（通用版）2021版高考生物三轮冲刺单选3合1练（五）（含解析）

（通用版）2020版高考生物三轮冲刺单选3合1练（五）（含解析）单选3合1练(五)(25分钟108分)第1组(36分)1.(2019江西赣州摸底)慕尼黑工业大学安德里亚斯鲍施教授研究小组构建了一些能自己移动和改变形态的“类细胞”,“类细胞”的膜成分与正常细胞膜类似,也含有一些有机物和某种能源物质。下列相关说法错误的是()A.“类细胞”膜的基本支架是由磷脂双分子层组成B.“类细胞”能自己移动和改变形态依赖于膜的选择透过特性C.“类细胞”在K+溶液中无法吸收K+可能是缺少运输K+的载体D.“类细胞”中含有的某种能源物质很可能是ATP2.(2019山东烟台期末)质量分数为8%的盐酸会杀死细胞,将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在质量分数为8%的盐酸中,发现部分细胞发生了质壁分离,部分细胞未发生,对此现象,下列叙述正确的是()A.发生质壁分离过程中,光学显微镜下始终能观察到染色体B.发生质壁分离过程中,H2O、HCl都能通过细胞膜和液泡膜C.发生质壁分离一段时间后,细胞置于清水中将可以复原D.若未发生质壁分离,则说明细胞液的浓度大于质量分数为8%的盐酸3.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支,称为“扫帚病”。下列分析与推测最合理的是()A.该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素B.正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低C.可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势D.该病原体与金链花之间为竞争关系4.如图为某细胞内发生的部分生理过程。下列说法错误的是()A.过程为主动运输,需要载体并消耗能量B.过程为脱水缩合,发生在核糖体上C.该细胞为胰岛B细胞,过程体现了细胞膜的流动性D.引起胰岛素分泌的信号分子只有神经递质5.(2019山东泰安质检)空气质量检测的一项重要指标是PM2.5的浓度,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物,内含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。下列推测正确的是()A.PM2.5进入人体的肺泡中,成为人体内环境的成分B.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应有利于维护机体功能C.PM2.5进入呼吸道引起咳嗽的反射活动中枢不在大脑皮层D.PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性6.大量临床研究表明,-淀粉样蛋白代谢相关基因突变引起-淀粉样蛋白过度产生,导致家族性阿尔兹海默症的发生;-淀粉样蛋白基因位于21号染色体上,21三体综合征患者常常会出现阿尔兹海默症症状。下列有关分析错误的是()A.21三体综合征患者可能因多出一个-淀粉样蛋白基因而易患阿尔兹海默症B.阿尔兹海默症产生的根本原因是发生了基因突变C.21三体综合征产生的原因是减数分裂时21号染色体未能正常分离D.调查阿尔兹海默症的发病率需要对多个患者家系进行调查第2组(36分)1.下列与细胞结构和功能有关的说法,错误的是()A.有的生物膜上除了含有磷脂和蛋白质分子外,还含有色素分子B.在胰岛B细胞中合成的胰岛素需要通过有关细胞器的加工才具有生物活性C.若细胞膜上某种蛋白质的结构发生变化可能会影响物质的跨膜运输D.体检时若发现甲胎蛋白呈阴性可能预示体内存在癌细胞2.下列有关酶与ATP的叙述,正确的是()A.酶的作用原理与无机催化剂不同,酶是降低了化学反应的活化能B.随着温度的升高,酶的最适温度一般呈先升高后降低的趋势C.细胞中吸能反应往往需要消耗ATP,放能反应往往产生ATPD.无氧呼吸产生的ATP少,是因为有机物的大部分能量以热能的形式散失3.下列关于植物细胞质壁分离与复原实验叙述,错误的是()A.该实验已存在对照,不需要增设一组对照组B.在该实验中,操作步骤为:制片、低倍镜观察、滴加蔗糖、高倍镜观察C.用黑藻叶做该实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察D.材料的不同位置其细胞质壁分离程度并不完全一致4.(2019山西适应性测试)已知种子萌发时会产生淀粉酶,进而催化胚乳中淀粉水解。欲探究植物激素GA促进种子萌发的机理实验小组利用GA和大麦种子(种子纵切面模式图如右)做了如下表所示实验。