江苏省镇江市七年级生物上册1.1.2生物学的基本研究方法教学案2无答案新版苏科版通用

第二节 生物学的基本研究方法一、教学目标1、 知识目标正确说明显微镜的结构与功能；说出使用显微镜的正确操作步骤和操作要领。2、能力目标（1）能独立、规范地使用显微镜，能观察到清晰的物像；（2）在认识、使用显微镜的过程中发现问题，并尝试解决问题。3、情感态度价值观目标认同显微镜的规范操作方法，初步形成实事求是的科学态度。二、教学重点显微镜的构造以及使用方法。三、教学难点规范使用显微镜，并观察到物象。四、自主学习1、说出显微镜各部分结构名称。2、显微镜的使用步骤是： 、 、 、 、 。五、教学过程环节一：出示显微镜，对照显微镜及其结构图，认识显微镜各部分名称：如镜头（目镜、物镜）、准焦螺旋（粗、细）、反光镜（平面、凹面）环节二：演示显微镜的操作使用方法：1、取镜和安放： 2、对光： 3、放置玻片标本 4、观察： 5、收镜：六、归纳小结七、当堂检测1、显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，请回答下列问题：（1）现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10x和40x，对光时，选用的物镜是 。（2）显微镜观察的材料一定要是 。（3）观察洋葱表皮细胞临时装片，发现视野较暗时，一方面可通过转动反光镜，让 （平、凹）面镜对准光源，另一方面还可转动遮光器，让 (大、小)光圈对准通光孔。2、实验室有下图一些镜头可供选择，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为 A和 B和 C和 D和 3、使用显微镜时，如果光线较暗，为能看到一个明亮的视野，应 （ ）A缩小光圈，用凹面镜 B放大光圈，用凹面镜C缩小光圈，用凸面镜 D放大光圈，用凸面镜4、 使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜 ( )A观察物镜是否对准通光孔 B避免物镜与玻片标本相撞C观察物镜是否对准反光镜 D可以在视野中找到物像5、在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向 （ ）A左下方 B右上方 C左上方 D右下方 6、显微镜的物镜是40，要观察放大600倍的物像，应选用的目镜是（ ） A20 B.15 C.10 D.57、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到的细胞数目最多（ ） A.目镜10；物镜10 B.目镜10；物镜40 C.目镜15；物镜10 D.目镜5；物镜408、使用普通光学显微镜时，转动下列哪个结构，能较大范围地升降镜筒（ ）A.转换器 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋9、在载玻片上写字母“b”，在显微镜下看到的是 （ ）A、b B、p C、d D、q10、将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来。 A镜座 转动时可使光线经过通光孔反射上来 B载物台 稳定镜身 C转换器 转动时可大幅升降镜筒 D反光镜 放置玻片标本的地方 E粗准焦螺旋 转动时可小幅升降镜筒 F细准焦螺旋 可以转动的圆盘，上面安装物镜教学后记：