浙江省舟山市2020年小升初语文期末试卷（II）卷

浙江省舟山市2020年小升初语文期末试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共32分)1. （2分） (2018浙江模拟) 下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 坚强万众一心守望相助众志成诚B . 朗颂兴高采烈见义勇为弄虚做假C . 脉搏目不转睛喜出望外情不自禁D . 按装金壁辉煌面黄肌瘦无可奈何2. （2分） 为加下划线的字选择正确解释。新闻（ ）A . 听见B . 听见的事情C . 名声D . 用鼻子嗅气味3. （2分） 下列句子中划线字的字音或字形没有错误的一项是（ ） A . 乃致(ni)熏黑(xn)死去原知万事空B . 依恃(sh)已亥（y hi）但悲不见九洲同C . 喑（n）哑祭祀（j s） 九州生气侍风雷D . 府邸(d)汴州（bin）万马齐喑究可哀4. （2分） 给加下划线词语选择正确的解释。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。（ ）A . 怪不得。B . 奇怪的事情发生了。C . 责怪、怪罪两个小孩。5. （2分） (2017六下上海期末) 下面句子与课文原句一样的一项是（ ） A . 那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正名姓。B . 生命的过程，大约就是学步和寻路的过程。C . 他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！D . 跨峻岭，横瀚海，穿荒原，经绝壁，纵横十万里。6. （2分） 下列词语搭配完全正确的一组是（ ） A . 提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物B . 反映情况 远大理想 义务演出 改正错误C . 发现问题身体强大 发扬风格 灌溉稻田D . 改善生活 天空明朗 安排工作工作认真7. （2分） (2018五下盐田期末) 下列划线词语运用不恰当的一项是（ ）A . 我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。B . 放学后下起了大雨，我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我，真是雪中送炭啊。C . 小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D . 双休日，妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲地玩了。8. （8分） 结合课文鸟的天堂内容，给句子选择正确的解释。“那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”意思是（ ）A . 大榕树的叶子绿得发亮，每片绿叶上都有个小生命在微微颤动。 B . 大榕树叶子的颜色绿得发亮，翠色欲滴。作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动，赞美了榕树充满活力的蓬勃生机。9. （2分） 给词语中加下划线的字选择正确的解释。张冠李戴（ ）A . 形状像帽子或顶在头上的东西B . 居第一位C . 冠军D . 帽子10. （2分） 选择下面的关联词语，填在句子中。我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。A . 一方面一方面B . 只有才C . 与其不如D . 如果就11. （2分） (2018五下盐田期末) 下列说法正确的是（ ） A . 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B . “程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。C . 舟过安仁的作者是宋代诗人杨万里，展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。D . 剧本这种文学，主要是通过人物外貌或唱词来推进情节，刻画人物。12. （2分） 背诵并默写古诗示儿。_，_。_，_。13. （2分） 工作了六个月后，新的主管发现自己在工厂里并不受欢迎。他询问一位工人：“汤姆，为什么这儿的人不喜欢我？我离开以前的工厂时，工人们还送我一把银茶壶呢。”“只送一把银茶壶？”汤姆坦率的说：“天哪，你现在要是离开这儿，我们会送你一套金茶具。”汤姆的话，表明工人们什么？（ ） A . 有情有义B . 坦率真诚C . 豪爽大方D . 讨厌主管二、 阅读理解 (共3题；共42分)14. （11分） 阅读短文，回答问题。小老鼠显本领美丽的大森林里有一所快乐学校，聪明的大象是老师。有一天，大象用鼻子卷起一个鸡蛋，放在高高的树墩上问：“谁能把鸡蛋完整地拿下来？”小猴说：“我来！”他用头顶着鸡蛋往下跳，不料，身子一歪手一抖，鸡蛋掉下来摔破了。大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小猫跳上树墩，把鸡蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来，又打破了。大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小羊、小兔都摇摇头。这时，有两只小老鼠轻轻地问：“我们试试行吗？”小猫冲过来说：“我都不行，你们还能行？”大象说：“不要这样，谁都可以参加比赛！”两只小老鼠爬上树墩，其中一只小老鼠朝天躺着，把鸡蛋抱在怀里，另一只老鼠拉着他的尾巴，慢慢地把他拉到树墩边上，他们一前一后滑到地上，鸡蛋一点儿也没碰破。小羊和小兔高兴地欢呼：“小老鼠成功了！”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上，把他们举得高高地说：“请大家记住，_。”（1） 大象给大家出的问题是什么？ （2） 小猴拿鸡蛋的方法是_；小猫拿鸡蛋的方法是_，结果它们都_。 （3） 最后，谁把鸡蛋拿下来了？它用的什么办法呢？ （4） 请把故事的最后一句话补充完整。 15. （9分） 阅读下文，回答问题春天春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。（1） 这段话主要写了_的景色。 （2） 这段话中表示颜色的词语有_、_。 （3） 把这段话中打比方的句子找出来。 16. （22分） (2014深圳模拟) 阅读下文，回答问题在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠（fi qun）。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（ling li）进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了：_。望着脸色蜡黄的小男孩，我（故意特意）多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口，我便（不耐烦不高兴）地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔（zhngzhng），细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。”我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下，我望着她俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。（1） 选择正确的读音或词语狂吠_（fi qun） 母子俩_（ling li）不禁一怔_（zhngzhng）（故意特意）_多给（不耐烦不高兴）_地说（2） 给短文选择一个最合适的题目_背影 一根项链母子俩（3） 根据第段的内容，在文中的横线上填入恰当的句子。 （4） 第段“不速之客”中的“速”意思是_。文中的“不速之客”指_。 （5） “我”第一次多给了10元钱，是因为：_；“我”第二次又掏出100元给孩子，是因为：_。（6） 仔细读读第自然段划线的语句，将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗？为什么？请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话，然后把“央求”的过程写具体，注意人物的动作、神态、语气和心理。（7） 读了这篇短文，你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗？语言可以引用也可以自己组织。 三、 作文 (共1题；共1分)17. （1分） 习作。请从下面两道题中，任选一道作文。题目一：谢谢了，_题目二：请你发挥想象，以长大后，我就成了你为题目，写一个故事。要求：任选一个题目写作（选题目一的，需补全题目再写作），内容充实，有真情实感。书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。文体不限，不少于500字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共13题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 阅读理解 (共3题；共42分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、三、 作文 (共1题；共1分)17-1、