安徽省芜湖市五年级上册语文期中测试卷（A）

安徽省芜湖市五年级上册语文期中测试卷（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共17题；共70分)1. （10分） 看拼音，写字词。 mo ywn nunbi bown qfng l_ _2. （0.5分） (2019盐城) 下列词语中，有一项下划线字的注音是错误的（ ）。 A . 参差（c）B . 瘦削（xu）C . 悄然（qio）D . 翘首（qio）3. （0.5分） 下列划线字读音全部正确的一组是（ ）。 A . 蒙古（mn）澎湃（bi）单薄(b)参差（cn ）B . 笨拙（zhu）淋湿（ln）倾角(qng)蹿上来（cun）C . 冠冕（un）外宾（bn）豁开（hu）紫禁城（jn）D . 旗杆（n）乘车(chng)花蕾（li） 凛冽（ln）4. （0.5分） 划线字的音节完全正确的一组是（ ） A . 磅（png）礴 赔偿（chng） 山峦（lun） 拈（zhn）轻怕重B . 麻（b）是 澎湃（pi） 匿（n）名 皮开肉绽（zhn）C . 琵琶（pa） 徘（pi）徊 骤（zhu）然 臭（xi）味相投5. （0.5分） 下列加横线字的读音全部正确的是（ ）。A . 大概（gi）教诲（hu） 烙（lo）印微风乍（zh）起B . 逊（xn）色诸侯（hu）焚（fn）烧玉琢（zhu）冰雕C . 歼（jin）灭 凌（ln）晨蝙（bin）蝠锲（qi）而不舍D . 绽（zhn）放 点缀（zhu）漆（q）黑玉屑（xio）银末6. （2分） (2019三上余杭期末) 下列词语搭配不合理的是（ ） A . 敬爱的老师B . 浓密的胡子C . 高明的水平D . 宝贵的肥料7. （3.0分） 形近字组词。爷_亲_节_来_8. （2.0分） 写出划线的词的反义词。枪算是一种十分复杂的机械装置。 _我只相信尺寸。_只有标准化的产品,才能大量快速地生产。_9. （2.0分） (2018六上保定期中) 判断下面的说法是否正确。 （1） 负荆请罪是根据著名历史文献史记中的廉颇蔺相如列传改写的。 （2） 我国古典四大名著是三国演义水浒西游记和聊斋志异。 （3） “却看妻子愁何在”和“他的妻子很贤惠”中的“妻子”的意思一样。 （4） “华侨终于回到了他十分酷爱的家乡。”这是个用词不当的病句。 10. （2分） 你知道下面的破折号起什么作用吗？“今天好冷呀！你什么时候去北京？”刘英对刚进门的玲玲说。（ ）A . 解释说明。B . 表示声音的延长。C . 用于话题突然转变。11. （3.0分） 判断句子的正误。 （1） “每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的”表示有两幅画是相同的。 （2） “游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”表示湖上不留痕迹。 12. （5.0分） 在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果，它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。13. （5.0分） (2018三下云南期末) 填写谚语、歇后语、格言（1） 花有重开日，_。 （2） _，白首方悔读书迟。 （3） 今夜露水重，_。 （4） _，有雨也不多。 （5） 孙悟空大闹天宫_（6） 小葱拌豆腐_14. （9.0分） 阅读乡下人家片段，完成练习他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。_附近的石头上有妇女在捣衣，它们_从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（1） “谐”字是_结构，部首是_，音序是_。（2） 在第一自然段中填上合适的关联词。_附近的石头上有妇女在捣衣，它们_从不吃惊。（3） 写出下列词语的近义词。倘若_吃惊_（4） 写出文中你喜欢的一个句子。 （5） 第二自然段中，作者在夏天的傍晚出去散步时看到了怎样的情景？（6） 你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？ 15. （8分） 阅读下文，回答问题那刘姥姥入了座，拿起箸（zh，筷子）来，沉甸甸的不伏手原来凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉爬子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿得动？”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪，不抬头。”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先是发怔，后来一想，上上下下都一起哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来。林黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”！宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑得用手指着凤姐，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春手里的饭碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着他的奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。（1） 这段写的是_的场面。（ ） A . 刘姥姥进大观园B . 贾母请刘姥姥吃饭C . 林黛玉进大观园（2） 众人为什么“先还发怔”，后来又为什么“上上下下都一起哈哈大笑起来”？ （3） 这里写_和_有意拿_取乐，目的是要讨好_，让大家开开心心。 16. （12分） 课外阅读。 心中的桥故乡的木桥，实在朴实无华。倾斜的桥身，标志着它的古老；粗大的桥墩铺满厚厚的青苔，流水冲得它们伤痕累累；圆木柱搭成的桥面，高高低低，留着很多的空隙，几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水悠然东去，日复一日，年复一年，唱着一曲单调古朴的歌谣，像摇响了老祖母破旧的纺车。第一次走到桥头，看到急急而过的江水，听到“哗哗”喧腾的水声，我就吓得闭上了眼，赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉我上了桥，教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤，哪儿有洞，偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼，不知过了多久，费了多大周折，我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋，但她终究也没背我。到了学龄，母亲要我足迹上学，每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。看见母亲正站在桥的另一头，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母亲来抱。可过了好久，母亲仍没有过桥，我知道她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口，模板松动的地方，在我的脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”，一边一点点地移动。就这样，我几乎是挪着过了桥，扑进母亲的怀抱，委屈地抽泣着。母亲搂着我，擦干我的眼泪。她的脸漾开了一丝淡淡的笑意，眼里闪烁着母亲的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。长大了，忆及童年过桥的往事，妈妈说：“哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。”是啊，当告别生我养我的母亲，扬起生命之帆时，我要只身一人去闯险滩、过恶浪 ， 去遍尝失败的苦涩，去领略成功的欢欣每想到这些，我就会想到母亲让我过桥的往事，我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧，我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥，它是引我走上最初的人生之桥，我的面前一定还有更为艰险的桥 ， 但家乡的木桥那指引我蹒跚学步的桥，将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊，架在我心中的“母亲桥”，将伴我一生，将引我走向成熟。（1） 读句子，理解下划线的词语。 一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。“战战兢兢”说明_。哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。“哪有”的意思是_，说明了_。（2） 短文第一自然段中“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们”一句中“它们”指（ ）。 A . 故乡的木桥B . 倾斜的桥身C . 圆木柱搭成的桥面（3） 细读第四自然段，理解画横线词语的意思。 “险滩”“恶浪”指_。“更为艰险的桥”指_。“母亲桥”指_。（4） 作者在文中叙述两次过桥时都写到了自己的哭，如“号啕大哭”“哭喊”“抽泣”，请再写出几个与哭有关的词语。（至少写三个） （5） 本文的主要内容是（ ）。 A . 写木桥的外形特点及作用B . 主要写了“我”小时候两次过桥的经历，以此说明人生之路需要自己亲自去走，去探索，只有经过险滩、恶浪的洗礼，才能领略到成功的喜悦C . 主要写了小时候“我”过桥时，母亲不管“我”，因此，“我”长大后，回忆往事，对母亲的行为感到一丝怨恨（6） 本文抒发了作者（ ）之情。 A . 对家乡木桥的喜爱B . 对家乡木桥的怀念和对母亲的感激C . 对家乡木桥的喜爱和对母亲的赞美17. （5分） 习作芳草地。你喜欢什么植物呢？请你描写一个吧。自拟题目，字数400左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识。 (共17题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10、答案：略11-1、11-2、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、