高二上学期期末考试语文试题

高二上学期期末考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ）A . 随着社会经济的发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。B . 苏东坡的潇湘竹石图卷，匠心独运 ， 使人在窄窄画幅内如阅千里江山，是竹石寄托文人情怀的典范之作。C . 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。D . 收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，这对那些师资力量本不雄厚的普通中学而言，无异于釜底抽薪 ， 必然会影响到该校的生源质量。2. （2分） 下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（ ）A . 在个人信息漫天飞，人人都可能“躺着也中枪”的年代，通过法律手段对违法使用信息者加大打击力度，应该是最好的选择。B . 该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。C . 西红柿籽外面的黄色液体可以减少血小板的黏性，让血液在血管中平缓流动，减少血管堵塞和硬化的危险。D . 小说要有好看的故事，既出人意料又在情理之中，否则故事不好看，无论企图表达怎样重要的思想也很难吸引读者。3. （2分） 依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组（ ）1有一次，听到了山林里的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风， ， 比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。2北平郊外， ， 和时时吹来的几阵雪样的西北风，所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。激越如奔泉，飘逸如闲云飘逸如闲云，激越如奔泉西山隐隐的不少白峰头，以及无数枯树林，一片大雪地一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的不少白峰头A . B . C . D . 4. （2分） (2017高一上南山期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）所谓“免死金牌”， ， ， 。 ， ， 。需要的时候左右部分进行对接它一般都明确地记载着赐券日期、赐券对象以及被赐者的功勋和特权确切地说应该叫做“丹书铁券”或“金书铁券”往往要被分割成左右两半右边的一半留于皇宫，左边的一半由被赐者保管是皇帝赐予功臣的一种莫大奖赏是皇帝发给大臣的一张荣誉证书A . B . C . D . 5. （2分） 下列文言句中划线部分的翻译，有误的一项是（ ）A . 客有吹洞箫者，倚歌而和之。（歌者）依照歌曲的声调和节拍去应和洞箫B . 此非孟德之困于周郎者乎？这不就是曹孟德被周郎围困的地方么C . 击空明兮溯流光桨划破月光下的清波啊，船在月光浮动的水面上逆流而上。D . 是造物者之无尽藏也 ， 而吾与子之所共适。这是自然界无穷无尽的宝藏二、 诗歌鉴赏 (共2题；共10分)6. （2分） (2015高一上厦门期中) 对诗歌新月的赏析，不恰当的一项是（ ）新月弯弯，像一条小船。我乘船归去，越过万水千山。花香，夜暖。故乡正是春天。你睡着了么?我在你梦中靠岸。A . 入手擒题，诗一开始就把银钩似的一弯新月比作一条小船，使之成为诗人情感的闸门。B . 我乘船归去，越过万水千山。两句写诗人以虚当实，凭借想象踏上返回故乡之路。C . 花香。夜暖。一句四字，从视觉、嗅觉和触觉等方面向读者侧面展现了故乡春夜的迷人美景。D . 结句情深意美，诗人借新月之船，将绵绵不尽的游子之情，洒落在故乡的土地上，洒落在故乡的梦里。7. （8分） (2019高一上哈尔滨月考) 阅读古诗两首，回答问题。 （一） 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1） 下面对本诗理解分析不正确的一项是（ ） A . “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B . 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C . 