安徽省滁州市四年级下册语文期中教学效果评估试卷

安徽省滁州市四年级下册语文期中教学效果评估试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用（55分） (共11题；共55分)1. （10分） 拼一拼，写一写。cn lnzh gnjng jbn tng_2. （2分） 读下面的句子，给划线的字注音。小松鼠长_着一条长长_的尾巴。听音乐_是一件快乐_的事。望着_窗外的大雨，奶奶心里很着_急。3. （8分） 读句子，写出下划线词意思相近的词语。 （1） 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。_（2） 猎狗是个多么庞大的怪物哇！_（3） 我急忙唤回我的猎狗，带着它走了。_4. （2分） 精彩回放。 （1） 家乡有一句“_”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快_。 （2） 少年易学老难成，_。 （3） 莫等闲，_空悲切。 （4） 多少事，_,天地转_，_，只争朝夕。 5. （4分） 看图写一句话。6. （3分） 把下面的句子补充完整，并加上标点。草地上_喜鹊阿姨教_吗_这_呀_7. （4分） 照样子，用带下划线的词语写句子。我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。这里游人如织，景色十分壮观。8. （3分） 我会根据课文太空生活趣事多内容填空，也会照样子写句子。为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子。9. （13.0分） 通读课文，理解赏析。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。_。10. （3分） 读拼音，下面的声音是谁的？秋风_小猫_小狗_小鸡_浪花_A、miomiomioB、wnwnwnC、huhuhuD、hhhE、jjj11. （3分） 同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽，你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。二、 阅读理解。（20分） (共2题；共20分)12. （10.0分） (2017六下兴义期末) 阅读下文，回答问题 跨越百年的美丽关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼冶炼）出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。（1） 选择文中括号里使用正确的词语。 （提炼冶炼）_纯净的镭进行_（提炼冶炼）（抛弃废弃）_的破棚子（提炼冶炼）_出了0.1克镭（2） 为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人”？ （3） 文中画线的句子运用了_的修辞手法，说明了_。 （4） 从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体会到了什么？ （5） 玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了_，而只是为了_他们追求的目标是高远的。 13. （10.0分） 阅读短文，完成练习。 血凝红叶峡谷中，（座坐）落着一座低矮（简单简朴简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址。”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔（s shu）风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士（致哀志哀）。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。一位正在着（zhuzho）手写赵一曼传记的作家，随手采摘了一片鲜红的柞叶，（沉着沉重）地讲起一段（悲哀悲伤悲壮）的历史来：赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴死途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别。她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁”，在口号声中，她倒在了血泊（bp）里，她才三十一岁我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁。她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬，心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡起些什么，从而带走我们对英雄的思念。我采撷了一片柞树叶，珍惜地把它夹在我带着的笔记本里这一片红叶呀，不是可做我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边（1） 在文中的括号里选择正确的字音、词语。 （2） 第一自然段最后一句话运用了什么修辞手法？有什么作用？ （3） 在听作家讲赵一曼的故事时，“我们”为什么都沉默？ （4） 作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片柞树叶珍藏起来？ 三、 习作实践。（25分） (共1题；共25分)14. （25分） (2016武汉) 作文在我们一天天的盼望当中，新年终于来临了，人们穿上新衣服，个个精神饱满，脸上洋溢着笑容，大街上热热闹闹的，卖鞭炮的、卖年画的摊前顾客络绎不绝，到处都是喜气洋洋的情形。相信你一定对春节有着特别的感触，那么请你选择关于春节的一件事或者某种景物，用你细腻的文笔写出它的独特和美好。要求：自拟题目，不少于300字。（作文纸自备）第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用（55分） (共11题；共55分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 阅读理解。（20分） (共2题；共20分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 习作实践。（25分） (共1题；共25分)14-1、