35显微镜和望远镜学案

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资源描述
3。5显微镜和望远镜学案 主备: 2012-1015学习目标:知识与技能:了解显微镜、望远镜的基本结构。过程与方法: 尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力。情感态度与价值观: 初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。教学重点:了解显微镜、望远镜的基本结构.教学器材:显微镜,凸透镜(两只),凹透镜(一只)自主学习:阅读课本:、显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜,靠近被观察物体的是 ,靠近眼睛的是 ,物体通过物镜成 、 的 像(相当于 的镜头);物镜成的像经过目镜再成 的 像(相当于 )。经两次成像就可以看到人眼看不到的极其微小的物体了。 2、望远镜:望远镜是由 和 两组透镜组成。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 像,目镜的作用相当于一个 ,用来把物镜成的像 。天文望远镜的物镜口径做的较大,是为了 。 视角:物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大,成的像越 ,看物体越清楚.这就是我们通常所说的“近大远小 课前展示:。投影仪是根据透镜成放大实像原理制成,当物体离凸透镜_时成放大实像.2。当物体离凸透镜_时,成放大的虚像,此时用做放大镜当物体离凸透镜_时,成缩小的实像,此时用途如照相机。4某凸透镜焦距 cm,若用来观察昆虫的绒毛,应将昆虫放置在_,用做投影仪的镜头应放置在_,用做照相机的镜头应放置于_导学达标:新课学习放大镜可以使我们看到较小的物体,但是太小的物体像细胞,用放大镜却不能看到。为了能看到细小的物体,人们制成了显微镜.为了看清远处的物体,人们又制成了望远镜.今天我们就来学习显微镜和望远镜。1显微镜观察细菌、动植物的组织、金属的结构等细微的物体用放大镜已经不行,要用到放大倍数更多的显微镜.下面我们来说明它的原理。显微镜的主要部分是装在镜筒两端的两组透镜。每组透镜都相当于一个凸透镜。靠近被观察物体的叫物镜而靠近眼镜的叫做目镜物镜的焦距很短,目镜的焦距很长.物镜的作用是得到被观察物体放大的实像,作用相当于投影仪的镜头,如图3-4中物体B经物镜成放大实像B,此时刚好位于目镜的焦点以内,目镜的作用是把物镜所成放大的实像,作为物体,进一步把它放大为虚像所以应在目镜的焦点以内,如同放大镜观察物体一般 人眼只能看到0.1 mm左右的细节,光学显微镜可放大物体1000150倍左右,可使我们看清物体万分之一毫米左右的细微结构。大大提高了我们的观察能力,但是要观察物质更细微的结构,例如:分子、原子等,光学显微镜就无能为力了必须用放大倍数更高的电子显微镜使用显微镜的注意事项拿显微镜时,要一手紧握镜臂,一手托镜座,不要单手提拿,以防目镜或其他零件滑落。显微镜不可放置在实验台的边缘,以免碰翻落地。不要随意取下目镜或拆卸显微镜的各种部件,以防灰尘落入内部或发生丢失损坏等.使用显微镜时,操作要正规,养成两眼同睁、两手并用的习惯,边观察边计数和绘图等。要保持显微镜的清洁,发现有灰尘或操作中不慎使镜头和载物台沾上染料、水滴等,应及时擦去。光学和照明部分的镜面只能用擦镜纸轻轻擦拭,切勿用手指、手帕和绸布等擦摸,以免磨损镜面。机械部分可以用布擦拭。显微镜使用完毕,转动粗调螺旋上升镜筒或下降载物台,取下标本片,转动转换器使物镜离开通光孔,然后再下降镜筒或上升载物台使接近物镜,垂直反光镜,下降集光器,关闭虹彩光阑,复原倾斜关节和报片器位置,把显微镜放回镜箱。4。显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数等于物镜和放大倍数和目镜的放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数是指长和宽的倍数物镜、目镜的焦距越短,放大率越高。2望远镜观察远处的物体或天体要用望远镜望远镜也是由两组透镜组成,每组透镜都相当于一个凸透镜。其中对着远处物体的一组叫做物镜,对着眼睛的叫做目镜,但是同显微镜相反,望远镜的物镜焦距较长,目镜焦距较短。