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D . “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。（2） 下面对本诗理解分析不正确的一项是（ ） A . “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B . 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C . 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D . “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。（3） 对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（ ） A . 第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。B . “半卷红旗”是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。C . 第六句中“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D . 第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。（4） 对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（ ） A . 第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。B . “半卷红旗”是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。C . 第六句中“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D . 第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。三、 文言文阅读 (共2题；共34分)8. （22分） (2019高三下梧州月考) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 王观字伟台，东郡廪丘人也。少孤贫励志，太祖召为丞相文学掾，出为高唐、阳泉、酂、任令，所在称治。文帝践阼，入为尚书郎、廷尉监，出为南阳、涿郡太守。涿北接鲜卑，数有寇盗，观令边民十家已上，屯居。时或有不愿者，观乃假遣朝吏，使归助子弟，不与期会，但敕事讫各还。于是吏民相率不督自劝，旬日之中。一时具成。守御有备，寇钞以息。明帝即位，下诏书使郡县条为剧、中、平者。主者欲言郡为中平，观教曰：“此郡滨近外虏，数有寇害，云何不为剧邪？”主者曰：“若郡为外剧，恐于明府有任子。”观曰：“夫君者，所以为民也。今郡在外剧，则于役条当有降差。岂可为太守之私而负一郡之民乎？”遂言为外剧郡，后送任子诣邺。时观但有一子而又幼弱，其公心如此。观治身清素，帅下以俭，僚属承风，莫不自励。明帝幸许昌，召观为治书侍御史，典行台狱。时多有仓卒喜怒，而观不阿意顺指。太尉司马宣王请观为从事中郎，迁为尚书，出为河南尹，徒少府。大将军曹爽使材官张达斫家屋材，及诸私用之物，观闻知，皆录夺以没官。少府统三尚方御府内藏玩弄之宝爽等奢放多有干求惮观守法乃徙为太仆司马宣王诛爽 ， 使观行中领军，据爽弟羲营，赐爵关内侯，复为尚书，加驸马都尉。高贵乡公即位，封中乡亭候。顷之，加光禄大夫，转为右仆射。常道乡公即位，进封阳乡候，增邑千户，并前二千五百户。迁司空固辞，不许，遣使即第拜授。就官数日，上送印绶，辄自舆归里舍。薨于家，遗令蒇足容棺，不设明器，不封不树。谥曰肃候。子悝嗣。咸熙中，开建五等，以观着勋前朝，改封悝胶东子。（节选自三国志魏书卷二十四）【注】明府：指王观。任子：把孩子作为人质。封：聚土筑坟。（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 少府统三尚方/御府内藏玩弄之宝/爽等奢放/多有干求/惮观守法/乃徙为太仆/司马宣王诛爽B . 少府统三尚方御府内藏玩弄之宝/爽等奢放/多有干求惮/观守法/乃徙为太仆/司马宣王诛爽C . 少府统三尚方御府内藏玩弄之宝/爽等奢放/多有干求/惮观守法/乃徙为太仆/司马宣王诛爽D . 