办公室评职称工作总结

办公室评职称工作总结假如大家想要理解关于职称相关工作总结，那么下面的内容可以帮助到大家哦!首先以下评职称工作总结这篇文章吧! 评职称个人工作总结大全一、积极追求思想进步，不断进步师德修养本人思想上积极要求上进，热爱社会社会，热爱中国，忠于党的教育事业，热爱学生。认真参加各类政治学习,及时理解国内外时政要闻，与党中央保持一致，认真学习三个代表的重要思想，认真对待社会荣辱观教育活动和深化学习理论科学开展观的教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己，并积极向党组织靠拢，递交入党申请书，成为入党积极分子，积极参参加党积极分子培训，并完成学习。积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极进步自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。二、做好教育教学工作，努力进步教学质量。坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，认真总结教学中的优缺点，不断为自己的教学积累经历。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上尽量做到少讲，把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽量做到因材施教，因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。同时完善修改作业，布置作业做到少而精，不做过多的机械的重复性练习，减少学生的课业负担，并且作业要求做到有针对性，有层次性，做好课后辅导工作，注意分层教学：在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，做好培优辅差工作。对后进生的辅导，我也采用了多种方法，比方一帮一式的辅导和老师个别辅导相结合，多表扬少批评，树立后进生的自信心，力争其进步。三、做好班主任工作，培养新一代的人才。班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性开展指导。班主任在教育教学理论中，应有效地把学生的自作主张,别出心裁，标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才。因此，我注重培养学生的集体荣誉感意识，经常通过班级、校内开展的各种大、中型活动来对学生进展教育，增强学生的班级荣誉感，提升学生对自身价值的认识，树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理，我历来的观点是：要学会学习，必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中，总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法，也积累了不少经历，当然老师首先要做到为人师表，率先垂范，用自己的言行对学生进展潜移默化的教育。在班级管理中，我也带着学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，开展学生个性，培养学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，使学生在活动中主动积极地自我开展。同时，活动为每一个学生提供考虑、创造、表现及成功的时机。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织、自己管理、自己开展。通过丰富多彩的活动培养学生的理论才能。四、认真做好学校工作，不断进步业务程度。我严格要求自己，工作实干，乐于吃苦，并能完成学校给予的各项任务。由于我是在教务处，除了教务工作还专管学生的学籍以及德育方面的工作，因此我有很多的学校工作要做，但我坚决服从学校领导的安排，兢兢业业，认真及时的完成学校以及教学上的各种工作和任务。此外，我还注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。坚持听课，注意学习组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式，不断推进和改善自己的教学程度。五、主要业绩和进修方面。通过学校老师领导的关心、支持和帮助，我的教育教学程度不断进步，所任教的学科成绩一直名列前茅，受到了学生及家长的好评， 2022年获江油市优秀班主任称号，2022年获绵阳市优秀班主任称号，屡次获得学校表彰。在08年的抗震救灾工作中表现突出，被评为江油市抗震救灾先进个人。为不断进步自己的专业程度，进步教育教学质量，我一直坚持学习，为自己充电。利用课余时间参加汉语言文学的进修，并已获得专科文凭，同时积极参加教研室和进修校组织的各种培训活动，其中已获得远程非学历教育合格证、班主任培训合格证、教育技术才能合格证等，参加三新一德自考即将完成。积极参加片区和市上组织的各种竞赛活动，曾获得江油市科学说课比赛一等奖，科学论文撰写二等奖(江油市级)等多项荣誉。这一系列的培训和竞赛活动，不但丰富了自己的专业知识，还促进了自己教育教学程度的进步。