幼儿园中班教学计划

幼儿园中班教学计划 /踏着轻快的脚步声，我们又迎来了新的学期，经过上学期的学习，我班的孩子在三大领域全部有很好的发展。在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了爱好，愿意参与多种体育活动，学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进行队列练习；在多种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了很好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服，整理物品的能力也显著提升；在认知发展方面：全体幼儿全部能坚持说一般话，主动使用礼貌用语和老师、同伴交谈；语言表示能力也有所提升；对周围自然界中的事物和现象全部感爱好，求知欲强。孩子们对数的概念逐步清楚，能学习按一定规律排序，区分圆形、三角形、梯形、长方形、球体等，尝试利用美工材料进行绘画、手工活动，喜爱唱歌、跳舞，而且有一定的表现能力；在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则。能自己的事情自己做，愿意为集体和同伴服务；大部分幼儿能和同伴友好相处，和她人合作分享等。本学期新生较多，因此还是得加强三大领域的教育。经过上学期幼儿三大领域的评定，我们发觉存在的问题和现象：1、孩子间存在较大的能力差异。2、部分孩子不太爱表现自己，性格较害怕、内向。3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识；部分孩子攻击性强。4、挑食现象仍存在。本学期，我们将针对这些现象，采取对应的方法，尤其注意部分指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上取得提升。二、工作思绪：1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿爱好和要求，依据情况适时调整班级计划。2、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养，两位位老师全部将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记，妥善保管好药品，增强工作责任感3、依据园本课程内容，坚持每七天开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力争创新。4、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境。5、妥善、合理的管理好班级财产。6、依据幼儿的年纪特征、爱好兴趣，结合专题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参依据情况随时进行调整，活动区域依据幼儿爱好定时增减、更换。7、.重视家长工作，增强服务意识，促进家园联络。五、家长工作：1、利用入园及离园时间有针对性地和家长交流沟通，相互交换意见，使家园教育步调一致。2、利用家访、电访、时面谈、“家长有约”，和“家园联络手册”、家园联络栏等形式和家长沟通、交谈；和家长建立平等友好的关系。3、和家长建立短信息联络、进行部分幼儿的家访工作，邀请家长参与六一庆贺会，并提出宝贵的意见。4、依据气温改变提醒家长为孩子立即增减衣物及更换被褥。5、继续依据专题活动的需要请家长立即向幼儿介绍相关的知识，和幼儿共同进行观察和自制活动，丰富幼儿的相关经验。6、对幼儿的观察所得和发觉立即进行统计，立即反馈幼儿的在园表现，和家长交换见。四、月份工作安排。三月份工作安排1、打扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整齐、温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，统计好幼儿联络册，预防手口足病和甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。2、热情欢迎幼儿返园，和幼儿一起搜集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料，每七天定时开展角色游戏和区域活动。3、创设含有班级特色的专题环境，为幼儿营造温馨的港湾。4、开展三八节专题活动我的小巧手，和父母一起利用废旧物品进行小制作。5、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。6、丰富自然角，并填写观察统计表。7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表示能力的培养。8、召开本学期家长会，宣读并讲解本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会，制订班级工作计划。四月份工作安排1、结合专题活动“春天”，引导幼儿注意观察春天的改变，体验春天的气息。结合季节进行春种，并做好观察统计。2、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生，严格进行班级检验和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生。3、立即丰富桌面玩具材料，定时更新角色游戏和区域活动的内容。4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为专题，开展保护地球母亲、我为小鸟搭歌台等环境保护教育系列活动。5、观察“春天的改变”，进行晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。五月份工作安排1、节日安全教育及谈话活动，开展节日专题活动。开展半日开放活动。2、教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家服务，提升幼儿的独立生活能力。3、继续抓好一日常规教育。4、准备庆“六一“专题活动的准备工作。六月份工作安排1、开展庆“六一”专题活动，感受节日的愉快气氛。2、对幼儿进行夏季卫生保健教育，知道部分避暑的常见方法。3、率领幼儿参观大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班儿童的愿望。4、做好放假前的各项工作：写评语，填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。在以后的工作中，我们班两位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿全部在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、愉快的成长！