少府统三尚方/御府内藏/玩弄之宝/爽等奢放/多有干求/惮观守法/乃徙为太仆/司马宣王诛爽（2） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 少府统三尚方/御府内藏玩弄之宝/爽等奢放/多有干求/惮观守法/乃徙为太仆/司马宣王诛爽B . 少府统三尚方御府内藏玩弄之宝/爽等奢放/多有干求惮/观守法/乃徙为太仆/司马宣王诛爽C . 少府统三尚方御府内藏玩弄之宝/爽等奢放/多有干求/惮观守法/乃徙为太仆/司马宣王诛爽D . 少府统三尚方/御府内藏/玩弄之宝/爽等奢放/多有干求/惮观守法/乃徙为太仆/司马宣王诛爽（3） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 掾，原为帮助、佐助的意思，后为古代副官、佐吏或官署属员的通称。B . 践阼，古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称阼阶，阼阶上为主位，指皇帝即位、登基。C . 尚书，文中指三省六部制中六部的正长官，如礼部尚书、吏部尚书，是中央政府部级长官。D . 关内侯，秦汉二十等爵位中排第十九，魏晋实行虚封后，与其他爵位一样仅是爵位名称。（4） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 掾，原为帮助、佐助的意思，后为古代副官、佐吏或官署属员的通称。B . 践阼，古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称阼阶，阼阶上为主位，指皇帝即位、登基。C . 尚书，文中指三省六部制中六部的正长官，如礼部尚书、吏部尚书，是中央政府部级长官。D . 关内侯，秦汉二十等爵位中排第十九，魏晋实行虚封后，与其他爵位一样仅是爵位名称。（5） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 王观善于治理，留下美名。在太祖时，先出任为高唐、阳泉、酂、任令，后任南阳、涿郡太守，任职期间都有治理有序的称誉。B . 王观坚持立场，不谄媚逢迎。魏明帝到许昌，征召王观为治书侍御史，主管行台监狱。明帝经常喜怒多变，而王观并不迎合顺从他的意图。C . 王观不计得失，无私为民。官员为了自己的利益想说涿郡是中等安宁，但王观坚决反对，为了减轻百姓徭役任务，把自己的儿子送到邺作为人质。D . 王观为官清廉，一生俭朴。王观在家中去世，遗嘱吩咐一切从简，坟墓只需容得下棺材，不要设置随葬的物品，不垒坟头不种树木。（6） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 王观善于治理，留下美名。在太祖时，先出任为高唐、阳泉、酂、任令，后任南阳、涿郡太守，任职期间都有治理有序的称誉。B . 王观坚持立场，不谄媚逢迎。魏明帝到许昌，征召王观为治书侍御史，主管行台监狱。明帝经常喜怒多变，而王观并不迎合顺从他的意图。C . 王观不计得失，无私为民。官员为了自己的利益想说涿郡是中等安宁，但王观坚决反对，为了减轻百姓徭役任务，把自己的儿子送到邺作为人质。D . 王观为官清廉，一生俭朴。王观在家中去世，遗嘱吩咐一切从简，坟墓只需容得下棺材，不要设置随葬的物品，不垒坟头不种树木。（7） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 时或有不愿者，观乃假造朝吏，使归助子弟，不与期会，但敕事讫各还。观治身清索，帅下以俭，僚属承风，莫不自励。（8） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 时或有不愿者，观乃假造朝吏，使归助子弟，不与期会，但敕事讫各还。观治身清索，帅下以俭，僚属承风，莫不自励。9. （12分） (2016高三上台州期中) 阅读下面的文字，完成下题。（孟子曰：）“圣王不作，诸侯放恣，处士横议，杨朱、墨翟之言盈天下。天下之言不归杨，则归墨。杨氏为我，是无君也；墨氏兼爱，是无父也。无父无君，是禽兽也。”（孟子滕文公下）孟子曰：“杨子取为我，拔一毛而利天下，不为也。墨子兼爱，摩顶放踵利天下，为之。子莫执中；执中为近之。执中无权，犹执一也。所恶执一者，为其贼道也，举一而废百也。”（孟子尽心上）注解子莫：人名。（1） 从语段看，杨朱主张“_”，墨翟主张“_”。（2） 结合语段，分析孟子反对与提倡的观点。（3） 结合语段，分析孟子反对与提倡的观点。四、 默写 (共1题；共5分)10. （5分） 补写出下列句子的空缺部分。 （1） 在阿房宫赋中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“_，_”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。 （2） _，唯昭质其犹未亏。（离骚） （3） 欧阳修在醉翁亭记中，用对偶句_，_。描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明交替变化的朝暮景象。 五、 现代文阅读 (共2题；共20分)11. （10分） (2019高一下中原期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。 松、竹、梅是中国人所喜爱的自然事物，也是中国人所推崇的一种人格精神的象征。这种人格的象征物，既是中国文化精神的体现，也是中国文化的一种独特的表达方式。中国自古以来便有将自然人化的传统，这个传统，既可能源于古人与自然和谐相处的经验，又显然与中国古代哲学和文学的影响有关。中国古代哲学讲天人合一，物我同一，所以自然事物就容易被人格化。中国古代文学重托物言志，以物喻人，所以用自然事物作为文化和人格的象征，也就成了一种修辞手法。这种人格化的自然事物，在植物界，最著名的莫过于松、竹、梅、兰、菊这五种不同科目的植物了。松、竹、梅被称为“岁寒三友”，梅、兰、竹、菊，被称为“四君子”，这已是尽人皆知的常识。中国古代文学尤其是抒情文学作品的情感诉求和思想意蕴，大多是通过这些物象或由这些物象所构造的意境完成的。它们同时也是中国古代文人陶冶性情、涵养人格、砥砺人生的重要参照物，古人因而大多喜欢与这些自然事物为邻，甚至视其为至亲家人。传说苏轼被贬到黄州，有个地方官去拜访他，问他一个人在这儿是否感到寂寞，苏轼指指门外说，我这儿有“风泉两部乐，松竹三益友”，何寂寞之有。他的另一句话“宁可食无肉，不可居无竹”，也很有名。又传说爱梅成痴的林逋终生不娶，以梅为妻，以鹤为子，所谓“梅妻鹤子”，都是典型的例证。在这些自然事物中，松、竹、梅之所以受到人们的特别喜爱，被人们赋予了更多的美好品质和德行，并不完全是因为它们自身所具有的某种自然属性，同时也因为赋予其意义的古人自身，也存在与之对应的文化和人格诉求。中国古人立身处世的观念，就人格构成而言，既强调“入世”所需要的积极进取、正直忠勇、刚毅坚韧的品德和意志，也重视“出世”所保有的清高孤傲、淡泊宁静、飘远萧散的情怀和意趣。这样的文化和人格诉求，正好与松、竹、梅的某些特性相对应，松、竹、梅自然就成了古人这种人格力量的化身。马克思说，“对象如何对他说来成为他的对象，这取决于对象的性质以及与之相适应的本质力量的性质”，“每一种本质力量的独特性，恰好就是这种本质力量的独特的本质，因而也是它的对象化的独特方式”。松、竹、梅这样的自然事物，因此也就以它们与中国文化独特的本质力量相适应的性质，成为中国传统文化和人格精神的对象物。经过了这样的一个对象化的过程，这些自然事物就进入了精神文化系统，成为中国文化的一些重要表达意象和组成部分。这种对象化了的自然事物，又因其对象化的独特方式，往往是通过审美的艺术创造完成的，因而又与中国人的审美旨趣有关。中国人春爱松、竹、梅，固然离不开观赏其外在形象，但更多地却是欣赏其内在品格。这种品格虽然古人对之有不同的提炼和概括，但如松的枝干如铁、岁寒后凋，竹的中空外直、宁折不弯，梅的凌霜傲雪、玉洁冰清等，却是自魏晋以来中国人所推崇、所提倡的一种风骨。（编自於可训松竹梅与中国文化风骨，人民日报2018年10月03日08版）（1） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 首段从松、竹、梅切入，目的是引出中国文化中将自然事物人格化这一论题。B . 第二段围绕“将自然人化的传统”，先从理论层面分析，然后举例加以印证。C . 文章开头提出论点，中间展开论证，最后总结，全文形成了“总一分一总”的结构。D . 文章引用马克思的言论，和作者的论点形成了鲜明的对比，属于对比论证。（2） 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 在中国人的眼里，松、竹、梅有着自然事物和人格象征的双重意义。B . 将某些自然事物进行人格化，是中国文化的创造，体现了中国文化精神。C . 自然事物能够被人格化，根源于物我同一，天人合一的中国古代哲学。D . 托物言志、以物喻人等修辞手法，让自然事物被赋予精神内涵，有利于其人格化。（3） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A . 