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年老师，我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中，勤恳沉稳，不断汲取营养，努力成长为栋梁之材，实现桃李满天下的梦想。评职称工作总结建筑评职称工作总结范文一、积极推广使用四新技术，营造建筑1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程工程部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全工程部的有关技术、质量管理制度。按照工程工程施工方法，以我为首，将工程质量目的分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm;接缝上下差不大于1mm，外表平整度不大于2 mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底铲除顶棚抹灰空裂的质量隐患，获得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖外表平整、干净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观;门窗外表干净，无划痕、碰伤，涂胶外表光滑、平整、厚度均匀，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家标准、规程和通用图集的要求施工，并按照创工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了创高标准优质工程的质量目的。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获XX年度最正确优质工程(金牌奖)及XX年度河北省优质工程奖。二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作自从到唐山现代建筑安装工程工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立ISO9001质量管理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分表达了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经历，我形成了浅析建筑质量管理体系一文，并获得河北省建立系统科技技术论文一等奖。在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论根底，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得构造严谨、术语标准、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件屡次受到唐山市建立局、唐山市质量监视检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。随着公司管理体制改革的逐步深化，公司领导决定启动OSHMS职业平安安康管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出奉献。在参与建立企业质量管理体系、职业平安安康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改良做出艰辛的努力。幼儿老师评职称个人总结1、班务工作得心应手2、多点结合，一致教育，力抓德育万事德为先，一个人如没有良好的品行，将来可能一事无成。从小培养幼儿良好的品德行为习惯至关重要，关系到整个中华民族的素质。进步全民素质，应从娃娃抓起。因此，我采取多点结合，一致教育的方法，利用树典范、讲故事，创设情景的方法，采取引导、鼓励、正面教育的原那么，让幼儿保持正确的德育观，从而从不自觉到自觉形成良好的行为习惯。幼儿的一日生活是丰富多彩的，这也给德育教育提供了良好的时机，随机教育的效果也是有目共睹的。针对某一突发事件进展典型教育，也可以起到教育一个，以致整体教育的效果。在活动中发现幼儿的不良行为习惯进展及时地制止，对他们动之以情，晓之以理，耐心细致的帮助，循循善诱，培养良好行为习惯。学生是老师的影子，因此在工作中，我更加注意自己的言行举止，为幼儿树立好的典范，起到好的示范作用，通过与本班老师的亲密合作，协调一致教育，在自己细致、耐心的努力下，在良好品德行为习惯的衬托下，我班的班风班貌得到领导的好评，得到其他班老师和家长的共识。3、适应应试教育向素质教育的转变，勇于创新当前，应试教育已经不适应教改的步伐，素质教育的全面推行是势在必行，在这种转变中，任何好的思想，只有转化为自身教育观，才可能在真正意义上转化为详细的教育策略，才可能实现教育的预期目的。因此，我在教育育中抛弃一切陈旧的观念，让幼儿从被动走向主动，给予幼儿自由活动的空间，充分发挥其创造力，注重幼儿体、智、德、美、劳诸方面全面和谐的开展，进步幼儿学习的积极性，创新教育也是一种新的教育观。在教学中，我不断努力探究，开掘幼儿的潜能，力求一个目的可以通过多种途径来实现。没有强加给幼儿呆板的思维形式，对他们提出的问题，发现的新事物给予充分的鼓励，激发他们更旺的求知欲。