下列有关实验结论的叙述,不合理的是()组别第1组第2组第3组第4组实验处理完整种子去胚去胚+GA去胚、去糊粉层+GA胚乳中淀粉是否水解水解不水解水解不水解A.由第1、2组可推知,淀粉酶的合成与胚有关B.由第2、3组可推知,GA可诱导糊粉层细胞产生淀粉酶C.由第3、4组可推知糊粉层细胞可产生淀粉酶D.综合四组实验可推知种子萌发时胚可产生GA,进而诱导糊粉层细胞产生淀粉酶5.用甲、乙两组液体培养基培养小球藻,甲组加入KNO3,乙组加入等量的NH4Cl,其他条件适宜且相同。一段时间后,甲、乙两组的小球藻种群数量如下图所示,下列说法正确的是()A.本实验中,pH、加入等量的NH4Cl和KNO3都是自变量B.乙实验组在pH4.5左右开始,年龄组成变成稳定型C.实验中可采用样方法,通过显微镜计数血球计数板中的小球藻数目D.甲组实验在培养到第2天时出生率降低,死亡率升高6.(2019福建福州质检)海豚与鲨鱼分别属于哺乳纲和鱼纲,二者体型和运动器官的外观具有许多相似之处。下列有关进化的叙述,不正确的是()A.自然选择使海豚和鲨鱼适应水生环境的基因频率定向提高B.海豚与其他哺乳动物的基因库差异小于海豚与鱼类基因库的差异C.海豚具有与鲨鱼外观相似的体型和运动器官,是对水生环境的适应D.相同的环境因素诱导两者控制体型和运动器官的基因发生定向突变第3组(36分)1.(2019山东烟台期末)科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应。根据上述材料进行预测,下来说法错误的是()A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B.砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与生化反应,制造混乱C.砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中D.该发现使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路2.如图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中为细胞膜相关组成成分,图二表示组织液中O2含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。下列叙述正确的是()A.细胞膜是一种选择透过性膜,这与图一中有关,与无关B.若图一中甲表示葡萄糖,则该动物细胞可为哺乳动物成熟红细胞C.溶液中甲、丙、丁分子数的多少影响溶液浓度但不影响乙进入细胞的速率D.图二只能说明K+的吸收速率受O2浓度的影响,不能说明该过程需要图一中的参与3.(2019湖南益阳期末)下列描述中甲和乙之间呈正相关的有()甲:细胞代谢的快慢;乙:细胞内ATP含量的多少甲:细胞的分化程度高低;乙:细胞的全能性大小甲:细胞的体积大小;乙:细胞的物质运输效率的高低甲:细胞液的浓度高低;乙:细胞的吸水能力强弱甲:生物膜的功能强弱;乙:膜蛋白的种类和数量多少A.B.C.D.4.某流感病毒是一种负链RNA病毒,侵染宿主细胞后会发生-RNA+RNA-RNA和-RNA+RNA蛋白质的过程,再组装成子代流感病毒。“-RNA”表示负链RNA,“+RNA”表示正链RNA。下列叙述错误的是()A.该流感病毒的基因是有遗传效应的DNA片段B.+RNA具有信使RNA的功能C.该流感病毒由-RNA形成-RNA需在宿主细胞内复制2次D.入侵机体的流感病毒被清除后相关浆细胞数量减少5.右图中甲、乙、丙代表的是某种结构或物质,下列叙述与图示不符的是()A.若甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺,则为促甲状腺激素,表示激素的反馈调节作用B.若甲、乙、丙分别表示二倍体植株、花药、单倍体苗,则丙一般含有一个染色体组,可表示秋水仙素处理C.若甲、乙、丙分别表示根尖、愈伤组织、植物体,则分别表示脱分化和再分化D.若甲、乙、丙分别表示抗原、B细胞、浆细胞,则需要糖被的参与,表示细胞增殖和分化,表示抗体6.下列研究活动中所得到的数值与实际数值相比,肯定偏大的是()A.调查某遗传病的发病率时,选择在某地区人群中进行B.探究酵母菌种群数量的变化时,取样前没有振荡试管C.采用样方法调查草地中的蒲公英时,只统计了样方内的全部个体D.采用标志重捕法调查某地麻雀种群密度时,部分麻雀身上的标志物脱落参考答案单选3合1练(五)第1组1.B解析 “类细胞”的膜成分与正常细胞膜类似,基本支架应由磷脂双分子层组成,A项正确;“类细胞”能自己移动和改变形态依赖于膜的流动性,B项错误;“类细胞”含有一些有机物和某种能源物质,有能量供应,在K+溶液中无法吸收K+可能是缺少运输K+的载体,C项正确;ATP可直接为生命活动提供能量,“类细胞”中含有的某种能源物质很可能是ATP,D项正确。