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第14课文化传承的多种载体及其发展一、基础巩固一、选择题1.北宋时,私人讲学的书院兴起。下面是朱熹为白鹿洞书院撰写的学规:修身之要言忠信,行笃敬。惩忿窒欲,迁善改过处事之要正其谊不谋其利,明其道不计其功接物之要己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己该学规反映了()A.宣扬理学思想B.朱熹是书院的创建者C.书院的育人宗旨D.朱熹的个人人生追求2.朱熹的著述中,童蒙读物占很大比重,如论语训蒙口义易学启蒙小学四书集注等,特别是小学四书集注,一直被元明清统治者作为科举考试依据的教科书。这反映出()A.宋朝重视道德教化的通俗化和普及化B.朱熹认为只有儿童才能接受天理C.道德教化应以书院教育为主要方式D.宋朝官方开始重视儿童启蒙教育3.1866年,左宗棠奏准在福州设马尾船政局,局内设有船政学堂。学堂开设的科目有数学、物理、化学、天文学、地质学、画法等;同时,课外要读圣谕广训孝经,兼习策论。该学堂的创设()A.体现了“中体西用”思想B.揭开了洋务运动的序幕 C.开启了西式教育的先河D.迈出了“师夷长技”的第一步4.中国在隋唐时期就出现了雕版印刷术,宋朝毕昇又发明了活字印刷术。但是宋元时期的活字书籍“一本难求”,在当时社会并没有实现活字印刷术对雕版印刷术的取代。这主要是因为()A.社会审美观的影响B.官营作坊垄断活字技术 C.缺乏市场经济利益推动D.活字印刷术效率低下5.1998年12月,经国务院批准,北京图书馆更名为国家图书馆,对外称中国国家图书馆。该图书馆最早筹建于()A.清政府时期B.北洋军阀时期C.南京国民政府时期D.中华人民共和国时期6.“私家藏书”是与官府藏书、书院藏书并举的三大藏书形式之一。私家藏书内容极为丰富,在我国文化传承中占有举足轻重的地位。中国古代私家藏书的典型代表是()A.汉朝太学馆B.唐朝太白楼C.明朝天一阁D.清朝文渊阁7.博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,可为公众提供知识、教育和欣赏的文化殿堂。下列被视作第一个具有近代特征的博物馆的是()A.亚历山大博物馆 B.阿什莫林博物馆 C.上海的自然历史博物院D.法国的卢浮宫二、非选择题8.阅读材料,完成下面要求。 材料汉朝学制系统图 注:太常:职官名。掌理宗庙礼仪、考核荐举博士和博士弟子。宫邸学、鸿都门学、太学为官学。精舍(精庐)、蒙学(书馆)为私学。摘编自郭齐家中国教育史 根据材料并结合所学知识,评析汉朝学校教育制度。 二、能力提升一、选择题1.两汉王朝除国办太学之外,还有“地方官学”,即“郡国学”和“县学”两级,有专门的太学导师“五经博士”,有国家规定的儒学课本。这表明汉朝()A.儒学独尊地位的确立B.教育规模的发展C.教育体制较完备D.儒学教育较盛行2.熊月之在西学东渐与晚清社会中列举了这样一组数据:中国官办译书局,以江南制造局翻译馆为例,所翻译的自然科学类书籍占80%,社会科学类仅占20%。翻译著作的差异性表明()A.“向西方学习”的思想萌芽B.洋务运动培养大量翻译人才C.摆脱了“天朝上国”的观念D.侧重学习西方的实用性技术3.1912年,蔡元培提出“军国民教育、实利主义教育(物理、地理、算学、木工等皆在此列)、公民道德教育、世界观教育(突出强调积极进取)、美感教育(以美育取代宗教,旨在宣传自由、平等、人权等观念)皆今日教育所不可偏废”。就是带着这些教育经验和观念,蔡元培决心将京师大学堂改造为一所符合世界潮流的大学。这说明()A.辛亥革命后民主共和观念深入人心B.蔡元培注重全方位提高学生素养C.北京大学是当时的一流学府D.蔡元培为资产阶级革命培养人才4.1954年,中华人民共和国宪法规定公民有受教育的权利。各级各类教育得到了迅速的发展,为广大人民群众创造了各种受教育的机会。该时期我国()A.已经形成完整的国民教育体系B.已经基本扫除了青壮年文盲C.颁布法律普及九年制义务教育D.建立起中华人民共和国人民教育事业5.中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路,并使推广民众教育成为可能”的是()A.造纸术与火药B.指南针与印刷术C.火药与指南针D.造纸术与印刷术6.成书于6世纪的齐民要术,在几百年间一直靠手抄流传,直至北宋仁宗天圣年间才第一次刻印,南宋时期则广泛刻印。这()A.促进了文化教育的发展B.说明活字印刷术的盛行C.推动了农业生产的进步D.