我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力，让幼儿个个充当小小设计师，以他们的观点和想法来设计活动室，和老师无拘无束地交流，团结一致地布置幼儿真正的小天地，让他们体验自己劳动的果实，自己创造的成功的喜悦。4、教改科研开拓创新为使业务程度进一步进步，我积极投身于教改科研，先后参加市幼儿审美情趣实验、市早操活动研究、智能素质教育实验、南师大新教材研究、市幼儿启蒙英语实验幼儿英语活动化研究等课题研究，从中体验了搞科研教改的艰辛，也饱尝了成功的喜悦。通过这些实验，使自己的教学组织才能，把握儿童，把握教材的才能以及科研才能得以大大进步。在早操活动研究中，获得了市三等奖;承当了市幼儿审美情趣实验现场，美术活动小小魔术师得到了市教科所谢万衡老师的高度赞扬，还承当了智能素质教育实验现场，青年老师献好课，启蒙英语实验等市、区观摩活动，获得了较好的效果。详细表如今以下几个方面：(1)学具实验中的直观教学运用智能素质教育实验中五型学具的施行及运用，给我们实验老师带来了新的挑战。作为一名实验老师，我充分发扬吃苦精神，下苦功，吃透研究目的，虚心向课题组成员请教，积累经历，同课题组老师一起研讨，商讨，交流，寻求最正确的实验方案。在实验过程中，我发现由于游戏棒不便于老师直观演示，于是我精心设计制作了一种能直接贴在磁性黑板的大型游戏棒，其详细的演变拼插，更能直观的呈如今幼儿面前。在整个实验过程中，遵循目的、循序渐进、有浅入深，浸透到相关学科的运用，使我班的实验效果到达了预期目的，总结出相关经历，撰写了经历文章智能游戏棒运用初探获得好评，记录了幼儿的实验个案，为课题实验积累了最原始的珍贵资料，承当了现场观摩活动奇妙的游戏棒，得到了课题组成员的一致认可。(2)探究双语教学，情景游戏两结合从95年起，我就成为市启蒙英语及英语活动化研究实验组成员之一。当前，双语教学和国际接轨，幼儿对外来语的承受较为困难。因此，自接到课题任务后，积极参加市级、园级组织的老师英语培训，以进步自己的英语程度，潜心钻研教材教法，针对幼儿好游戏的特点，我在教学中设计了情景游戏两结合的方法，让枯燥的英语单词、句型转变为有趣的情景，愉悦的游戏，教具生动鲜明，将英语教学贯穿于一日生活的各个环节中，让幼儿在游戏的环境中学习英语，这样我班幼儿的英语口语交往才能得到突飞猛进的进步。特别是承当的英语现场活动，精心设计了活动化过程，充分发挥幼儿的主体性，这次活动得到了区进修校英语教研员李国沛的高度赞扬，同时也增加了自己的实验信心。在几年的实验过程中，自己撰写的论文浅谈幼儿园英语教学方法获市二等奖，英语教案I like.获三等奖;论文幼儿园英语教学方法初探获市教育学会幼教专业委员会首届论文评选四等奖，并登载在西南师范大学出版社的教育科学论文集上，被吸收为幼教协会首批会员，在首届市幼儿园老师英语根本技能竞赛中获二等奖。参加市幼儿英语活动化课题老师英语竞赛获集体三等奖。(3)、高标准，严要求，带动青年老师齐进步在加强自身业务素质进步的同时，带动青年老师，激起她们底工作热情，指导其出成果。我班的周巧玲老师，工作年限短，经历欠缺，因此对她进展每周一次的业务研讨，采取说课的形式，指导其教态教法，听试讲、提建议，组织青年老师到先进园所听课，吸收经历。在其承当的学具现场活动中，屡次参与辅导，修改教案，听试讲，使这次活动最终得到课题组成员的一致好评。三、勤无论什么时候，都以一个人民老师的身份来严格要求自己，工作踏实认真，自觉遵守幼儿园的一切规章制度，和同事间和睦相处，人际关系融洽。坚持出满勤，从不迟到、早退、旷工，与幼儿园荣辱与共，服从集体利益，顾全大局。充分发挥自己的书法特长，经常利用休息时间为幼儿园的各项活动书写标语、黑板、设计橱窗、制作海报等，不计报酬，从无怨言。四、绩十三年间，在自己全身心的投入，兢兢业业，踏踏实实的工作态度下，终于获得了较满意的成绩。(一)获市、区奖励：(二)评先、优情况(三)科研、教改成果，出版论文登载文章情况综上所述，自己在工作中获得的成绩是和领导、同事们的关心、帮助分不开的，其次，在工作中还存在着一些缺乏还需改良。今后一定努力学习，扬长避短，开拓创新，争做一名优秀的幼教工作者。工 作 总 结从年底调至第9分厂，担任劳开工资员，从报到开场就着手于各项工作。分厂是高新技术园区的第一家分厂。所有的一切都必须由零开场，员工们从年初开场陆续报到，我开场组织理论、计算机等多项培训和实习工作。并进展考核，使员工有一个全新的概念和上岗前各人理解程度上的摸底。合理的编排班组，根据现有条件和试车运行的特点编制分厂管理细那么、岗位平安操作规程，分厂保密制度。很多制度是具有挑战性质的，不同于其他以往的各项管理制度。并逐步形成具有高新技术园区性质的一系列较为全面的各项管理制度，在分厂日常管理工作中起到明显的标准约束作用。经过近五年的磨合，根底管理正趋向正常和稳定，但必需要持之以恒，只有不断创新，才会有更大的进步。根据现有条件，重新修订了分厂的现场管理细那么、岗位平安操作规程。在逐渐调整的高新园区新的用工分配制度的运用，一直在尝试如何稳定员工的工作情绪，调整员工的工作积极性，使分厂的运行早日步入正轨，为民丰创造佳绩。现总结如下： 作为9分厂的分工会主席，认真做好日常分工会的工作，以维护职工的合法权益，成为职工的依靠。开展职工建家活动，鼓励员工通过班组间各项业余活动来加深互相的理解，增进友谊，使得在工作中配合能更默契。并组织分工会开展劳动竞赛，为今后岗位晋级提供了1 根据。工会工作开展的缺乏在于：活动开展的方式和次数还太少，参与的人也局限于少数几个人。没有表达出工会应有的作用和地位。 