一个时刻撞击微粒的分子数较多，各个方向撞击的情况大致相同，微粒基本处于平衡状态如果微粒足够小，各多，各个方向撞击的情况大致相同，微粒基本处于平衡状态如果微粒足够小，各个方向撞击就不平衡，由于受力不平衡而引起颗粒的无规则运动布朗运动虽然不个方向撞击就不平衡，由于受力不平衡而引起颗粒的无规则运动布朗运动虽然不是液体分子的运动，但是却是液体分子无规则运动的反映是液体分子的运动，但是却是液体分子无规则运动的反映重难点重难点 2 2布朗运动与分子热运动布朗运动与分子热运动物理高考骄子之路第一轮总复习14-1(多选多选)(2015(2015年山东卷年山东卷)墨滴入水，扩而散之，徐徐混匀关于墨滴入水，扩而散之，徐徐混匀关于该现象的分析正确的是该现象的分析正确的是()A A混合均匀主要是由于碳粒受重力作用混合均匀主要是由于碳粒受重力作用B B混合均匀的过程中，水分子和碳粒都做无规则运动混合均匀的过程中，水分子和碳粒都做无规则运动C C使用碳粒更小的墨汁，混合均匀的过程进行得更迅速使用碳粒更小的墨汁，混合均匀的过程进行得更迅速D D墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子发生化学反应引起的墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子发生化学反应引起的【解析解析】根据分子动理论的知识可知，混合均匀主要是由于水分子做无规根据分子动理论的知识可知，混合均匀主要是由于水分子做无规则运动，使得碳粒无规则运动造成的布朗运动，由于布朗运动的剧烈程度与颗粒大则运动，使得碳粒无规则运动造成的布朗运动，由于布朗运动的剧烈程度与颗粒大小和温度有关，所以使用碳粒更小的墨汁，布朗运动会更明显，则混合均匀的过程小和温度有关，所以使用碳粒更小的墨汁，布朗运动会更明显，则混合均匀的过程进行得更迅速，故选进行得更迅速，故选B B、C.C.【答案答案】BCBC例例 2 2物理高考骄子之路第一轮总复习14-1 (多选多选)下列关于布朗运动的说法，正确的是下列关于布朗运动的说法，正确的是()A A布朗运动是液体分子的无规则运动布朗运动是液体分子的无规则运动B B液体温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈液体温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈C C布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D D布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮颗粒撞击作用的不平衡引起的布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮颗粒撞击作用的不平衡引起的解析：解析：布朗运动是固体小颗粒的无规则运动，而不是液体分子的运动，故选布朗运动是固体小颗粒的无规则运动，而不是液体分子的运动，故选项项A A错误；影响布朗运动的因素是温度和颗粒大小，温度越高，颗粒越小，布朗运动错误；影响布朗运动的因素是温度和颗粒大小，温度越高，颗粒越小，布朗运动就越明显，故选项就越明显，故选项B B正确；布朗运动是由于固体小颗粒受液体分子的碰撞作用不平衡正确；布朗运动是由于固体小颗粒受液体分子的碰撞作用不平衡而引起的，不是由液体各部分的温度不同而引起的，故选项而引起的，不是由液体各部分的温度不同而引起的，故选项C C错误，选项错误，选项D D正确正确答案：答案：BDBD跟踪训练跟踪训练 2 2物理高考骄子之路第一轮总复习14-1分子力分子力F F、分子势能、分子势能E Ep p与分子间距离与分子间距离r r的关系图线如下图所示的关系图线如下图所示(取无穷远处分子取无穷远处分子势能势能E Ep p0)0)(1)(1)当当r r r r0 0时，分子力为引力，若时，分子力为引力，若r r增大，分子力做负功，分子势能增加增大，分子力做负功，分子势能增加(2)(2)当当r r r r0 0时，分子力为斥力，若时，分子力为斥力，若r r减小，分子力做负功，分子势能增加减小，分子力做负功，分子势能增加(3)(3)当当r rr r0 0时，分子势能最小时，分子势能最小重难点重难点 3 