贵州省黔东南州生物学业考试附答案

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！密 封 线 内 不 要 答 题黔东南州2010届初中毕业生学业统一考试考 号生物试卷 注意事项：1、 全卷分选择题和非选择题两部分，满分60分。2、 用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二总分得分复核人考生姓名得分评卷人 一、选择题：（本大题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题有四个供选项，其中只有一个符合题意。请将正确答案的序号填入题后的括号内。）1、下列物体中不是生物的是（ ）A、蕨的化石 B、冬眠的蛇 C、病毒 D、休眠的种子2、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ）A、生物能影响环境 B、生物能适应一定的环境学校名称 C、环境能影响生物的生存 D、生物与环境可以相互影响3、下列哪种做法比较符合食品安全（ ）A、吃街头的烤羊肉串 B、把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃C、发了芽的花生晒干吃 D、把青菜用水冲洗后再稍加浸泡冲洗4、下列各项中正确的食物链是（ ）县（市） 乡（镇） A、草羊狼 B、阳光草昆虫蛙C、兔狐细菌 D、草兔狼细菌5、现在地球上最高等的植物类群是（ ）A、藻类植物 B、苔藓植物 C、裸子植物 D、被子植物6、下列各类植物中可以当作监测空气污染程度的指示植物是( ) A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D被子植物7、下列动物行为中属于先天性行为的是 ( ) A蚯蚓走迷宫 B大山雀偷饮牛奶 C小鸟在池塘边喂金鱼 D成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉8、下列营养物质中，既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用却很大。该物质是( ) A蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素9、细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( ) A细胞组织器官系统人体 B组织细胞器官人体 C细胞器官组织人体系统 D细胞器官组织人体10、当你遇到某人突然晕倒或溺水时，一定要尽快拨打的急救电话是 ( ) A110 B120 C119 D11411、保护生物的多样性，最有效的措施是 A将濒危物种迁出原地 B将动物领养回家C建立自然保护区 D建立种质库12、肾脏的结构和功能的基本单位是 （ ） A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位13、一个人的生命开始于 （ ） A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎14、小红测量胸围差得到数据是：第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是 （ ）A10厘米 B9厘米 C11厘米 D30厘米15、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射24小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）A叶绿素B光C二氧化碳D水二、非选择题（每空1分，共30分）16请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知识回答：(1).a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 。(2)A、B表示两种物质：A是 ，B是 。(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。(4).b作用的意义是释放 ，为植物的生命活动提供 。17.下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录，请在表格内填写实验现象：试 管加入的物质（各2毫升）水 温时 间试 剂加碘后的现象1号淀粉唾液010分钟碘液2号淀粉唾液8010分钟碘液3号淀粉唾液3710分钟碘液4号淀粉清水3710分钟碘液18.神经调节的基本方式是 。高级神经活动的基本方式是 ，它提高了人和动物适应环境的能力。19.生物的进化历程可以概括为 、 、 。20.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图中所示，若要观察的物像达到如图中所示效果，他应将装片向 移动。当他画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的 表示。21.地球上最大的生态系统是 。22李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动并绘出如下简图。他首先判断出B处是毛细血管，他的依据是毛细血管内的 ，如果要进一步科学地判断出A和C的血管类型，还要在显微镜下观察血液的 。23.右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中番号回答）。 当人被细菌感染而发炎时，图中_ _的数目会显著增加。当图中_数目明显下降时，会引起人体皮下出血。 当图中_数量过少时，会造成人体贫血。 担负运输养料和废物功能的是_。24.我国婚姻法规定的的法定结婚年龄:男不得早于 周岁，女不得早于 周岁。黔东南州2010届初中毕业生统一考试生物参考答案一、 选择题，每小题2分，共30分。1、A 2、A 3、D 4、A 5、D6、B 7、C 8、D 9、A 10、B11、C 12、D 13、A 14、A 15、D二、 非选择题（每空1分，共30分）16、（1）光合作用 呼吸作用（2）二氧化碳 有机物（3）有机物 氧气 二氧化碳 碳氧（4）能量 动力17、变蓝 变蓝 不变蓝 变蓝18、反射 条件反射19、由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生20、右下 细点 21、生物圈22、红细胞单行通过 流动方向23、 B C A D24、 22 20 中小学教育资源站