安徽省池州市语文六年级期末检测卷

安徽省池州市语文六年级期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础练习 (共3题；共12分)1. （6分） 选字填空。披跛坡破疲被司马光拿起一块石头，把缸砸_了。你问的那只骆驼是不是左脚有点_？干了一天的重体力活，他_劳极了。马儿成群结队地在山_上吃草。晚上，妈妈在灯下批改作业，我为她_上了一件衣服。商人_老人说得心服口服。2. （4分） 造词填空。 （1） 放在一个（ ）的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。 A . 简单B . 简洁C . 简陋D . 简易（2） 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓（ ）在鸟笼上。 A . 遮盖B . 蒙盖C . 覆盖D . 笼罩3. （2分） 下面句子中，意思与其他三句不同的一句是（ ） A . 他不能给你讲真话。B . 他不能不给你讲真话C . 他能不给你讲真话吗？D . 难道他能不给你讲真话？二、 词句天地。 (共4题；共27分)4. （12分） 看图猜字，组词，再写一句话，并加上标点。例： 蓝蓝的天上飘着几朵白云。 _ _ _ _5. （8分） 下面的句子该用怎样的语气读，快来选一选。 （1） 我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（ ） A . 赞叹B . 兴奋C . 惊喜D . 愉快（2） 满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。（ ） A . 赞叹B . 兴奋C . 惊喜D . 愉快（3） “快去！别等他们醒来。”（ ） A . 责备B . 命令C . 商量D . 乞求（4） “打你不为别的事。都像你这样白看书，人家怎么过日子？”（ ） A . 责备B . 命令C . 商量D . 乞求6. （2分） 照样子，把句子补充完整。我最爱我的祖国。_最爱_。7. （5分） 仿写句子要站就站上云头，七十二峰你峰峰皆到；要三、 课文回顾。 (共3题；共11分)8. （2分） 根据课文，选择符合冬瓜和茄子特点的词语。个儿小躺在地上柄上有小刺紫色绿色个儿大挂在枝上皮上有细毛冬瓜：_茄子：_9. （7分） 古诗是中华文化的瑰宝。凉州词中的“_，_”表达了边疆将士思念家乡的愁绪;浪淘沙中的“_，_”表达了诗人对美好生活的向往。十五从军征中的“_，_”让我感受到了战争的残酷、时间之长。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了诗人_的感情。10. （2分） 从忆江南“_，_”一句我仿佛看见了江南色彩明丽的风光。四、 口语交际 (共1题；共5分)11. （5分） 看图写话 五、 阅读短文,回答问 (共2题；共33分)12. （18分） 阅读下文，回答问题丑娘村里没有人不说我娘长得丑，或许是这个缘故，在她嫁给我爸之后，人们先是叫她“丑媳妇”，在生下我们姐弟四个之后，大家都称她为“丑娘”。八岁那年，我开始到离家很远的地方去上学。当时我不明白“丑”是什么意思，因为我娘待我特别好。临走的时候，她给我做了一双毛边鞋、一个小书包，书包上面绣着一只小白兔。我依稀记得，把我送到村口时，她流下了眼泪。不久后的一件事使我认识了我的母亲。一天，学校上体育课，因为舍不得穿娘做的新鞋，我把它脱下来挂在凳子上。老师看见了。他提过鞋子，左看右看，随即又把鞋子举得高高的，兴奋地说：“好漂亮的鞋啊!”说着，又把鞋底端详了半天，数着一层一层粘起的鞋底，足有八层之多，且针脚细密结实，靠脚掌和脚跟的部分都挑上了花。他问我：“你娘一定很漂亮吧？”没等我回答，同村的一个女同学抢了话头：“老师，他娘不漂亮，村里人都叫她丑娘。”我仿佛明白了“丑”的意思。或许那位女同学的话是对的。我娘长得确实不漂亮，苍白的肤色，瘦得可怕的身材，五官也极不协调。从此，我心里像含着什么委屈，在公开场合很少提及她，更不愿把同学领到家。转眼间，我走上了工作岗位，长成了一个大小伙子了，娘更加苍老了，头发变得稀疏而花白。想想娘养我这么大，一辈子在农村吃苦，且面对别人的嘲笑从不与人红脸，对种种伤心话语表现出来的难得的平静，我的心在发酸。前年年底，按照她的嘱咐，年关之前要和女友赶到家里。我事先和女友讲好，娘一辈子在农村劳作，显老显丑，见了面多说宽心话。女友说：“谁没有老的一天，但娘一定不丑。”到家了，不知怎的，我们发现屋里空荡荡的，弟弟的眼睛红肿，精神不振。我一问才知道娘在三天前生了重病，住院了。弟说娘不想让我知道，要不会冲我和女友的喜。望着突然空寂和失去生气的屋子，我极力控制着自己的感情。弟又捧过一红布包给我，说是娘特意交代的，我打开一看，原来是两双精致的毛边布鞋，一大一小，显然一双是给我的，一双是给她未来媳妇的。看着看着，我和女友的眼泪如泉水般涌了出来。现在，我时时想起儿时老师说过的话：“你娘一定很漂亮吧？”（1） 同“我依稀记得”一句中的“依稀”意思比较接近的词是_A . 依然B . 隐约C . 仿佛（2） 文中说的娘“丑”，具体是指_。（3） “现在，我时时想起儿时老师的话：你娘一定很漂亮吧？”这句话，你是怎样理解的？（4） 娘的“漂亮”表现在什么地方？请结合短文内容作简要说明。（5） 你觉得，怎样的人是美的？13. （15分） 阅读短文，回答问题。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的（住、注）视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热（列、烈）而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情（绪、续），开始讲（述、术）自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1） 选择括号正确的字。（住、注）_视热_（列、烈）而持久情_（绪、续）讲_（述、术）热_（列、烈）（2） “犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？ （3） 文中两次“掌声”的含义相同吗？请说出你的理解。 六、 习作百花园 (共1题；共5分)14. （5分） 成长路上有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现还有更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现前方的路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人是多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现平凡的生活充满阳光请以“留一点给自己”为题写一篇文章，要求将题目补充完整后习作，字数不超过600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础练习 (共3题；共12分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 词句天地。 (共4题；共27分)4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、三、 课文回顾。 (共3题；共11分)8-1、9-1、10-1、四、 口语交际 (共1题；共5分)11-1、五、 阅读短文,回答问 (共2题；共33分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、六、 习作百花园 (共1题；共5分)14-1、