2.B解析 洋葱鳞片叶表皮细胞是成熟的植物细胞,不具有分裂能力,不能观察到染色体(染色质状态存在),A项错误;能发生质壁分离的细胞是活细胞,发生质壁分离过程中,H2O、HCl都能通过细胞膜和液泡膜,B项正确;质量分数为8%的盐酸会杀死细胞,所以将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在质量分数为8%的盐酸中发生质壁分离一段时间后,细胞会死亡,再将细胞置于清水中不可以复原,C项错误;若未发生质壁分离,则说明细胞液的浓度等于或大于质量分数为8%的盐酸,D项错误。3.C解析 植物激素在植物体内产生,而该细胞分裂素由病原体分泌,不是植物激素,A项错误;正常的金链花侧芽生长受抑制是因为存在顶端优势现象,即顶芽产生的生长素向侧芽运输,导致侧芽生长素浓度积累过高而抑制侧芽的生长,与细胞分裂素无关,B项错误;根据试题分析,该现象说明细胞分裂素可以用于解除植物的顶端优势现象,促进侧芽生长成侧枝,C项正确;该病原体与金链花之间为寄生关系,D项错误。4.D解析 过程表示氨基酸通过主动运输的方式进入细胞的过程,需要载体的协助,需要消耗能量,A项正确;过程表示氨基酸通过脱水缩合的方式形成胰岛素的过程,发生在细胞内的核糖体上,B项正确;胰岛素基因只能在胰岛B细胞中选择性表达,因此该细胞为胰岛B细胞,过程为胰岛素通过胞吐的方式分泌到细胞外的过程,体现了细胞膜的流动性,C项正确;引起胰岛素分泌的信息分子有神经递质、血糖浓度升高、胰高血糖素,D项错误。5.C解析 消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等与外界环境相通,不属于人体内环境,A项错误;过敏原具有异物性,过敏反应是机体免疫系统功能过强引起的免疫失调病,B项错误;颗粒物进入呼吸道引起咳嗽的反射属于非条件反射,非条件反射的神经中枢主要在脊髓,条件反射的神经中枢在大脑皮层,C项正确;酸性物质或碱性物质进入血浆后,可以和缓冲物质发生反应,从而使血浆的酸碱度保持相对稳定,D项错误。6.D解析 21三体综合征患者细胞中有3个21号染色体,而-淀粉样蛋白基因位于21号染色体上,故可能因多出一个-淀粉样蛋白基因而易患阿尔兹海默症,A项正确;根据题意可知,-淀粉样蛋白代谢相关基因突变引起-淀粉样蛋白过度产生,导致家族性阿尔兹海默症的发生,B项正确;21三体综合征患者的细胞内多了一条21号染色体,产生的原因是父亲或母亲减数分裂时21号染色体未能正常分离,C项正确;调查阿尔兹海默症的发病率需要在人群中进行随机调查,D项错误。第2组1.D解析 叶绿体的类囊体薄膜上除了含有磷脂和蛋白质分子外,还含有光合色素,A项正确;胰岛素属于分泌蛋白,氨基酸在核糖体上合成多肽,多肽是没有生物活性的,经内质网和高尔基体的进一步加工形成一定的空间结构,才是有生物活性的蛋白质,B项正确;主动运输和协助扩散所需要的载体蛋白分布在细胞膜上,如果这些载体蛋白的结构发生变化则会影响部分物质的跨膜运输,C项正确;甲胎蛋白在多种肿瘤中均可表现出较高浓度,可作为多种肿瘤的阳性检测指标,细胞癌变后,其大量合成的甲胎蛋白可进入血液,体检时若发现甲胎蛋白呈阴性说明身体是健康的,D项错误。2.C解析 酶与无机催化剂都能加快化学反应速率,二者的作用机理相同,都能够降低化学反应的活化能,但酶降低的效果更为显著,A项错误;酶的最适宜温度一般是不变的,随着温度的升高酶的活性先升高后降低,甚至失活,B项错误;细胞中吸能反应往往需要消耗ATP,放能反应往往产生ATP,C项正确;无氧呼吸产生的不彻底的氧化产物中含有大量的能量,所以其释放的能量少,D项错误。3.B解析 植物细胞质壁分离与复原实验,用显微镜观察了三次,第二次与第一次形成对照,第三次与第二次形成对照,该对照方法为自身对照,即该实验已存在对照,不需要增设一组对照组,A项正确;在该实验中,操作步骤为:制片、低倍镜观察、滴加蔗糖、低倍镜观察、滴加清水、低倍镜观察,B项错误;用黑藻叶做该实验时,叶绿体的存在使其细胞质呈现绿色,有利于实验现象的观察,因此不会干扰实验现象的观察,C项正确;材料的不同位置的细胞,因细胞液的浓度存在差异,所以其细胞质壁分离程度并不完全一致,D项正确。4.B解析 由表中处理方式可知,第1、2组的自变量为胚,根据实验结果可推知,淀粉酶的合成与胚有关,A项正确;第2、3组的自变量为GA,可推知,GA可诱导产生淀粉酶,但是具体位置是不是糊粉层细胞不能证明,B项错误;第3、4组的自变量为糊粉层细胞,由实验结果可推知糊粉层细胞可产生淀粉酶,C项正确;综合四组实验可推知种子萌发时胚可产生GA,进而诱导糊粉层细胞产生淀粉酶,D项正确。