云南省普洱市2020年（春秋版）三年级下学期语文期中考试试卷B卷

云南省普洱市2020年（春秋版）三年级下学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共12题；共95分)1. （3分） 多音字组词。相：xing_xing_磨：m_m_2. （8分） 看拼音，写词语。 p shnf yto zujin bng_n mgn gq xshn q_3. （4分） 看拼音，写词语。wiypngbtisumnshn_4. （4分） 联系上下文，理解词语。目前，市场上经常出现一些伪劣商品冒充名牌商品的现象。对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事，我们要给以严厉打击。这几句话中的“鱼目”指_，“珠”指_。“鱼目混珠”在句中的意思是_。5. （9分） 把下列词语补充完整。苦心_莫名_6. （2分） (2018六上卢龙期末) 你可以用“艰”字分别组词并巧妙填空吗？在外国工程师的嘲笑声中，詹天佑出色的完成了_的京张铁路修筑工程。红军战士不畏_，翻雪山，过草地，终于完成了万里长征。是回家照顾病重的父亲，还是迈进渴望已久的大学校园，这是一个_的决定。7. （10分） 将下列句子改为陈述句。花生的品质难道不很高尚吗？这件事怎能不让人很感兴趣呢？8. （5分） 习作地球是人类唯一的家园，请你走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清然后写一份建议书或以环保小卫士在行动为题作文。9. （5分） 默写古诗，把字写工整美观。登鹳雀楼10. （8分） 阅读短文，完成练习。 小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走路，很羡慕。他想：我怎么没有鞋子呢？一J、猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？好看!好看!”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗?” “好看!好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了，会从树上摔下来的。”（1） 根据短文内容判断对错 小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去找鞋子穿。_因为公鸡要刨土找虫子吃，所以不能穿鞋子。_（2） 熟读短文，把下面的对话补充完整。 小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看!专看!”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呀？”“_。”11. （12.0分） 阅读短文，完成练习。 他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯_一个皮肤棕黑色_又瘦又小_头发卷曲的孩子桌前_弯腰低头问他_能告诉我你画的是谁的手吗_这是你的手_老师_孩子小声地说_她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中_有物质上的给予，_有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。（1） 给第、段加上合适的标点符号。 女教师走到小道格拉斯_一个皮肤棕黑色_又瘦又小_头发卷曲的孩子桌前_弯腰低头问他_能告诉我你画的是谁的手吗_这是你的手_老师_孩子小声地说_（2） 联系上下文解释下列词语。 微不足道：_。难以估量：_。（3） 在第段横线上填写合适的关联词。 我们每个人都有要感谢的，其中_有物质上的给予，_有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。（4） 第段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是：_。 （5） 这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是：_。 12. （25分） 看图作文。请仔细观察下面的四幅画，展开你丰富的想象，自拟题目，写一篇习作。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、