反映科学技术领先世界7.宋朝苏易简在文房四谱中说:“汉初已有幡纸代简蔡伦锉故布及渔网、树皮,而作之弥工。”此记载()A.说明了蔡伦对造纸工艺的改进B.证明了蔡伦对“纸”的发明C.否定了蔡伦对造纸技术的贡献D.反映了造纸技术发明的艰难性8.在亚述巴尼拔王的藏书室里,堆满了刻有亚述楔形文字的大大小小的泥版。最大的一块楔形文字泥版长达3米,宽2米多,最小的一块还不到1寸(约0.03米)长,只刻着一两行文字。对此评价正确的是()A.该藏书室是古文明遗址中规模最大的图书馆B.亚述帝国是当时世界上最强大的封建帝国C.当时世界上已经出现泥活字印刷技术D.人类最早的文字是写在泥版上的9.我国周朝已有国家图书馆藏室,并设置了专门管理藏书的负责人守藏室之史。孔子“修旧起废”,将历代遗留下来的档案、文献整理和编订为诗、书、礼、乐、易、春秋六大类,为藏书奠定了良好的基础。这表明()A.先秦时期我国已出现官私藏书B.先秦时期我国只出现官家藏书C.先秦时期我国只出现私家藏书D.先秦藏书已具有服务公众的职能二、非选择题10.阅读材料,完成下列要求。材料一早在两千多年前,周朝就有相当于今天国家图书馆的机构盟府。后来,秦始皇焚书坑儒,取缔私人藏书。汉朝朝廷设的图书馆称“秘阁”“秘府”,设专职官员管理。唐朝,像魏征这样的大臣都出任过“图书馆长”之类的职务,专门负责搜集收买天下之书,并组织人抄写备份;民间私人图书馆也开始出现。宋朝,太宗建立崇文院,专作藏书之地,后来又另设书库,叫秘书阁。明清之际,印刷术的发展使得国家藏书得到空前发展。除官方图书馆,民间图书馆也广泛存在。汉朝藏书主要分为六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略六大类内容。从唐朝开始,正式确定了经、史、子、集的名称和顺序。中国古代图书馆无论公藏还是私藏,均是重在收藏,处于名副其实的“藏书楼”阶段。摘编自谢灼华中国图书和图书馆史等材料二我国第一个具有近代性质的图书馆是广雅书院(1887年两广总督张之洞在广东创办)的藏书楼冠冕楼。它的藏书除传统的经史子集丛书外,当时流行的西政丛书、西学大成、各国交涉公法等汉译西书均有收藏。冠冕楼设掌书生二人,专门管理藏书,同时又有便利读者的阅览规则及措施,还编印藏书目录,以便检目借阅。为方便院生夜间阅览,在院生住宿的斋院附近另设小书楼。藏书有复本的也供院外士人借阅。近代性质的图书馆在戊戌变法前后组创的各种学会中首先普及开来,它们大多是由会员捐款,购买中外经世有用之书,藏于公所,供会内同仁借阅。会外有志读书者,可以出资租书阅读,也可由保人介绍在会内阅览。摘编自张晓辛亥革命前的近代图书馆事业(1)根据材料一并结合所学知识,概括我国古代图书馆的特点及对后世的影响。(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出我国近代图书馆的主要变化并分析原因。11.阅读材料,完成下列要求。材料18世纪末的欧洲,博物馆向大众开放的呼声日益高涨。1822年,普鲁士国王威廉三世将建设博物馆的大任交到申克尔的肩上。申克尔设计的博物馆及其二楼大厅透视图博物馆位于皇家花园乐趣园之北,与普鲁士皇宫遥遥相望,东有象征神权的普鲁士宫廷教堂,西有昭示军威的军械库。它立于高台之上,屋顶安置着象征普鲁士文化的鹰和狄俄斯库里(古希腊罗马神话中的孪生神灵)雕像。博物馆于1825年开始施工,1830年落成,是柏林第一座公众博物馆。藏品及建筑物的主人是帝王,故而被称为“皇家博物馆”。因收藏猛增,“皇博”难以胜任,威廉四世下令将“皇博”之北的地段专门用于新建博物馆、学术机构及大学,并称之为“艺术和科学的自由之地”。新博物馆采用了蒸汽压桩机、蒸汽动力升降机等工具,并用火车将建筑材料直接运入工地,内部还大量使用预制铸铁构件。该馆于1855年完工,成为当时舆论的焦点。1867年,出于政治需要,用于收藏当代德语艺术家作品的“国家画廊”工程动土,1876年对外开放。摘编自何晓昕、罗隽时光之魅:欧洲四国的建筑和城镇保护(1)根据材料,概括柏林“皇家博物馆”的特点。(2)结合所学知识,对普鲁士建立和发展博物馆这一现象进行评析。一、基础巩固1答案:C解析:根据题干材料中朱熹为白鹿洞书院撰写的学规的内容,可知该学规反映了对学子的人生修养要求及书院的育人宗旨,故选C项。2答案:A解析:根据题干材料“朱熹的著述中,童蒙读物占很大比重,如论语训蒙口义易学启蒙小学四书集注等”,可知宋朝重视道德教化的通俗化和普及化,故选A项。3答案:A解析:根据题干材料,可知福州船政学堂的课程,既有西方的自然科学,也有中国传统文化内容。