江苏省镇江市三年级下册语文期中检测卷（一）

江苏省镇江市三年级下册语文期中检测卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共9题；共56分)1. （6分） 看拼音，选词语。du jio nn gulu bo_2. （9分） 你能读准拼音，写对词语吗？jin zhdu zufng f_3. （4分） 写出下面词语的反义词。 难受_高大_调皮_费力_细心_满意_4. （6分） 给形近字组词。 暖_峭_僵_漂_纷_缓_俏_疆_飘 _扮_5. （8分） 选词填空。 宁静安静寂静平静孩子呼吸均匀而_，睡得正香甜。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中_地睡着。“我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”车厢里一片_，静得可怕。西蒙头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的_。6. （4分） 辨字组词泼_ 龙_度_拨_ 尤_席_7. （4分） 照样子写叠词（各写两个）。世世代代_、_书声琅琅_、_8. （6分） 根据意思写诗句，再填空。（1） 滔滔的黄河水向大海流去。_（2） 傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。_（3） 要想看到很远的地方。_（4） 再登上一层楼。_（5） 登鹳雀楼的作者是_代著名诗人_。这首诗不仅展现了夕阳西下，黄河奔流的景象，还告诉我们只有站得高，才能_的道理。9. （9分） 我会照样子写句子。 花骨朵儿渐渐地长大了。_渐渐地_。茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。_像_。同学们把教室打扫干净了。_被_打扫干净了。二、 阅读与写作 (共3题；共44分)10. （7.0分） 阅读下文，回答问题秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把_给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把_给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。_是给田野的，看，田野像金色的海洋。_是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，_、_、_美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1） 在文段中的横线上写上合适的词。 （2） 我发现横线上的词语都是表示_的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是_（选一选）五个颜色，非常好看。颜色多，非常好看。（3） 找出本段中的比喻句和将菊花当人写的句子。（4） 在文中找出最能体现秋雨特点的词语：_。 11. （12分） 阅读理解 “飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步步向前爬行，小心翼（ ）翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似（ ）的。蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡（ ）言的人和一些深藏不露（ ）的智者于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着创造的。（1） 给文中划线字注音，填在字后的括号里。 （2） 填空。 蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网_结在半空中，它是_、_、_的小动物。它的网织得_而且_，_地张开，仿佛_。（3） 题目“飞翔的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号？有什么作用？ （4） 蜘蛛是怎样把网结在半空的？用简短的语言填空。 在一个檐头打结_爬上对面的檐头_（5） 怎样理解“奇迹是执着创造的”？ 12. （25分） 习作。题目：我喜欢_这门课要求：我们的课表上排了很多课，除语文、数学、英语外，你比较喜欢哪门课? 把这门课的名称填到题目的横线上，并根据题目写一篇不少于400字的记叙文。选取真实的事例，道出内心的喜欢，传递真挚的情感。友情提醒：文中不要出现真实的人名，校名。习作不能另附纸。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共9题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、二、 阅读与写作 (共3题；共44分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、