幼儿社会实践汇报

幼儿社会实践汇报 实践汇报是进行实践后的汇报，是汇报实践过程和结果的一个方法。下面是xx为带来的！1童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着和我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐有趣的事,经常使我愈加疼爱这群孩子，愈加热爱这种生活，愈加珍爱这份情感!站在充满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟伴随师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，老师要利用多个教学方法才能让孩子愉快、主动主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表示了课程的要领，并对小动物真可爱这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给了针对性的点评。经过自我反思和 点评，我更深入知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要鲜明，明确了教学目标要依据各地域各班级幼儿的实际情况确定等经验xx年12月6日早上，因为冬天天气严寒，学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可她们是那么的认真，我心里由衷的为她们鼓掌，对她们喜爱不已。当我看到那些幼儿们上课主动讲话时的勇敢，我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢，在那么多人的眼光下，她们能够一如既往的配合老师，恐怕连我也不会做得比她们好。老师，引导给她们一个漂亮、温馨的课堂xx年12月8日星期四早上，指导老师暂时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充满着尊敬，“老师，你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和母亲的小说!”我微笑着回复她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我，歪着小脑袋好像正在思索着到底是怎样的宝宝和母亲的小说以后她又笑眯眯的问询：“会不会是一个乖宝宝和母亲的小说呢，王老师?” “呵呵，是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找母亲，学习它做一个乖宝宝.”即使我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，不过有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经取得了最大的支持和肯定，我早已把给她们上课当做是天天最大的愉快和收获，因此，跟着我的孩子在一起，我历来不害怕!那节完全没有准备的课我一样大胆地勇敢的上得很成功!转眼间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近了，心里很是舍不得。2“艰辛知人生，实践长才能”，作为大学生我们最终要走入社会融入社会。在这个热火的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。2021年6月27日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带去爱，为她们插上爱的翅膀，同时让我们和童心一起翱翔。我们为她们讲解怎样去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园，只有小班、中班、大班三个班和五个老师。这里的孩子们大多全部是来下沙打工的民工的儿女，全部是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。她们有来自福建的，有来自安徽的.也有来自浙江本省的。这个幼儿园就象是的小缩影，齐聚了五湖四海的弟兄姐妹。可能是来自外省不吧，我发觉有部分的孩子真的很内向，她们不会主动去找其余儿童玩，喜爱自己一个人待者看他人玩耍，稚嫩的脸上充满了羡慕。我还发觉有些儿童很会讲脏话，这些脏话就象是一块污点玷污了她们的纯真。我相信这些和老师的教育是没有太大关系的，只能是来自家庭的影响。民工大多没受过高等教育，讲脏话是很常见的事，她们的儿女易受到她们的影响而讲脏话。家长对孩子的影响真的很大。2021年7月1日，离别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园下沙中心试验幼儿园。说它规模最大最好真是不假，她有一幢三层楼的教学楼，有大草坪，有很多很多的玩具，这些全部是春天幼儿园所不能比的。她就象是一座城堡，里面住的是漂亮的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟，她们的知识较丰富懂的也比较多。我想这和她们受到的教育是相关的。这里的孩子能够学画画，能够伴随钢琴的伴奏唱歌，能够在有空调的房间里午睡.这些全部是春天幼儿园的孩子们不能体验的。七天的时间，我去了两所幼儿园，给我印象最深的是她们之间的差距。一所幼儿园中大多是民工儿女，另一所幼儿园中大全部是杭州当地的孩子；一所幼儿园的孩子中没有多个是有水彩笔的，也没有多个学过画画，另一所幼儿园的孩子们全部学过画画，而且水彩笔蜡笔全全部有；一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片，另一所幼儿园的每个教室全部有电视机；一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心，另一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果.她们之间的差距太大了。这部分些差距让我深深体会到了民工儿女的教育问题。象下沙中心试验幼儿园这么的较正规幼儿园是不大接收民工儿女的，这么一来，其它的民工儿女只能去其余学校了。以前在新闻中看到过有关民工儿女教育问题的报道，那时的我并不以为什么。经过这七天的实践活动我深深体会到了这个问题的严重性。她们原本全部是聪慧的孩子，可是她们受的教育使她们的差距越来越大。我们要做的真的还有很多很多。第一次参与社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。经过参与社会实践活动有利于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和知识。七天的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会才是学习和教育的大课堂，在那片宽广的天地里，我们人生价值得到了表现。以后的我要愈加努力学习，为社会的明天献出自己一分力，在当今安逸的生活中力争发觉的问题，为农民工处理问题，一切认为人民服务为宗旨。3伴随加入WTO组织，我们的国家将见面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的老师，她由此感受到自己肩上的担子之重。尤其是伴随经济的发展，人民生活水平的提升，下一代的生活方法、思想也逐步发生了改变。为了提升自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，她认真地参与了学校隔周一次的政治理论学习，落实和学习了党的“十六大”和“三个代表”的主要思想。她重视学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的期望，少年儿童在观念和习惯上接收健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，不论对以后的发展还是对国家和民族的未来，全部含有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全方面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。假如孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，假如孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位老师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒期望的种子，期待收获的明天。“脚扎实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学纲领，以新思绪、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出众地完成“五认真”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以多种教学方法营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于接收的方法来教学。在市英语教研课上，她打破常规，把单词和句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“eleven eleven I can see eleven”这么一教学效果很好，这是一堂成功的示范课，取得了市教研员的一致称赞，这也充足表现了她在教育创新上的成功性。她担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生儿女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。因为现在大多数学生的家境很好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里全部是吃剩的零食，面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给她们讲革命小说，想想战争年代大家的生活。叫她们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。逐步地，班级中浪费的现象少了很多，大家争着把节省下来的钱捐给期望工程。要想组织好班集体，可不能忽略了对“德困生”的教育。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。