3分子力、分子势能及物体的内能分子力、分子势能及物体的内能物理高考骄子之路第一轮总复习14-1(多选多选)两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动，直至不再靠近在此过程中，下列说法正确的是，直至不再靠近在此过程中，下列说法正确的是()A A分子力先增大，后一直减小分子力先增大，后一直减小B B分子力先做正功，后做负功分子力先做正功，后做负功C C分子动能先增大，后减小分子动能先增大，后减小D D分子势能先增大，后减小分子势能先增大，后减小E E分子势能和动能之和不变分子势能和动能之和不变【解析解析】由分子动理论的知识，当两个分子相互靠近，直至不能靠近的过由分子动理论的知识，当两个分子相互靠近，直至不能靠近的过程中，分子力先是表现为引力且先增大后减小，之后表现为分子斥力，一直增大，程中，分子力先是表现为引力且先增大后减小，之后表现为分子斥力，一直增大，所以选项所以选项A A错误；分子引力先做正功，然后分子斥力做负功，分子势能先减小再增大错误；分子引力先做正功，然后分子斥力做负功，分子势能先减小再增大，分子动能先增大后减小，所以选项，分子动能先增大后减小，所以选项B B、C C正确，正确，D D错误；因为只有分子力做功，所以错误；因为只有分子力做功，所以分子势能和分子动能的总和保持不变，选项分子势能和分子动能的总和保持不变，选项E E正确正确例例 3 3物理高考骄子之路第一轮总复习14-11 1判断分子势能变化的两种方法判断分子势能变化的两种方法方法一：利用分子力做功判断分子力做正功，分子势能减小；分子力做负方法一：利用分子力做功判断分子力做正功，分子势能减小；分子力做负功，分子势能增加功，分子势能增加方法二：利用分子势能方法二：利用分子势能E Ep p与分子间距离与分子间距离r r的关系图线判断，如右图所示的关系图线判断，如右图所示但要注意此图线和分子力与分子间距离的关系图线形状虽然相似，但意义不但要注意此图线和分子力与分子间距离的关系图线形状虽然相似，但意义不同，不要混淆同，不要混淆提分秘笈提分秘笈物理高考骄子之路第一轮总复习14-12 2分析物体的内能问题的技巧分析物体的内能问题的技巧分析物体的内能问题应当明确以下四点：分析物体的内能问题应当明确以下四点：(1)(1)内能是对物体的大量分子而言的，不存在某个分子内能的说法内能是对物体的大量分子而言的，不存在某个分子内能的说法(2)(2)决定内能大小的因素为温度、体积、分子数，还与物态有关系决定内能大小的因素为温度、体积、分子数，还与物态有关系(3)(3)通过做功或热传递可以改变物体的内能通过做功或热传递可以改变物体的内能(4)(4)温度是分子平均动能的标志，相同温度的任何物体，分子的平均动能相同温度是分子平均动能的标志，相同温度的任何物体，分子的平均动能相同物理高考骄子之路第一轮总复习14-1 物体由大量分子组成，下列说法正确的是物体由大量分子组成，下列说法正确的是()A A分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动能越大分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动能越大B B分子间引力总是随着分子间距离减小而减小分子间引力总是随着分子间距离减小而减小C C物体的内能跟物体的温度和体积有关物体的内能跟物体的温度和体积有关D D只有外界对物体做功才能增加物体的内能只有外界对物体做功才能增加物体的内能解析：解析：分子热运动越剧烈，物体内个别分子的动能可能越小，故分子热运动越剧烈，物体内个别分子的动能可能越小，故A A错误；分子错误；分子间引力总是随着分子间距减小而增大，故间引力总是随着分子间距减小而增大，故B B错误；做功和热传递都可以改变物体的内错误；做功和热传递都可以改变物体的内能，能，D D错误；由内能的定义可知错误；由内能的定义可知C C正确正确答案：答案：C C跟踪训练跟踪训练 3 3物理高考骄子之路第一轮总复习14-11 