校园文化建设巩固年活动企划方案范本

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校园文化建设巩固年活动企划方案Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, theaction coordinated and the process orderly.姓名: _单位: _时间: _FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE编号: FS-DY-20498校园文化建设巩固年活动企划方案说明:本方案资料适用于明确执行目标,工作内容, 执行方式, 执行进度, 从而使整体计划目标统一, 行动协调,过程有条不紊。 文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。自 “校园文化建设年”“校园文化建设提高年”活动开展以来,各单位紧紧围绕校园文化建设的主题,结合学校工作实际和教育工作的特点,做了大量工作,取得了一定的成效。为进一步推动校园文化建设工作深入开展,经研究决定,在全市教育系统开展“校园文化建设巩固年”活动。为保证各项工作的顺利开展,制定本方案:开展 “校园文化建设巩固年”活动是促进校园文化建设水平提升的重要举措,是校园文化建设工作意识的新提高和工作目标的新定位,是校园文化建设工作力度的新加强。各级各类学校要把校园文化建设工作作为教育考核的新任务,分解到各个职能部门,深入到每项教育工作环节,贯彻到学校整体工作中去。继续围绕全市教育工作总体部署,以 “校园文化建设巩固年”为主题, 以实践社会主义核心价值体系、加强未成年人思第2页/总6页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE想道德建设工作为重点,以“三化巩固 ”为突破口,抓好春季爱国卫生运动,结合* 教育实际,着眼于学生成长成才,着眼于校园文化建设,着眼于教育内涵发展,弘扬主旋律、突出高品位,奋力推进德育工作上台阶。一、以爱国卫生运动为载体,净化绿化美化校园。坚持以中小学春季爱国卫生运动为载体,开展好 “净化推进、 绿化巩固、美化提升 ”工作,创建卫生达标(示范)学校。各单位应在 “净化、绿化 ”的基础上,做好校园环境建设的“美化 ”工作,营造整洁优美的校园环境,让学生在健康和谐的氛围中,接受美的熏陶、实践美的行为、得到美的升华,强化校园文化在素质教育中的隐性教育功能,不断提高 “三化 ”工作水平。二、以书香校园活动为载体,形成良好教风学风校风。读书是学校精神文化建设的核心内容,要坚持以 “构筑书香教育人生 ”为载体, 开展好书香校园创建活动,形成良好的教风学风校风。 可以通过校长办学理念报告会,青年教师读书会,教师论坛和教学反思会等活动,让“文化立校、科研强师”的办学理念深入到每个教职工头脑中,促进广大师生自身发展。三、以文明礼仪教育为载体,提高中小学学生素养。各第3页/总6页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE单位应以文明礼仪知识教育为先导,以行为训练为基础,以检查督促为抓手,注重学生生活习惯、学习习惯和品德行为习惯的养成,切实提高广大学生的基础文明水平,做到 “三别 ”、“四带 ”。 “三别 ”即向脏话告别,向陋习告别,向低级趣味告别; “四带 ”即把礼仪带进校园,把微笑带给老师同学,把孝敬带给长辈, 把谦让带给社会。 评选 “文明礼仪之星 ”“文明礼仪教育标兵 ”和“文明礼仪教育示范学校(基地) ”形成积极向上、健康活泼的校园氛围。四、以“十六个一 ”建设为载体, 提升校园文化建设品位。今年的 “校园文化建设巩固年”活动以 “完善推进、巩固提升”为要求,要努力做到活动有抓手,管理有机制, 工作有特色,文化有内涵。 重点抓好16 个文化载体, 形成良好的校风、教风和学风, 从而使学校管理向精神引领迈进。学校建立16 个“一 ”文化载体:一训(校训) 、一标(校标) 、一歌(校歌) 、一旗(校旗)、一报或刊(校报或校刊) 、一站或台(学校广播站或电视台) 、一网(网站)、一室(校史陈列室) 、一箱(校长信箱)、一廊(校园文化走廊根据条件)、一话(心理咨询室电话)、一会(每年至少举行一次体育会)、一节(每学年第4页/总6页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE至少举办一次主题活动节)、一社(学校学生社团或每学科至少建立一个学生兴趣小组)、一委(家长委员会) 、一神(学校精神)。“校园文化建设巩固年”活动,主要按照以下三个阶段来推进:宣传发动阶段:时间安排:13月份。主要任务:立足实际,研究制定 “校园文化建设巩固年”实施方案。营造氛围,策划开展 “校园文化建设巩固年”各项活动。整体推进阶段: 时间安排: 411 月份。主要任务: 认真开展校园文化的物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设工作。扎实开展学生养成教育、文明礼仪教育提升工作。切实开展教师文化推进工作。巩固提高阶段:时间安排:* 月份。主要任务:组织“校园文化建设巩固年”活动现场观摩和经验交流,通过现场会和研讨会等形式相互交流,相互借鉴, 相互促进, 并评选 “校园文化建设示范学校”*所、“书香校园 ”*所。各单位要对巩固年活动进行一次全面检查,总结活动中取得的经验与存在的不足,写出总结报告。参照淮教6 号文件规定、校园文化建第5页/总6页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE设巩固年主要工作目录和德育工作要点,以* 市中小学校园文化建设示范学校评估细则 * 市中小学书香校园评估细则为创建标准, 申报 “校园文化建设示范学校”“市*首届书香校园 ”。Foonshion 图文设计有限公司Fonshion Design Co., Ltd第6页/总6页
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