通过对全体员工加强的质量意识的培训和教育，今年以来分厂在质量方面无谓的失误已降至最低，使分厂的产、质量不断创历史新高。成立烟用纸事业部以后，共同举办了八期技术讲座和培训，分厂还形成一个良好的风气，碰到消费或技术难题，马上召集相关人员开技术分析p 会，群策群力予以解决。 作为分厂的工作用餐联络员，每周要对分厂员工用餐进展统计、上报，并在每天复查，联络用餐公司进展调整。搜集了员工们的众多建议和意见，及时反应到公司膳食委员会。 平安工作，06年发生火警事故一起，微伤一起，均是管理不严、制度不严格执行产生的，严重违章的存在，说明员工的思想平安意识还要加强。在管理上还不够严格。对平安活动记录批示，及时传达公司发生的不平安事故使员工们能及时掌握信息，作为分厂的平安员，严查分厂内的不平安因素，积极整改。对带病设备该停就停，决不能为了消费而不顾平安。全年，针对分厂新设备及消费中的不平安隐患屡次现场协调，尽可能多考虑、处理、解决不平安因素。创造了一个平安、良好的工作环境。 在分厂的根底培训中，本人还存在不够认真，不踏实的问题，员工的技术储藏还要不断加强，在今后的工作中要特别注重培训质量，2 为分厂人才孵化奠定了根底。劳开工资人事方面：看到了打包区域的工作量明显增加，但缺少相应的措施，目前采用农工顶替，但不是长远之计，打包19人平均年龄45岁，除去休息日全年平均每人每班要搬近二吨的成品纸。属于高强劳动。 补充了经济责任制考核细那么，组织开展劳动纪律检查，在现有的根底上还要加强考勤等根底管理的记录，增加检查的次数。2022年新制定了2022年目的责任及经济责任制考核暂行规定、2022年现场管理细那么。在管理中，注重运用奖惩、调动、提升等手段调发动工积极性，并做到公正、公平。在今后的工作中不断完善。一年来，根本完成了行政上的一切工作，做好自己的日常工作，并做好消费的后勤，并在日常工作中注意发挥党支部、团支部及工会的重要作用，2022年工作重点为；重点一；重新修定分厂经济责任制考核规定及局部制度的完善，二是工会改选。2022年在工作上、学习中、现场管理上虚心还要向其它先进单位学习经历，来断汲取人家的长处，使分厂的管理工作能更上一个台阶，并在许多方面结合分厂实际进展优化，使分厂的现场管理根本上有章可循。工作总结自工作以来，我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能，新的时代，新的教学理念，要求我们不断的用的新的教育思想充实自己的头脑，做学生的楷模，扎扎实实的工作，做学生满意的老师。我从各个方面严格要求自己，努力进步自己的业务程度，丰富自己的知识面，结合本校和学生的实际情况，兢兢业业，使教育教学工作有方案、有组织，有步骤地开展，详细总结如下：一、思想政治方面本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面理解一些信息便于自己的不断进步。努力进步政治思想素质，不断坚持专业理论知识的学习，积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。以中小学老师职业道德标准严格要求自己，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感，严以律己，以身作那么，勤政廉洁，努力做好本职工作。二、教学工作方面:新课改推行以来，我们积极培养学生自主学习的才能，科学探究的精神，老师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析p 问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。进步了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神。我的详细工作如下：1.在日常工作中,我坚持认真备备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.2.我努力增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进展有机整合,强调学生自主学习才能和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到进步.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为老师,我首先从思想上进展转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强迫学习转化到自觉的求知上来,在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.3.我虚心请教组长和其他老老师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,形成具有自己特色的教学风格.4.认真布置和修改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业修改及时,认真,分析p 并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析p 总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢.5.