上海市三年级下册期末测试卷

上海市三年级下册期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共10题；共100分)1. （6分） 根据拼音写词语。bi byn yunwi xi_2. （8分） 拼一拼，写一写。 goxngnIqinwnlidochngwi_3. （8分） 看图片，连一连。 _ 客船_ 轿车_救护车_ 摩托车_油罐（gun）车4. （10分） 把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。下雨天“不高兴”偏要抄近道。“不高兴”抄近道走泥地回家。“不高兴”做事总跟别人反着干。5. （5分） 我会写句子。随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。我也能用“像”写句子：6. （6.0分） 读课文槐乡的孩子在括号里填上合适的词语_的微笑_的钩刀_的歌声_地劳动7. （5分） 照样子介绍一下自己，不会的字可以用拼音。 大家好，我是*，今年7岁。我是实验小学一年级五班的学生。我喜欢读书，还会讲好多有趣的故事呢。8. （10.0分） 阅读下文，回答问题画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼睛四周画了一条白色眉线，依依可人。翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhu）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。你看，大雁飞行的时候_队形_次序都有一定规矩_大雁打头_幼雁居中_老雁压阵_头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（1） 作者抓住了鸟儿羽毛的_来写出画眉和翠鸟的美丽。 （2） 在文中横线上填上合适的标点符号。你看，大雁飞行的时候_队形_次序都有一定规矩_大雁打头_幼雁居中_老雁压阵_（3） 短文介绍了_、_和_三种鸟。 （4） 请仿照“白花花”一词，再写两个表示颜色的词语_、_。 （5） “从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。”朗读这句话要用的语气是（ ） A . 欢快 B . 赞美（6） “鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？ 9. （12分） 阅读理解 毛驴和闲话胡明宝有一头毛驴非常能干，深得主人的赞赏。可是这些天毛驴心情很糟糕，它越来越想发脾气。一次，毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上，突然，两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊，它的眼睛大而无神，毛皮灰不溜秋，一看就是一个愚蠢而落魄的家伙”接着两只乌鸦尖声大笑起来。乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里，它气得肚子鼓鼓的，猛地将身子一扭，想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。乌鸦的确飞走了，可因为毛驴用力过猛，车子竟失去控制侧翻在斜坡上，毛驴也像一大袋面粉一样被摆在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久，毛驴才站起来，车上的干柴也撒了一地。这件事让毛驴郁闷了好多天，它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后，毛驴正拉着石磙（gn）在场院里压谷穗，沉甸的谷穗在石破的碾压下纷纷炸裂，一粒粒金黄的谷子落下来，铺了一地。就在这时，一只浪狗跑过来，对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后，嘲笑道:“你没有马高大，没有马洒脱，也不能像马那样驰骋疆场、一日千里，你只能守在磨道里、场院里，灰头土脸地卖力气你活一辈子还不如我活一天呢”毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽，气得撞墙的心都有了，它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去，流浪狗飞快地逃走了。毛驴没有抓到流浪狗，内心堵得慌，正无处发泄呢，主人七八岁的儿子跑过来，要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城但这次毛驴正在生气呢，它看到靠近的小男孩儿，突然一甩蹄子，冷不防踢在小男孩儿的大腿上，他踢出两米远，摔伤了小男孩儿。主人大怒，他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁，认为毛驴简直是疯了。很快，主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。其实，别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西，就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智，否则，受伤的往往是自己。（1） 根据短文内容填写下表。 毛驴听到的闲话毛驴的表现结果乌鸦嘲笑它难看，愚蠢、落魄气得肚子鼓鼓的，想用倾斜的车子吓走乌鸦拉着石冲向流浪狗（2） 作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能”“深得主人的赞赏”？（ ） A . 开篇点题，使文章中心更为突出。 B . 与下文毛驴的表现形成对比，反衬出毛驴后来的急躁和不理智（3） 结合文中的画线句，判断下列说法是否正确。 画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现，突出了闲话的危害。_作者这样描写毛驴，就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。_（4） 这头原先深得主人赞赏的毛驴最终被送进了屠宰场，为什么会这样？ （5） 这个故事让你明白了什么？你想对这只毛驴说些什么呢？ 10. （30分） 作文。 根据下面所给的词语，展开丰富合理的想象，编一个童话故事。所提供的词语可以全用，也可以选23个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。小白兔考场山坡狐狸指南针第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、