小学重点古诗情境填空

小学重点古诗情境填空1、春天是什么？是白居易记忆中“(日出江花红胜火，春来江水绿如蓝)”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“(随风潜入夜，润物细无声)”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“(春眠不觉晓，处处闻啼鸟)”。 夏天是什么？是令杨万里惊叹的“(接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红)”的西湖风光。2、若是欢迎远道而来的朋友，我们应该说(有朋自远方来，不亦乐乎)。 若是好朋友分离依依惜别，我们可以说(送君千里，终须一别) 。3、一般用(形影不离)成语来形容朋友之间关系亲密4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起(但愿人长久，千里共婵娟)5、汉代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与(唐)代诗人(杜牧)写的山行中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。6、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“(飞流直下三千尺，疑是银河落九天7、人们常用杜甫的(随风潜入夜，润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。8、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用(“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。9、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样(“读万卷书，行万里路。或者“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”)10、面对人生中的成功和失败，我们应有(不以物喜，不以己悲)的心态。改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东沁园春雪中的词句(数风流人物，还看今朝)来赞美他们。11、白雪歌送武判断归京中用春花来喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来，千树万树梨花开)12、天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下，断肠人在天涯)13、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用(受任于败军之际，奉命于危难之间)来形容。14、苏轼名词明月几时有中富有哲理的名句是(人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全)。15、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子论语的一句话(三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之) 16、示儿 一诗中，写作者心事的诗句是(死去元知万事空，但悲不见九州同)。17、读了匆匆，我想借用长歌行中的诗句（少壮不努力，老大徒伤悲。)这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。18、教育人要积极向上，好上加好:(欲穷千里目，更上一层楼)。19、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果:(谁知盘中餐，粒粒皆辛苦)。20、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机:(问渠哪得清如许，为有源头活水来)21、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的(无可奈何花落去，似曾相识燕归来)这两句诗表示慨叹。22、过故人庄表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:(待到重阳日，还来就菊花。23、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。真是(“舟行碧波上，人在画中游”)。24、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:(野火烧不尽，春风吹又生)”，千载之后，读来仍然使人激动不已。25、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句:(朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山)。26、(日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”)这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧!27、古语云:(“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。)”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。28、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“( 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜)。”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“ ( 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 )”回荡在我心间。29、(“露从今夜白，月是故乡明。)”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?30、(“举头望明月，低头思故乡。)”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?31、(“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。)”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?32、(“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。)”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊?33、(“春风又绿江南岸，明月何时照我还?)”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁?34、描写旅途中忧愁满腹，难以入眠的诗有 枫桥夜泊中的(月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 )。35、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是:看起来写的是物，实际上是在写(人)，其中“梅”具有(傲骨铮铮) 特点，“竹”具有(高洁挺秀) 特点。你还知道类似的诗吗?请写一首(大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。)。36、当我们浪费粮食时，妈妈常用(谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。)这句诗来教导我们，你能写出另一首悯农吗?(春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死)。37、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗夏日绝句。诗句是(生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。)38、表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情的诗句是(三国)时期(魏国)诗人(曹植)在七步诗写到:(煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?)39、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是示儿(死去元知万事空 但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。)诗句表达了(至死不忘北定中原、统一祖国天下安定)。你还能写出其他的爱国诗吗?诗名从军行，诗句是(青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。)40、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为(李杜)。其中，李白被称为(诗仙)，杜甫被称为(诗圣)，杜甫生平第一快诗是闻官收河南河北，抒发了(故乡被收复时的狂喜心情)。我们还学过杜甫写景的诗望岳和绝句。41、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白的赠汪伦写到(李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。)。杜甫的江南逢李龟年写到(岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。)。王维的送元二使安西写到(渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新。 ) 高适的(劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。) 42、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的 出塞 ，王之涣的 凉州词 。 43、“行”是古代诗歌的一种形式，除了 古朗月行，我们还学过选自“汉乐府”中的长歌行其中(少壮不努力，老大徒伤悲)一句含有很深的哲理，劝导人们( 要从小努力奋斗 )。 44、我们曾学过北朝民歌敕勒歌(敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。)，描绘了一幅(无边草原里牛羊成群)的草原图画。45、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句(不识庐山真面目，只缘身在此山中。)说明了这个问题。46、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件可以引用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ”这句诗表达自己的思念之情。 47、当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时情不自禁地吟诵起诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜)”，当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”回荡在我心间。48、当我手抚长城，联想到孟姜女盘丈夫归来，哭倒长城的凄凉故事时，诗人王昌龄在出塞中秦时明月汉时关，万里长征人未还的诗句再次跃然眼前