1热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种改变内能的过程是等效的热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种改变内能的过程是等效的，而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的定量关系此定律是标量式，应，而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的定量关系此定律是标量式，应用时功、内能、热量的单位应统一为国际单位：焦耳用时功、内能、热量的单位应统一为国际单位：焦耳2 2对公式对公式UUQ QW W符合的规定符合的规定重难点重难点 4 4热力学第一定律热力学第一定律符号符号W WQ QU U外界对物体做功外界对物体做功 物体吸收热量物体吸收热量 内能增加内能增加物体对外界做功物体对外界做功 物体放出热量物体放出热量 内能减少内能减少物理高考骄子之路第一轮总复习14-1(2015(2015年北京卷年北京卷)下列说法正确的是下列说法正确的是()A A物体放出热量，其内能一定减小物体放出热量，其内能一定减小B B物体对外做功，其内能一定减小物体对外做功，其内能一定减小C C物体吸收热量，同时对外做功，其内能可能增加物体吸收热量，同时对外做功，其内能可能增加D D物体放出热量，同时对外做功，其内能可能不变物体放出热量，同时对外做功，其内能可能不变【解析解析】由热力学第一定律由热力学第一定律U UW WQ Q可知，改变物体内能的方式有两种：可知，改变物体内能的方式有两种：做功和热传递虽物体放热做功和热传递虽物体放热Q Q00，但做功，但做功W W未知，所以内能不一定减小，未知，所以内能不一定减小，A A选项错误；选项错误；物体对外做功物体对外做功W W000，同时对外做功，同时对外做功W W00，(W WQ Q)可正、可负，所以内能可能增加，故可正、可负，所以内能可能增加，故C C选项正确；物体选项正确；物体放出热量放出热量Q Q00，同时对外做功，同时对外做功W W00，所以，所以U U00 J0，故气体内能增加了，故气体内能增加了1.51.510105 5 J J，选，选项项E E正确正确答案：答案：CDECDE物理高考骄子之路第一轮总复习14-1抓易错点抓易错点 亲身体会亲身体会 击破薄弱环节击破薄弱环节3物理高考骄子之路第一轮总复习14-1(多选多选)(2017(2017届云南昭通届云南昭通5 5月统测月统测)下列说法正确的是下列说法正确的是()A A物体做加速运动时速度越来越大，物体内分子的平均动能也越来越大物体做加速运动时速度越来越大，物体内分子的平均动能也越来越大B B“油膜法估测分子的大小油膜法估测分子的大小”实验中油酸分子直径等于纯油酸体积除以相应实验中油酸分子直径等于纯油酸体积除以相应油酸膜的面积油酸膜的面积C C第二类永动机没有违反能量守恒定律第二类永动机没有违反能量守恒定律D D对某物体做功，必定会使该物体的内能增加对某物体做功，必定会使该物体的内能增加例例 1 1易错点易错点 1 1物体的内能与机械能相混淆物体的内能与机械能相混淆 物理高考骄子之路第一轮总复习14-1【解析解析】物体的运动方式是宏观现象，物体内部分子的运动是微观现象，物体的运动方式是宏观现象，物体内部分子的运动是微观现象，二者没有必然联系，二者没有必然联系，A A项错误；据项错误；据“油膜法估测分子的大小油膜法估测分子的大小”实验的实验原理知，实验的实验原理知，B B项正确；第二类永动机违反了热力学第二定律，没有违反能量守恒定律，项正确；第二类永动机违反了热力学第二定律，没有违反能量守恒定律，C C项正确；项正确；若对某物体做的功小于该物体放出的热量，则物体的内能减小，若对某物体做的功小于该物体放出的热量，则物体的内能减小，D D项错误项错误【答案答案】BCBC【错后感悟错后感悟】误认为物体的速度越大，分子平均动能越大，错选误认为物体的速度越大，分子平均动能越大，错选A A项物体项物体的动能是由机械运动决定的，它对物体的内能没有贡献，即物体速度的大小与分子的动能是由机械运动决定的，它对物体的内能没有贡献，即物体速度的大小与分子的平均动能无关的平均动能无关.