分数除法应用题分类

.分数除法应用题一、同步知识梳理1、求一个数的几分之几是多少.用一个数几分之几，也就是：单位“ 1”的量分率 =分率对应量2、求一个数是另一个数的几分之几.用一个数另一个数，也就是：对应量单位“1”的量 =对应分率3、已知一个数的几分之几是多少，求这个数.用一个数几分之几，也就是：对应量对应分率=单位“ 1”的量二、同步题型分析题型 1：稍复杂的分数除法应用题2例 1、（ 1）希望小学四年级的人数比三年级多9 ，四年级是三年级的几分之几？（ 2）希望小学四年级有学生 286 人，是三年级 11 ，三年级有多少人？9（ 3）希望小学四年级有学生 286 人，比三年级多 2 , 三年级有学生多少人？9例 2、（ 1）一种节能灯，现在每盏的成本比原来降低了3 。现在每盏的成本是原来的几分之5几？（ 2）一种节能灯，现在每盏的成本是4.6元，是原来的2 。原来每盏的成 本是多少5元？（ 3）一种节能灯，现在每盏的成本是4.6元，比原来降低了3 。原来每盏的成本是5多少元？. 下载可编辑.例 3、冰融化成水后体积减少1 ，现有 10 立方分米的水，结成冰后体积是多少？11分析：“冰融化成水后体积减少1 ”是说“水比冰体积减少1 ”，所以冰是单位“ 1”。1111练习：21、某果园今年植树棵树比去年多, 今年植树 220棵，去年植树多少棵？92、商店运进苹果280箱，比运进的梨多2 。运进的莉有多少箱？53、某机械厂现在生产一种零件成本是28 元，比过去降低了1 ，过去生产这种零件成本是多5少元？三、课堂达标检测（一）填空1、根据算式补充条件。小明看一本故事书，已经看了60 页，未看的有多少页？3360 5。60 5。60（ 1+360（ 1-5 ）。35 ）。. 下载可编辑.60（1+3 ）。60（1-53。）52、27 吨的 1 是（）吨，（）千克的1 是 20 千克，（）千克比 16 千克多 3 ,25354千克比（）千克少 1。比 80 千克少 3 是（）千克。 80 千克比（）千克少 3 。653 ，全班人数是（53、学校课外兴趣小组共有72 人，占全班人数的）人。1 ，把（54、一条公路， 已修的比未修的多）看成单位 “ 1”，已修的是未修的 ( )(填4分率 ) ，如果已修 100 千米，未修（）千米。（二）解决问题1、一个班有语文和数学两个课外兴趣小组，其中数学兴趣小组有24人，数学兴趣小组的1人数比语文兴趣小组多5 ，语文兴趣小组有多少人？2、一件衣服售价180 元，比原价降低了1 ，原价是多少元？103一、同步题型分析. 下载可编辑.题型 2、分数乘除法对比例 1、分析下列各题中的单位“1”，写出数量关系式，并列式或方程解答。A、某校有男生240 人，比女生多1，女生有多少人？5B、某校有男生240 人，女生比男生多1，女生有多少人？5C、比较上面两题解法上的联系和区别，说一说分数乘法与除法应用题解法上有什么相同点？例 2、先画线段图分析，根据线段图写数量关系式，然后列式或方程解答A、一根铁丝 40 米，用去了它的 5 ，还剩多少米？8B、一根铁丝，用去了它的5 ，还剩 24 米，这根铁丝长多少米？8练习：1、 A、一种商品原价80 元，涨价3 后，现价多少元？10B、一种商品，涨价3 后卖 130 元，这种商品原价多少元？10. 下载可编辑.2、 A、做一批零件需要成本4800 元，改进技术后，成本降低3 ，现在需要多少元？12B 、做一批零件，改进技术后，成本降低3 ，现在需要 1800 元，做这批零件原来需要多12少元？题型 3：简单的量率对应例 3、A、一箱苹果第一天卖出它的1 ，第二天卖出它的 2 ，两天共卖出 44 千克，这箱苹果35多少千克？B、一箱苹果，第一天卖出它的1 ，第二天卖出它的 2 ，第二天比第一天多卖 4 千克，这箱35苹果有多少千克？二、课堂达标检测1、 商店运进洗衣机28 台，比电视机的台数多2 。运进电视机多少台？52、 商店运进洗衣机28 台，运进电视机的台数比洗衣机少2 。运进电视机多少台？7. 下载可编辑.3、 某食品公司新购进一批食用油，卖出200 桶后，还剩全部的3 没卖完，新购进的这批油5一共有多少桶？4、某食品公司新购进一批食用油共500 桶，卖出一部分后，还剩3 没卖完，卖出多少桶？515、一桶油，第一次用去，第二次用去的比第一次多20kg, ，还剩 16kg 。这桶油有多少千5克?一、同步题型分析题型 4：量率对应例 1、一本书，第一天看了1 ，第二天看了14 页，还剩 1 没有看，这本书有多少页？105. 下载可编辑.例 2、某工厂计划生产一批零件，第一天完成计划的12，第二天完成计划的，第三天完成25300 个，结果超过计划的1 ，计划生产零件多少个？573例 3、猴王将一筐桃子发给小猴们，第一次拿出桃子的，第二次拿出余下的，还剩 40125个桃子，这筐桃子有多少个？总结：先画线段图分析量率对应，再根据对应量对应分率=单位“ 1”的量求出单位“ 1”练习1. 食堂有一批大米，用去总数的2现在所存大米比原来还多1后，又运进 2600kg,，现在食35堂有大米多少千克?1还多 21 页，第二天看了全书的12、小华看一本故事书，第一天看了全书的少 6页，还86剩 172 页没看，这部书一共有多少页？. 下载可编辑.课后作业1、用方程解答下列各题5（1）小雨看一本故事书，已经看了72 页，还剩全书的没看。这本故事书有多少页？（2）、修路队修一条公路，第一天修了2 ，第二天修了 1 ，还剩 140 千米没有修。这条公35路有多少千米？2、列式解答11、希望小学六（1）班有学生46 人，六（ 2）班比全年级人数的多 2 人，这两个班人数占35全年级人数的，六年级共有学生多少人？7122、红光村修一条水渠，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第二天比第一天多修4515 米，这条水渠全长多少米？3、仓库里有一批待处理的商品，第一次处理总数的11又 6 件，第二次处理余下的又 443件，第三次处理再余下的1又 3 件，正好处理完，这些商品原来有多少件？2. 下载可编辑.4、一批水泥，用去它的3340 包，这时水泥的总数比原来没有用时多1后，又增加，原108来有多少包水泥？. 下载可编辑.