自然事物被人格化，是其本身所具有的自然属性起了决定性作用，引发了古人的文化创造。B . 中国人的人格构成，既强调“入世”又重视“出世”，说明中国人的心理矛盾根本无法调和。C . 月亮有满月和缺月之分，古人想到家庭有家人团圆和分离的差别，写诗时常将月亮人格化。D . 污水、烂泥等具有负面形象的自然事物，古人从不将其人格化，是因为其形象，趣味不佳。（4） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 首段从松、竹、梅切入，目的是引出中国文化中将自然事物人格化这一论题。B . 第二段围绕“将自然人化的传统”，先从理论层面分析，然后举例加以印证。C . 文章开头提出论点，中间展开论证，最后总结，全文形成了“总一分一总”的结构。D . 文章引用马克思的言论，和作者的论点形成了鲜明的对比，属于对比论证。（5） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A . 自然事物被人格化，是其本身所具有的自然属性起了决定性作用，引发了古人的文化创造。B . 中国人的人格构成，既强调“入世”又重视“出世”，说明中国人的心理矛盾根本无法调和。C . 月亮有满月和缺月之分，古人想到家庭有家人团圆和分离的差别，写诗时常将月亮人格化。D . 污水、烂泥等具有负面形象的自然事物，古人从不将其人格化，是因为其形象，趣味不佳。12. （10分） (2019高二下蓟州期中) 阅读下面的文字，完成小题。 炮队里一尊二十四镑重弹的大炮滑脱了。这尊挣断了铁链的大炮，突然变成了一头形容不出的怪兽炮兽。这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的灵巧，斧子的坚硬，波浪的突然，闪电的迅速，坟墓的痴聋。它重一万磅，却像小孩的皮球似的弹跳起来，它旋转着的时候会突然转一个直角。对这只庞大的青铜兽怎么办呢？用什么方法来制服它呢？对这样一个怪兽尊脱了链的大炮却没有办法。你不能杀死它，它是死的。同时它也活着。它的不祥的生命是从无限里来的。它继续进行破坏船的工作。它已经撞坏了另外四门炮，在船壁上撞破了两道裂缝，幸喜裂缝都在水面以上，仅在狂风起时才可能有水从这里进来。它疯狂地冲撞船的骨架，这些结实的骨架还抵抗得住，因为那些弯曲的木材是特别坚固的。可是在这个庞然大物的攻击下，也听得见这些骨架发出咯咯的响声。这个庞然大物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不在的力量，同时向四面八方撞击。把一颗铅弹放在瓶中摇动，也不会撞击得这么疯狂，这么迅速。四只车轮在死人身上碾过来碾过去，把他们切着，刹着，刹着，五具死尸切成二十段在炮舱里滾来滚去，那些人头仿佛在叫喊，像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着。船板被撞坏了几处，已经开始有裂口了。全船充满了可怕的闹声。（雨果炮兽节选）（1） 作者用了哪些手法，将一尊无生命的大炮写得活灵活现，极具破坏力？ （2） 选文用了大量笔墨描写炮兽，请概括炮兽的特征，简答描写作用。 六、 材料作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2017高一下武汉期中) 阅读下面一段材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。近日，央视节目朗读者引发了新一轮的文化热潮。网友和观众纷纷称赞：在“娱乐至死”的综艺节目包围下，这样的文化类节目简直就是“一股清流”。节目策划人兼主持人董卿表示：当下，碎片化阅读成主流，深度阅读日渐式微，节目宗旨就是通过人们饱含深情的朗读，让观众恰如其分地感受文学的力量，让文学中的“情感”成为人与人之间的联结，让文学回归生活语境。要求：结合材料的内容和含义，选好角度，确定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 诗歌鉴赏 (共2题；共10分)6-1、7、答案：略三、 文言文阅读 (共2题；共34分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、9-1、9-2、四、 默写 (共1题；共5分)10-1、答案：略10-2、答案：略10-3、答案：略五、 现代文阅读 (共2题；共20分)11-1、答案：略11-2、答案：略11-3、答案：略11-4、答案：略11-5、答案：略12-1、答案：略12-2、答案：略六、 材料作文 (共1题；共5分)13-1、