注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、副班主任工作情况:我担任副班主任工作,至今已经有二年多了.班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作，我的职责就是积极配合班主任做好学生的日常管理工作。普通班的学生原先根底一般,对大局部同学来说,学习起来都比拟吃力,我首先做好他们的思想工作,克制他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.局部同学品行有缺失,遵守纪律不够,我屡次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心保护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.四、成绩方面：1.2022年市级先进实验老师；2.2022年参与了校本教材的编写工作，获得自治区三等奖；3.2022年，在自治区举办的高中英语老师技能大赛中，获得二等奖；4.2022年，在自治区多媒体课件制作比赛上，我的课件获得三等奖。五、今后努力的方向教育不仅是一种知识的独特培养，而且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学，似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。由此，教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。十年树木，百年树人，在教好学生文化课的同时，也要教好学生怎样做一个正直的人，对社会有用的人。作老师也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但我，在这条路上，我要说: “假如我有追求，那就是我的事业；假如我有企盼，那就是我的学生。”我会不断超越自己，超越昨天，创造明天！个人工作总结二、工作总结自2022年学校安排实习开场，我分别在矿各采掘工区、通风科共实习1年2个月，实习期间我可以积极深化现场，掌握了矿井的采掘技术参数、采煤工艺，在井下能虚心向有经历人员学习，及时运用获得的理论知识去完善所学的理论知识，同时将完善后理论知识运用到解决井下现场实际问题中，获得了良好地效果，去为今后的技术工作奠定了坚实的根底。2022年8月进入技术科工作，现主要负责、地质防治水、测量及采掘作业方案编制等工作，现将几年来的工作情况简单总结如下：1、认真编制采掘衔接方案，确保各工作面正常接替根据矿井实际情况，参与编制实在可行的月度、季度、年度采掘接续方案，并根据现场实际情况及时进展了调整，确保了我矿各采、掘工作面的正常接替。2、编制符合实际的地质说明书，有效可以指导井下采掘活动 我矿各施工地点施工条件较复杂，编制可以有效地指导消费的采掘地质说明书，及时解决现场实际消费中存在的技术问题，是我从事工作的重要组成局部。因此，我经常深化井下各施工现场，掌握采掘实际揭露地质情况，及时分析p 影响消费的的地质因素及其特点，先后编制了七采区下组煤地质说明书、-565配电所、水仓掘进地质说明书、8采2煤辅助轨道上山掘进地质说明书、61108工作面回采地质说明书等符合现场实际的地质说明书。3、参加矿井的各项测量工作，填绘各类图纸资料 测量是矿山的眼睛，准确的测量是矿山平安消费的根底。自进入技术科以来，我跟随测量组先后完成了七采区二级主、副暗斜井闭合测量、绿色开采矸石充填地面钻孔定位联络测量等工作，同时通过现场实际操作，我已可以纯熟操作全站仪和经纬仪等仪器。工作之余，我不断学习、充实自己，努力学习CAD电子制图、龙软电子制图等，并及时填绘各类图纸。4、切合实际，不断优化矿井开采设计进入技术科工作后，我充分运用所学专业知识，先后参与了地质报告修编、矸石充填绿色开采技术开发施行方案设计、土地复垦方案编制、8采2煤层修改设计、7采11煤层修改设计等工作。5、矿井防治水工作我是一名煤矿防治水技术员，日常工作中，我严格按照煤矿水害防治“预测预报，有疑必探，先探后掘，先治后采”的十六字原那么，对各采掘工作面采用物探等先手段，对各施工地点进展水害预测预报，为水害防治工作提供详实、可靠的技术根据，有效指导了现场平安消费。 总结以往的工作，我深化认识到，要作为一名合格的工程技术人员，就要深化一线，去发现问题、解决问题，不断总结、进步自己的业务技能程度。必须时刻增强平安责任心，促进现场技术指导、监视。不断改良和完善各种施工技术措施，不断优化消费系统、施工工艺，充分发挥技术先行、技术是第一消费力的作用，为实现煤矿平安消费做出奉献。2022-7评 职 称 工 作 总 结我于2022年11月获得小学一级老师资格，2022年12月改系列为中学二级老师，自任职以来，我认真履行岗位职责，爱岗敬业、甘于奉献，无论是在小学工作还是在中学工作，我都以饱满的热情、积极的心态去面对工作、面对学生，圆满完成教学任务，获得了一定的成绩。现将我任小学一级老师以及中学二级老师以来的工作进展总结，用以催促自己的工作。一、认真学习政治理论，努力进步思想觉悟。认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想，努力理论“三个代表”，并于2000年参加中国共产党，成为一名荣耀的共产党员，通过去年一段时间的保持共产党员先进性教育活动，和近一年的政治学习，使我的思想觉悟有了很大的进步。我积极拥护党的道路、方针政策，贯彻党的教育方针，以教书育人为已任，爱岗敬业、为人师表。