不一样年纪儿童需要的玩具

不一样年纪儿童需要的玩具 玩具对于促进儿童智力、开阔眼界，使儿童受到直观、形象化的教育和体质的发展有很主要的关系。儿童因年纪的增加对玩具的兴趣也因此不一样，需要依据儿童不一样年纪的特点，添置适合的玩具，使儿童在潜移默化中陶冶品格，健康成长。在六个月内的婴儿就开始喜爱颜色鲜艳的，能够摸的东西，如小娃娃、动物气球和会发出响声的小响铃、转风琴等。她（她）们喜爱用小手去捏，也会把东西往嘴里送，因此应选择体积稍大部分的玩具，以免发生婴儿吞下去的危险，同时要注意玩具的颜料是否无毒，和是否能够洗涤，以保持清洁卫生。六个月至一岁的婴儿往往喜爱将拿着的东西胡乱地摔摔打打，或乱咬乱丢，所以必需注意玩具不能太硬太重，要没有尖角、毛刺、缺口，以免婴儿弄伤自己。另外，是否会发生断裂、零部件脱落全部应在留心之列。一至二岁的幼儿喜爱研究周围的事物，对任何东西全部很好奇。娃娃和动物玩具依然是孩子们所欢迎的，但体积则要大部分了。当婴儿开始爬行时，适宜给她（她）们稍微会滚动的玩具，或塑胶类动物玩具。幼儿靠近两岁时爱好转向小汽车、小飞机、小铃、小桶等玩具和色彩鲜明的图画书。女孩子多数喜爱小桌椅、小床、锅呀盆呀炊具之类的玩具。这个阶段的儿童最喜爱将一样东西放进另一样东西里面，而且推着或拉着它四处走。所以有轮子的玩具，能够放东西的容器全部会成为儿童心爱的玩具。二至三岁是儿童最喜爱试验的年纪，这时对于玩具的兴趣比较趋向于技巧方面，对拼搭积木玩具、装拆玩具、会动的东西如汽车、火车、发怒枪之类玩具及童车全部爱好浓厚。多数孩子也同时喜爱颜色笔和白纸，或粉笔和小黑板，乱涂乱抹，以满足她们的“原始艺术本性”。三至四岁，这是模拟最盛的时期，也富于幻想。她（她）们想象自己是“大人”，成人生活的一切全部喜爱模拟，男孩子模拟士兵或汽车司机等等，因此多喜爱长枪、短枪、汽车、飞机、火车等玩具。女孩子则大多喜爱和家务相关的玩具如洗涤玩具、厨具、家俱等等。也喜爱学做医生和护士，从而喜爱医疗玩具。另外还喜爱把娃娃看成同伴，替它穿衣、脱衣、换衣和喂食东西，就像她母亲照料她自己或她弟弟妹妹一样。四至五岁的孩子比以前更活泼，喜爱骑三轮重车、小自行车等。喜爱作集体游戏，简单的游戏玩具对这一阶段的儿童开始适宜了。五至六岁，孩子们开始阅读，游戏的方法趋向复杂，集体游戏在她（她）们的生活中占很主要的节目。手工玩具、绘画玩具、较高级的积木和装拆智力玩具也是适合的。这个时期的儿童多数全部喜爱户外活动、因此对跳绳、球类、溜冰、公园内的翘翘板、千秋、滑梯、大型游艺机等大型玩具更感爱好。七岁起，孩子进人小学，智力逐步发展。初级的比赛性质的、动脑筋的玩具恰好帮助她们发展智力。到此阶段，缝纫机玩具、洗衣机玩具、科教玩具也开始受孩子们欢迎了，而这些全部有利于培养儿童对劳动和科学知识的爱好。八岁，孩子对运动发生了极浓厚爱好，也能够靠近乐器小钢琴、电子琴等音乐玩具。她（她们的创作欲也开始产生，多种智力模型玩具、电脑玩具、电子游戏机便开始进人她们生活。