河南省郑州市语文三年级期末检测卷

河南省郑州市语文三年级期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础练习 (共3题；共18分)1. （8分） 比一比，再组词。 口_大_目_八_日_天_月_人_2. （4分） 选词填空。敏捷敏锐他双手抓住竹竿，_地爬了上去。她以_的目光察看周围的情况。充满布满整个剧场_了笑声。叔叔几天来熬夜，眼睛里了_血丝。3. （6分） 按要求完成词语练习。 （1） “情况”一词在现代汉语词典中的解释有：情形；军事上的变化，泛指事情的变化。给下列句子中的“情况”一词选择正确解释。 A情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢。_B朋友说，临时有情况不能赴约。_（2） 可是还差半小时呀。”我_着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？ 把句子里的横线补充完整，这个词语指人连续不断地自言自语，在这句话里表示_（不满 害羞 惭愧）。像这样表示小声说话的词语还有很多，请你根据下面的提示语写出相应的四字词语。A小声地吟唱。_;B背地里小声说话。_二、 语言运用 (共4题；共30分)4. （15分） 按要求写句子。 （1） 生命存在至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，二是必要的水分，三是适当成分的大气，四是足够的光和热。（仿写句子） （2） 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改成反问向） （3） 金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高，不可能存在生命的行星。（缩写句子） 5. （5分） 有了它,家庭充满温馨。有了它,生意兴隆荣耀。(用上划线的词仿写句子) 6. （5分） (2018一下云南期末) 提示：图中是什么地方？图中有谁？他们在干什么？7. （5分） 扩写句子王英做作业。树叶飘下来。三、 根据课文内容填空 (共2题；共6分)8. （3分） 根据古诗填空。嫦娥这首诗是_代诗人_写的，这首诗表达了作者同嫦娥一样_的处境和心情。9. （3分） 读下面一段话，先按要求填空，再想一想这样写有什么好处。幼鲸靠吃母鲸的奶，每天长30公斤到50公斤，两三年内就可以长成大鲸。鲸的寿命很大，一般可以活几十年到上百年。这段话使用_的方法，说明了鲸_和_。四、 阅读理解 (共1题；共15分)10. （15分） 阅读短文，完成下面练习一条小面包经济大萧条时期，一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来，对他们说：“在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”每天早晨，这些饥饿的孩子蜂拥而上，为装面包的篮子你推我嚷，因为他们都想拿最大的一条面包。等他们拿到了面包，顾不上想好心的面包师说声谢谢，就慌忙跑开了。只有格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步之外，等其他孩子离去后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。他从来不会忘记亲吻面包师的手以表示感激，然后才捧着面包高高兴兴地跑回家。有一天，别的孩子走了之后，羞怯的小格琳琴得到一条比原来更小的面包。但他依然不忘亲吻面包师，并向他表达真诚的谢意。回家以后，妈妈切开面包，发现里面竟然有几枚崭新发亮的银币。妈妈惊奇的叫道：“格琳琴，立即把会送回去，一定是面包师揉面的时候不小心掉进去的，赶快去，把钱亲自交给好心的面包师。”当小姑娘把银币送回去的时候，面包时说：“不，我的孩子，这没有错，是我特意把他们放进去的。我要告诉你一个道理：谦让的人，上帝会给予她幸福。愿你永远保持一颗宁静、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈，这些钱是上帝的奖赏。”（1） 从那些孩子和格琳琴拿面包时的不同表现，你体会到什么？（2） 面包师为什么要把钱币藏在最小的面包里？（3） 读了这个故事以后，你在做人待人上又明白了什么道理？五、 习作 (共1题；共5分)11. （5分） (2020四下) 习作。 景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础练习 (共3题；共18分)1-1、2-1、3-1、3-2、二、 语言运用 (共4题；共30分)4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、三、 根据课文内容填空 (共2题；共6分)8-1、9-1、四、 阅读理解 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、五、 习作 (共1题；共5分)11-1、