遵守学校的各项规章制度，时时以一个共产党员和优秀老师的标准要求自己，团结同志、保护学生、乐于奉献、甘为人梯。二、不断为习，进步业务程度。积极参加上级组织的岗位进步、信息技术教育等各项业务的培训，参加学历进步培训，英语本科即将毕业。每周坚持业务学习，每周坚持听课，以进步自己的知识程度和业务才能。努力学习并推广新课程标准，明确新课程标准理念，领会其精神本质，然后应用于教学当中，通过学习和应用即进步了学生的综合才能，也使自己的业务程度迅速进步，逐步适应教育飞速开展的需求，真正成为一名合格的人民老师。三、抓教学，不断进步教学质量。在教学中我始终以学生为本，把学生作为学习的主体，让学生安康自由开展，坚持启发式教学，推行新课程理念，使学生在综合素质方面有了较大进步，也使学生的学习成绩有了较大的进步，无论是在小学考试还是中学统考，或者是中考中，我所教的学生成绩一直名列前茅，特别是在2022年中考中，我所教育英语学科居学区第一名。我是从以下几方面来做的：首先是从备课方面，备课是讲好课的关键，所以上课之前，我都认真备课，备教材、备教法、备学生，备好怎样合理运用这一堂课，怎样进步学生的积极性，怎样使所有的学生在这一堂课中真正学到东西，并且认真编写教案。第二方面是课堂教学，课堂教学是学生获得知识的主战场，所以课堂上我必须掌握好整堂课的节奏，利用现代化教学手段，声、形、图并用，让学生感受到上课不是一件乏味的事情，而是一次有趣的学习活动。我还适时利用所教学科的优势因势利导，对学生进展热爱家乡、热爱大自然的教育，所以我的课堂活动虽称不上示范，但做到了认真细致、生动有趣。第三方面是修改作业，我每天都精心布置适当的作业，做到既不加重学生的课业负担又让学生复习稳固当天所学习的知识，并且修改每一本作业，必要的时候进展面批。第四方面课下辅导，为了帮助学生更好地复习功课，我坚持课上辅导与课外辅导相结合，数年来如一日，无论在小学还是在中学我都坚持给学生辅导，我坚信，功夫不负有心人，无论什么艰辛的环境都无法阻挡我对学生的爱，对工作的爱。第五方面是没测验，每一单元学完之后我都进展测验，每次测试之后我都认真评卷，认真总结，帮助学生分析p 错误的原因，直到学生完全懂了为止。对于一些我认为不能完全明白的同学我再出一张类似的试卷让他们再做一遍，有时讲解到深夜，虽然不时很累，但看到学生的成绩在一天天的进步，我还是由衷的快乐。几年来我的工作获得了很大成绩，学校领导、学生以及学生家长给予了肯定和很高的评价，但我觉得我做得还很不够，在今后的工作中我还要加倍努力，扬长避短，使自己真正成为一个无愧于社会，无愧于学生，也无愧于自己的合格的教育工作者。苏建平2022年9月15日工作总结本人李俞曼，现从教于阳春市永宁中心小学，大专学历，预备党员，2022年9月参加工作。光阴飞逝，转眼间，一年又过，作为一名年轻的老师，我收获着，我付出着。今年，我担任着四年级的英语教学工作，由于刚刚参加工作，教学经历颇浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化研究教学教法，虚心向有经历的老师学习。详细总结如下：一、政治思想方面：在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心请教，遵守劳动纪律。不断深化教学改革，探究教改新路，培养学生的创新意识、创新才能，鼓励创新精神。积极参加进修学习，不断进步自己的业务素质。我在思想上严于律己，时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上获得进步，得到进步，使自己能顺应社会开展的需要。二、教育教学方面：在教学工作中，兢兢业业、精益求精。在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。备课时，在弄懂、吃透教材的根底上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新才能，使学生利于承受所学的知识。2、以教学大纲为根据，认真钻研教材，针对学生实际情况，有的放矢地认真上好每一节课。对优、中、差学生进展分层教学， 1从讲到练，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽。3、认真及时修改作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生才能，进步学生的成绩与素质为目的，力求让英语教学对学生的成长和开展起到更大的作用。2022年我主讲的Unit 3 IS THIS YOUR SKIRT?一课在阳春市小学优秀课例评选中获得一等奖，通过上公开课，使自己的教学程度得到很大的进步，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是：1、加强自身根本功的训练，特别是课堂教学才能的训练。做到精讲精练，注重对学生才能的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。以上是我任职以来的工作总结，缺乏之处请各位领导及老师指正，我一定再接再厉,努力工作。我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光辉更灿烂。办公室评职称个人总结办公室职称业务工作总结职称聘用办公室人事工作总结办公室专业技术职称总结办公室评估总结第 28 页 共 28 页