5.D解析 根据题干信息和图像分析可知,该实验的自变量是加入等量的NH4Cl和KNO3、时间,因变量是种群密度的相对值、pH,A项错误;据图分析,乙实验组在pH为5左右(第1天)开始,种群密度的相对值基本不再发生改变,年龄组成变成稳定型,B项错误;实验中可采用抽样检测法,通过显微镜计数血球计数板中的小球藻数目,C项错误;甲组实验在培养到第2天时,种群数量的相对值变化的趋势降低,说明出生率降低、死亡率升高,D项正确。6.D解析 自然选择可使种群基因频率向有利于生存的方向变化,基因频率发生定向改变,A项正确;海豚属于哺乳动物,与其他哺乳动物的基因库差异小于海豚与鱼类基因库的差异,B项正确;海豚与鲨鱼生活环境相同,经过长期的自然选择,二者都与水生环境相适应,形成外观相似的体型和运动器官,C项正确;基因突变具有不定向性,D项错误。第3组1.C解析 细胞内含有较多的元素有碳、氢、氧、氮、磷、硫,根据题干可知,砷元素可以代替磷元素,说明体内含量较多的是碳、氢、氧、氮、砷、硫,A项正确;由于题干信息“砷可以代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应”,因此对多数生物来说,砷之所以有毒,是因为砷与磷化学性质相似,它能够替代磷参与生化反应,制造混乱,B项正确;砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及ATP、DNA和RNA等物质,糖类只含有C、H、O三种元素,故砷元素不可能在糖类中代替磷元素,C项错误;由题干信息可知,本材料“颠覆”了教材的个别说法,使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路,D项正确。2.C解析 图一中细胞膜是一种选择透过性膜,这与图一中蛋白质和磷脂双分子层均有关,A项错误;葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞是协助扩散,不需要消耗能量,B项错误;图一中甲、丙、丁都需要蛋白质载体协助,其运输速率受载体多少影响,而与运输物质的浓度无关,C项正确;图二说明K+的吸收速率受O2浓度的影响,推测其为主动运输,而主动运输需要图一中载体蛋白的参与,D项错误。3.D解析 不论是代谢旺盛还是代谢缓慢的细胞,ATP含量都很少,但ATP与ADP之间的转化速率很高,以维持细胞内ATP与ADP的含量相对稳定,不符合题意;一般细胞分化程度越低,全能性越高,不符合题意;细胞体积越大,相对表面积越小,细胞物质运输的效率越低,不符合题意;细胞液的浓度越高;细胞的吸水能力越强,细胞液的浓度越低,细胞的吸水能力越弱,符合题意;膜蛋白的种类和数量越多,生物膜的功能越强,膜蛋白的种类和数量越少,生物膜的功能越弱,符合题意。4.A解析 根据题意分析可知,该病毒的遗传物质是-RNA,因此其基因应该是具有遗传效应的RNA片段,A项错误;根据题意分析可知,在-RNA的复制和控制蛋白质的合成过程中,都先形成了+RNA,说明+RNA具有信使RNA的功能,B项正确;该流感病毒侵染宿主细胞后,由-RNA形成-RNA的过程为“-RNA+RNA-RNA”,说明其发生了2次RNA的复制,C项正确;入侵机体的流感病毒被清除后,相关浆细胞、抗体的数量都会减少,D项正确。5.A解析 若甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺,则为促甲状腺激素释放激素,为甲状腺激素。当血液中甲状腺激素含量过高,可通过负反馈调节抑制下丘脑相关激素的合成及分泌,A项错误。若甲表示二倍体植株,其花药乙为一个染色体组,则花药离体培养所形成的单倍体幼苗丙一般含有一个染色体组,由单体形成二倍体,可采用秋水仙素处理,B项正确。若甲、乙、丙分别表示根尖、愈伤组织、植物体,则该图为植物组织培养,由根尖形成愈伤组织称为脱分化,然后形成植物体称为再分化,C项正确。若甲表示抗原,乙表示B细胞,则过程为B细胞受到抗原的刺激,因此需要B细胞中细胞膜上糖被的参与;B细胞受到抗原刺激后,会增殖分化为浆细胞,则表示细胞增殖和分化;浆细胞会产生相应的抗体,则表示抗体,D项正确。6.D解析 调查某遗传病的发病率时,要注意随机调查且调查群体要足够大,若选择在某地区人群中进行,则结果可能偏大或者偏小,A项错误;探究酵母菌种群数量的变化时,取样前没有振荡试管,若在上面取样会导致结果偏小,若在底部取样则导致结果偏大,B项错误;采用样方法调查草地中的蒲公英时,只统计了样方内的全部个体,而没有统计边缘的个体,则会导致结果偏小,C项错误;采用标志重捕法调查某地麻雀种群密度时,部分麻雀身上的标志物脱落,导致第二次捕捉的个体中被标记的个体减少,则结果偏大,D项正确。26