从很远处的物体射来的光线,经过物镜后在焦点以外距焦点很近的地方成一倒立缩小的实像AB,物镜此时作用相当于照相机镜头实像的位置刚好位于目镜焦点以内,当我们对着目镜观察时,进入眼睛的光线好像是从AB发出的,这跟放大镜的成像相同,所以目镜是起到将物镜成的缩小实像放大的作用.望远镜的物镜越大,进入镜中的光就越多,所成的像就越明亮清晰,这对于观察传来光很弱的遥远的星体是很重要的。但是由于制造和安装上的困难,透镜的直径很难大于 ,所以天文台用的大型望远镜多为反射式的课本上有一幅模拟图,同学们对应观察思考一下望远镜成的是倒立的像,而日常及军用望远镜所成的像是正立的像,是因为安装了正像系统。课后活动小结:显微镜的原理:物镜的作用相当于投影仪的_,能成一个 像,目镜的作用相当于一个 ,能成一个 像,经过两次放大因此我们看到的是一个 的像. 例:生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大,它们用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜,则物镜和目镜对被观察物所成的像是()A物镜成倒立、放大的实像B。物镜和目镜都成实像C物镜和目镜都成虚像 D目镜成正立、放大的虚像 望远镜的原理:物镜的作用相当于照相机,使远处的物体在焦点附近成一个 的像,目镜的作用相当于一个,因此我们看到的是一个 的像。 例2:下列关于显微镜和望远镜的说法,正确的是( )A通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像B使用显微镜观察物体,看到的是物体被两次放大之后的虚像 .所有望远镜的物镜都相当于凸透镜 D以上说法都不对 视角越大,物体在视网膜上所成的像越 ,人对物体看的越清晰。物体的大小和物体到眼睛的距离决定视角的大小.物体越 ,离眼越 ,视角越大.例3:小明站在平面镜前,当他逐渐靠近镜子时,由于像相对于他的眼睛所成的视角逐渐 ,所以产生一种“像在变大”的错觉,其实所成的像的大小 ,因为平面镜成 的像.例4:小明观察远近不同和高矮不同的两根竹竿,眼睛感到最高的是() A。5m远。7m高的 B15m远15m高的 C0远7m高的 D10m远15高的物理阅读打开微观世界大门的工具显微镜 最早的显微镜是由一个叫詹森的眼镜制造匠人于 1 年前后发明的.这个显微镜是用一个凹镜和一个凸镜做成的,制作水平还很低.詹森虽然是发明显微镜的第一人,却并没有发现显微镜的真正价值。也许正是因为这个原因,詹森的发明并没有引起世人的重视。事隔9 多年后,显微镜又被荷兰人列文虎克研究成功了,并且开始真正地用于科学研究试验。关于列文虎克发明显微镜的过程,也是充满偶然性的。 列文虎克于63年出生于荷兰的德尔夫特市,从没接受过正规的科学训练。但他是一个对新奇事物充满强烈兴趣的人。一次,他从朋友那里听说荷兰最大的城市阿姆斯特丹的眼镜店可以磨制放大镜,用放大镜可以把肉眼看不清的东西看得很清楚。他对这个神奇的放大镜充满了好奇心,但又因为价格太高而买不起。从此,他经常出入眼镜店,认真观察磨制镜片的工作,暗暗地学习着磨制镜片的技术。功夫不负苦心人。165年,列文虎克终于制成了一块直径只有. 厘米的小透镜,并做了一个架,把这块小透镜镶在架上,又在透镜下边装了一块铜板,上面钻了一个小孔,使光线从这里射进而反射出所观察的东西。这样,列文虎克的第一台显微镜成功了。由于他有着磨制高倍镜片的精湛技术,他制成的显微镜的放大倍数,超过了当时世界上已有的任何显微镜。列文虎克并没有就此止步,他继续下功夫改进显微镜,进一步提高其性能,以便更好地去观察了解神秘的微观世界。为此,他辞退了工作,专心致志地研制显微镜。几年后,他终于制出了能把物体放大 倍的显微镜。 75 年的一个雨天,列文虎克从院子里舀了一杯雨水用显微镜观察。他发现水滴中有许多奇形怪状的小生物在蠕动,而且数量惊人.在一滴雨水中,这些小生物要比当时全荷兰的人数还多出许多倍。以后,列文虎克又用显微镜发现了红血球和酵母菌。这样,他就成为世界上第一个微生物世界的发现者,被吸收为英国皇家学会的会员。显微镜的发明和列文虎克的研究工作,为生物学的发展奠定了基础.利用显微镜发现,各种传染病都是由特定的细菌引起的。这就导致了抵抗疾病的健康检查、种痘和药物研制的成功. 据说,列文虎克是一个对自己的发明守口如瓶、严守秘密的人。直到现在,显微镜学家们还弄不明白他是怎样用那种原始的工具获得那么好的效果的望远镜开阔了人们的视野,在科技、军事、经济建设及生活领域中有着广泛的应用,天文望远镜有“千里眼”美誉之称。文中不足之处,请您见谅!- 4 - / 4
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