山东省日照市2020版小升初语文期末试卷C卷

山东省日照市2020版小升初语文期末试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 知识积累 (共10题；共23分)1. （2分） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 司空见惯目瞪口呆附荆请罪阴谋诡计B . 金璧辉煌呕心沥血走投无路爱不释手C . 秉烛夜游春意盎然前赴后继焕然一新D . 随心所欲历历在目张冠李戴囫囵吞枣2. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。爷爷老了 ，走路都很吃力。（ ）A . 年岁大B . 老练C . 陈旧D . 经常3. （2分） 找出同类的词。汽车风飞机雨火车云雷自行车火车_风_4. （2分） 补充成语，并选择其中两个说一句话。 （1） 势不可_汹_澎湃心惊_跳忐忑_安 自_自受指手_脚不_思索携_扶弱（2） 写话_ _5. （2分） 如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？（ ） A . 你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。”B . 同桌有不懂的问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的题都不会。”C . 爸爸不在家，同事打来电话，你说：“对不起，爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗？”D . 路上你遇到一个外地人问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事找警察吗？”6. （2分） “它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话中，“息”的意思是（ ） A . 休息。B . 呼吸时进出的气。C . 停止。D . 消息。7. （2分） (2018三下龙岗期末) 下列说法错误的一项是（ ）A . 亡羊补牢告诉了我们有错就改，为时不晚的道理。B . 月球对物体的吸引力只有地球的六分之一。C . 我国有很多神奇的泉，如西藏的“喷鱼泉”，河北的羊八井热泉等。8. （2分） 如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（ji）他：“_”。（ ） A . 长江后浪推前浪，世上今人胜古人B . 若使年华虚多过，到老空留后悔心C . 三百六十行，行行出状元D . 冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝9. （2分） 改为“把”字句。阿切尔被那个人的举动吸引了。邮票很快被那位先生撕开了。10. （5分） 按要求改写句子。难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)花开得茂盛。 (改成比喻句)薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)二、 阅读理解 (共4题；共33分)11. （3分） 课内阅读。 终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上者虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想:是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。（1） 终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。从“终于”一词中，可以看出“我”什么样的心情？ （2） 在演出的时候我的心情特别是怎样的？写出相关的句子。 （3） “我”不知道大家为什么哄堂大笑，请你告诉他。 12. （10分） 阅读 愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。（选自百喻经）（1） 解释下列句子中加点的词。 昔有愚人_ 食之，甚美_（2） 用“/”给文中加横线的句子断句。（限断两处） 天下之事皆然过则非惟无益反害之。（3） 用现代汉语写出下面句子的意思。 愚人食盐不已，味败，反为其患。（4） 这则短文给你怎样的启示？用自己的话简要概括。 13. （7分） (2017六上宁都期末) 阅读下文，回答问题月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，故乡的天空不会忘记。是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。苦涩童年的夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出来了，月亮升起来，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院，这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀”“月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音慢慢地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落（又叫数来宝）的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”民谣童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月（1） 第二段“微风吹乱了母亲满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮”一句运用比喻的修辞手法，表达了作者怎样的感情？（2） 作者在第段中说：“我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。”结合文章谈谈你的理解。 （3） 文中引用童谣有什么作用？ （4） 文中的母亲用童谣启蒙了“我”诗歌的灵感，文题为什么不用“童谣启蒙”呢？ （5） 在你成长的过程中，谁给你的影响最大？给你怎样的影响？ 14. （13分） 阅读下文，回答问题我家书桌的一角摆着一盆文竹，它不像玫瑰（uiu）那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳可人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。文竹四季常绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上（发现呈现）出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹，悄悄地婆娑起舞。刚浇水后的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数（奇妙特别）的珍珠在闪亮。秋天，百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿阴，让人感到清雅、文静。寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样（挺立挺拔）着，它那每片伸展的绿叶上，似（shs）乎都显示着生命力，让人觉得它是那么温柔（yuru），又是那么坚强。每当我坐在书桌前复习功课的时候，都要看看这盆文竹，它是我生活中的伙伴。（1） 用选择括号中正确的音节。玫瑰_（uiu）似_（shs）乎温柔_（yuru）（2） 选择文中括号内合适的词语（发现呈现）_出（奇妙特别）_的珍珠（挺立挺拔）_着（3） 给短文加个合适的题目。 （4） 找出文中的一个比喻句。 （5） 在第25自然段中作者是按什么顺序写的？你是从哪几个词语看出来的，写下来。 （6） 文中第25自然段作者是围绕哪句话来写的？ 三、 写作 (共1题；共1分)15. （1分） 亲爱的小朋友，假如你会变化，你想变成什么呢？给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编写一个故事。题目自拟，不少于350字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 知识积累 (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共4题；共33分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、三、 写作 (共1题；共1分)15-1、