物理高考骄子之路第一轮总复习14-1(2016(2016届重庆西南大学附属中学月考五届重庆西南大学附属中学月考五)如图所示，两个相通的如图所示，两个相通的容器容器P P、Q Q间装有阀门间装有阀门K K，P P中充满气体中充满气体(分子与分子之间存在着微弱的引力分子与分子之间存在着微弱的引力)，Q Q为真空为真空打开阀门打开阀门K K后，后，P P中的气体进入中的气体进入Q Q中，最终达到平衡，整个系统与外界没有热交换，中，最终达到平衡，整个系统与外界没有热交换，则则()A A气体温度降低，内能减少气体温度降低，内能减少B B气体分子势能减少，内能不变气体分子势能减少，内能不变C C气体分子势能增加，压强可能不变气体分子势能增加，压强可能不变D DQ Q中气体不可能全部自发地退回到中气体不可能全部自发地退回到P P中中例例 2 2易错点易错点 2 2错误认为气体体积增大，一定对外做功错误认为气体体积增大，一定对外做功 物理高考骄子之路第一轮总复习14-1【解析解析】气体自由膨胀，对外不做功，整个系统与外界又没有热交换，所气体自由膨胀，对外不做功，整个系统与外界又没有热交换，所以气体内能不变；打开阀门以气体内能不变；打开阀门K K前，前，P P中充满气体，分子与分子之间存在着微弱的引力中充满气体，分子与分子之间存在着微弱的引力，这说明分子间距，这说明分子间距r r r r0 0，打开阀门，打开阀门K K后，后，P P中的气体进入中的气体进入Q Q中，分子间距增大，分子克中，分子间距增大，分子克服引力做负功，所以分子势能增大，分子动能减小，即温度降低，所以选项服引力做负功，所以分子势能增大，分子动能减小，即温度降低，所以选项A A、B B错错误；气体体积增大，温度降低，压强肯定减小，选项误；气体体积增大，温度降低，压强肯定减小，选项C C错误；根据热力学第二定律，错误；根据热力学第二定律，一切涉及热现象的宏观过程都具有方向性，可知选项一切涉及热现象的宏观过程都具有方向性，可知选项D D正确正确【答案答案】D D【错后感悟错后感悟】错误地认为气体体积增大，一定对外做功，造成错选错误地认为气体体积增大，一定对外做功，造成错选A A项通项通常情况下气体体积膨胀，要克服外界对气体的压力做功，而如果气体在真空发生体常情况下气体体积膨胀，要克服外界对气体的压力做功，而如果气体在真空发生体积膨胀，即自由膨胀时气体不受外界阻碍，气体就不会对外做功了正确认识自由积膨胀，即自由膨胀时气体不受外界阻碍，气体就不会对外做功了正确认识自由膨胀，可避免此类错误的发生膨胀，可避免此类错误的发生.物理高考骄子之路第一轮总复习14-1在将空气压缩装入气瓶的过程中，温度保持不变，外界做了在将空气压缩装入气瓶的过程中，温度保持不变，外界做了24 24 kJkJ的功现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底，若在此过程中，瓶中空气的质量保的功现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底，若在此过程中，瓶中空气的质量保持不变，且放出了持不变，且放出了5 kJ5 kJ的热量在上述两个过程中，空气的内能共减小的热量在上述两个过程中，空气的内能共减小_kJ_kJ，空气，空气_(_(填填“吸收吸收”或或“放出放出”)的总热量为的总热量为_kJ._kJ.【解析解析】第一个过程温度不变，内能的改变量为第一个过程温度不变，内能的改变量为U U1 10 0，第二个过程内能，第二个过程内能的改变量的改变量U U2 2Q Q5 kJ5 kJ，则两个过程内能的改变量总和为，则两个过程内能的改变量总和为U UU U1 1U U2 25 5 kJkJ；由；由Q Q1 1W W1 124 kJ24 kJ，则两个过程的热量变化为，则两个过程的热量变化为Q QQ Q1 1Q Q2 229 kJ29 kJ，负号表，负号表示空气放出热量示空气放出热量【答案答案】5 5放出放出2929例例 3 3易错点易错点 3 3热力学第一定律的符号法则用错热力学第一定律的符号法则用错 物理高考骄子之路第一轮总复习14-1【错后感悟错后感悟】分析不透题意，不知道内能减小包括两个过程；记错了热力分析不透题意，不知道内能减小包括两个过程；记错了热力学第一定律中相关物理量的符号法则，学第一定律中相关物理量的符号法则，Q Q00认为是放热，认为是放热，W W00认为是气体对外做功，认为是气体对外做功，造成错解造成错解物理高考骄子之路第一轮总复习14-1点此进入该点此进入该word板块板块课时跟踪检测五十五课时跟踪检测五十五4物理高考骄子之路第一轮总复习14-1Thank you for watching 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