四川省南充市五年级上学期语文期中综合练习

四川省南充市五年级上学期语文期中综合练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共9题；共13分)1. （4分） 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。 （1） 根据录音内容填空。 莫斯科地铁的1和2，让它举世闻名。（2） 下列哪一项不是莫斯科地铁站的特色？（ ） A . 历史最悠久B . 有装饰着古典的巨大柱廊C . 有庆祝战争获胜为主题的车站（3） 如果从莫斯科市区坐地铁到郊区，会听到哪一种播报员的声音？（ ） A . 男性播报员B . 女性播报员C . 男性、女性播报员轮流出现（4） 判断下列说法的正误。 莫斯科地铁既注重运输的安全性和便利性，也具有独特的艺术性。莫斯科每座地铁站都有着同样的建筑风格。2. （1分） 比一比，再组词。留_直_ 结_流_真_法_3. （1分） 选出下列词语中错误的注音，并在后面的横线上改正。 A浙江（zh）B自恃（sh）C哀愁（i）D不苟言笑（gu）_4. （1分） 下列成语没有书写错误的一组是（ ） A . 悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 狂风怒号B . 可见一斑风烛残年不约而同呀呀学语C . 庞然大物返老还童德高望重 碧空如洗D . 讥讥喳喳津津乐道思潮起伏百折不回5. （1分） 句子万花筒。（1） 病句“因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没有收拾干净的柴草燃着，房子着火了。”最好的修改方法是（ ）A . 把“因为”去掉B . 在“被”前加“所以”C . 把“被”改为“把”D . 把“被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删去（2） 下面句子不是比喻句的是（ ） A . 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧中的净角出场。B . 不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。C . 魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。D . 你应该像我一样做出痛苦的表情。6. （1分） 选出搭配有错的一组词（ ）A . 介绍商品 谱写乐曲 舒展枝叶B . 捐献图书 推举新书 借阅图书C . 召开会议 讨论问题 交流思想D . 回忆往事 认识世界 放飞思想7. （1分） 下列词语中加下划线的字解释正确的一组是（ ） A . 恍然大悟悟：明白。B . 凝神静气凝：凝结。C . 蹑手蹑脚蹑：追随。D . 众皆弃去去：除掉。8. （2分） 日积月累，我会填。（1） 聪明在于学习，_。（列宁）（2） 任何成就都是_。（宋庆龄）（3） _，只要肯登攀。（毛泽东）（4） 为_而读书。（周恩来）（5） 书籍是_的阶梯。（高尔基）（6） 闻鸡起舞这个故事和_有关，“闻鸡起舞”的意思是_，我还知道一些成语故事，比如_、_。（7） 在本单元我认识了_的列宁，_的高尔基，_的李四光和_的宋庆龄，其中给我印象最深的是_，因为_。9. （1分） 照样子，写句子。 例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。_天空中布满了_星星。_大海上卷起了_浪花。二、 阅读理解 (共2题；共8分)10. （3分） 阅读短文，回答问题。登山人三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来。他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏艰难，不气馁，终于攀上了峰顶。几天后，三个人见面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”（1） 用短文中的词语，概括三个人登山的情况。第一个人：_第二个人：_第三个人：_（2） 你怎样理解“顶上的无限风光，你们是无法领略到的”这句话？（3） 短文告诉我们的道理是（ ）A . 不论做什么事，只要遇到困难就要知难而退。B . 不论做什么事，必须不怕困难，坚持到底才能成功。C . 不论做什么事，如果太费力气就应该适可而止。11. （5分） 阅读短文，完成练习处处留心皆学问我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己。我心中就铭记着这样一句话：“处处留心皆学问。”在我们的生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当遇到问题时，你可以从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话，所以受益（非匪）浅。一次自然课上，老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起来并不费力。可是，老师却别出心（栽裁）地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔（杆竿）。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠一鼓作气写了出来。几天后，考试结果出来了，我拿了个l00分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？”我神（密秘）地说：“处处留心皆学问!”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的谁知这“留心”而来的“学问”，竟在这次考试中用上了。啊，我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也获益良多。一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小蕾，真谢谢你，我把映山红和一串红给混起来了。这篇文章我还想投到扬子晚报呢！若被登出来，岂不是闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的，更感到“处处留心皆学问”的妙处。是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。（1） 给下面划线的字选择正确的读音鞭策_（c ch）熟_悉（sh shu）似_的（s sh）告诉_（ssh）（2） 给文中括号里选择正确的字受益_（非匪）浅别出心_（栽裁）咬笔_（杆竿）神_（密秘）（3） 联系上下文解释下列成语。胸有成竹：_。（4） 给短文分段，归纳段意。 （5） 你是怎么理解“处处留心皆学问”这句话的？可举例说明。 三、 语言表达 (共2题；共2分)12. （1分） 青铜葵花中，嘎鱼父子俩为什么到青铜的家大闹呢？结果如何呢？ 13. （1分） 请以“危急时刻”为题目，写一篇自己经历危急时刻的作文。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共13分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、二、 阅读理解 (共2题；共8分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 语言表达 (共2题；共2分)12-1、13-1、