结合所学知识,可知洋务运动是在维护封建制度和纲常礼教的前提下,学习西方先进的科学技术,以达到巩固清王朝统治的目的。所以,福州船政学堂的创设,体现出“中体西用”的思想,故A项正确。4答案:C解析:活字印刷术的优势主要体现在书籍的大量印刷上,而宋元时期在自然经济的环境下,人们对书籍的需求是有限的,在当时社会并没有实现活字印刷术对雕版印刷术的取代,主要是因为缺乏市场经济利益推动,故C项正确。5答案:A解析:国家图书馆的前身是京师图书馆,筹建于1909年,处于清政府时期,故选A项。6答案:C7答案:B8参考答案:评析:经济上,生产力发展,经济繁荣,以及帛和纸作为书写材料的出现,为汉朝教育学制的发展奠定了物质基础。政治上,国家统一,汉武帝尊崇儒术。学制上,官学和私学空前发展(各类学校纷纷出现),学制系统初具规模。影响上,汉朝教育的发展推动了学术文化的繁荣,为后代封建王朝的学制奠定了初步基础。二、能力提升1答案:C解析:题干材料“除国办太学之外,还有地方官学”“有专门的太学导师五经博士,有国家规定的儒学课本”反映了汉朝从中央到地方的教育体制比较完备,故C项正确;题干材料未涉及儒学独尊地位的确立,故A项错误;题干材料主旨不是反映教育规模的发展和儒学教育较盛行,而是说明教育体制较完备,故B、D两项均错误。2答案:D解析:根据题干材料“以江南制造局翻译馆为例,所翻译的自然科学类书籍占80%”,可知洋务运动时期主要学习西方的实用性科技,故选D项。3答案:B解析:根据题干材料“军国民教育、实利主义教育(物理、地理、算学、木工等皆在此列)、公民道德素质教育、世界观教育(突出强调积极进取)、美感教育(以美育取代宗教,旨在宣传自由、平等、人权等观念)”,可知蔡元培注重全方位提高学生素养,故B项正确;A、D两项不是题干材料主旨,排除;根据题干材料“就是带着这些教育经验和观念,蔡元培决心将京师大学堂改造为一所符合世界潮流的大学”,可知当时北京大学还没有成为一流学府,故C项错误。4答案:D解析:题干材料“1954年,中华人民共和国宪法规定公民有受教育的权利。各级各类教育得到了迅速的发展,为广大人民群众创造了各种受教育机会”说明中华人民共和国人民教育事业的建立,故D项正确。5答案:D解析:结合所学知识,可知纸的发明不仅为中华文化的发展与传承提供了有效的载体,也为欧洲乃至整个世界的文化传播与平民教育的发展作出了重要贡献;印刷术大大推动了文化的发展,对人类的文明历程产生了巨大的影响,促进了人们的思想解放和社会进步,故选D项。6答案:C解析:结合所学知识,可知齐民要术属于农学著作,该著作由手抄流传到广泛刻印,有利于农业生产技术的进步,故C项正确。7答案:A解析:题干材料“汉初已有幡纸”说明汉初已有纸,而“蔡伦锉故布及渔网、树皮,而作之弥工”说明了蔡伦对造纸工艺的改进,故A项正确,B项错误;题干材料肯定了蔡伦对造纸技术的贡献,故C项错误;题干材料没有反映造纸技术发明的艰难性,只反映了造纸技术的进步,故D项错误。8答案:A解析:亚述巴尼拔王建立的图书馆,藏有约25 000块泥版文书,几乎囊括了当时的全部知识,属于古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆,故选A项。9答案:A解析:藏室属于国家图书馆,属于官家藏书,而孔子藏书属于私家藏书,故A项说法正确,排除B、D两项;当时的图书馆和藏书并不具有服务公众的职能,故D项错误。10参考答案:(1)特点:出现较早;官府主导;曲折发展;受统治政策和技术条件影响较大;重收藏,少开放;藏书种类丰富。影响:保存传统文化,有利于文化的传承和发展;为我国近现代图书馆事业的发展奠定了基础。(2)主要变化:开始大量收藏西方书籍;藏书更加注重实用性;管理更加科学规范和人性化;借阅范围扩大,开放程度增强。原因:列强入侵,民族危机严重;近代西方文明的传入;洋务运动和维新变法运动的影响;有志之士的推动。11参考答案:(1)特点:地理位置重要,周围分别是代表君权、军威和神权的建筑;建筑体现出浓厚的古希腊和罗马的风格和元素;皇家藏品面向大众展出;馆藏物品丰富等。(2)示例:启蒙运动在欧洲扩展,自由和平等思想得到传播,博物馆向公众开放成为大势所趋,“皇家博物馆”的建立顺应了这一趋势;工业革命的进行促成了新博物馆的建成,推动了艺术和科学的进一步传播;在德意志统一前后,建设“国家画廊”以保存本民族文化,有利于提高民族意识和增强国家认同感,有助于巩固德意志帝国的统一。10
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