他人打架她会拍手称好，爱打架骂人，有意损害公物，同学们全部怕她。每当她做错了事，她并不妥众责备她，总是单独地跟她谈话，可光说没多大效果。以后，她就抓住她爱动脑筋的“闪光点”。让她在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表彰了她，儿童喜爱跟她做好友了，她也由此改变了很多。不论在课堂上还是在课外，她全部喜爱和学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。她对班中的每位儿童如自己的孩子通常，全部有一份小小的统计，包含孩子的家庭情况、性格、兴趣及生日等。每当有谁过生日，她会悄悄地送上一份小礼品，儿童往往快乐地不得了，对她很感激。当儿童有什么不快乐时，她就会像好伙伴一样去抚慰她。她班还有位叫黄炯锋的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，她经常给她买学习用具。有时候，她父亲回家很晚，她就留她在学校吃饭并教导她功课。好动、顽皮的她不善言语，总是默默地为班级做好事。儿童谁也没有瞧不起她，全部待她如自己的亲弟兄。在班级中，她不但发挥优异学生的楷模作用，同时对后进生进行耐心地教导，尽可能不使一个学生掉队。为了更加好搞好教学工作，她利用节假日进行家访，把孩子在校的情况立即反馈给家长，又把家长合理的提议利用于教学上。她的辛勤工作换来了一个优异的班集体。儿童之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”层出不穷，如鲁辰飞同学拾到50元钱立即归还失主。她班参与校运会，校文艺会演皆取得了一等奖，四项竞赛在全校名列前茅。不论在学习上还是在其它个方面，她班在全校全部是挺棒的，受到了学校领导和全校老师的称赞。她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。她班还连续被评为校文明班级。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新很快速的年代，为更加好地适应教学工作，她顺利地拿到了一般话二甲证书和计算机等级证书，自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且，她还在拿到了英语上岗证书的基础上参与了英语专科进修 进行双专科学历进修 ,还主动参与市里的多种师资培训。因为她明白：今天的学习就是为了明天的工作，老师本身素质的提升就是为了更加好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。凭着扎实的基础功和多年的教学经验，她取得了可喜的成绩：在市教案编写中荣获三等奖，在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖，试卷编写中获三等奖，全镇论文评选中获一等奖，同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中全部取得了一等奖，每一个成绩的取得全部表明了她在教学工作上的显著进步，我们坚信，很快的她会走得更远更加好。4带着对美好未来的憧憬和期望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。俗话：万事开头难。在工作的早期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，能够说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我以为毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老老师们，轻松的带着宝宝开展多种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次以后，我的担心的心理才逐步退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握和对我上课的爱好。因此，我每次全部认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。听课是提升本身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐步积累经验。因此对每一次听课的机会我全部十分珍爱。听课的关键对象是师傅。这学期我听了很多节课，我的收获很大，逐步掌握了部分上课的技巧。除了听课之外，平时我也常常向我班主班老师和其它老师请教教学上的问题。这些老师全部很热情的帮我解答，尤其是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸收周围其它老师部分优秀的东西，才能提升自己的水平。另外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师，除了有良好的教学经验外，最主要的是应具有良好的职业道德。为此，我一直用自己的爱心，去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱惜她们。在实习期间我一直以主人公的态度，主动帮助班上的老师完成多种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多，我不得不认可，新人就是新人。因为经验的缺乏，我的教学水平和其它有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上能够看出来。我上课的时候因为讲课不生动，因此，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不停的反思，不停的改善，经过自己的努力有了显著的提升。在组织这些活动时，我看到了自己的部分不足，如：我们语言不够优美，不够吸引儿童，表情、动作不丰富，不够感染儿童，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。2.评价语言过少，太宽泛，不丰富，不含有针对性。3.没有照料到每个孩子，因为不太了解班上的幼儿，因此没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，她们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分全部是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改善。我做的好的方面或是说基础令自己满意的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和准备充足。2.虚心地请教和接收指导老师的提议和指导。3.每个活动全部能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽可能做到以幼儿的爱好为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。6.大部分活动全部能达成活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了很多历来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄她们睡觉、给她们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做母亲的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，天天全部要做，我以为能够训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天以为很新鲜，做事情很有爱好，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思索和总结，我以为自己做得比很好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基础上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最关键的原因是是和幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里，我组织过5个早晨半日活动。早晨半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包含两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿全部做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务极难。老师要照料到每个幼儿也极难，尤其是幼儿人数比较多的班级。因此要想有一个成功的半日活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的主动配合。幼儿的爱好和特点是半日活 动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是尤其的满意，关键在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，尤其是生活活动，可能受到小班幼儿的年纪特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，经过自己的努力，我学到了很多，本身的专业素养也得到了很大的提升。在实习期间，我也看到了部分问题，自己也进行过思索。1.幼儿园称教学活动为上课或组织活动，它们的区分在哪里，分别有什么效果和影响？2.幼儿能在幼儿园学到什么？3.老师的评价语言怎样能做到恰到好处？4.社会领域活动的情感态度目标怎样达成？5.怎样对待特殊幼儿，比如含有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小汇报的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等？6.怎样培养和加强幼儿和老师之间的感情？7.幼儿称老师为母亲到底是好还是不好？8.老师怎样做到对全部的幼儿一视同仁？9.怎样提升幼儿老师的地位和待遇？10.怎样做到让幼儿老师有职业荣誉感和归属感？11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，怎样发挥它的作用？以上这些问题是我在这次实习中看到的或自己碰到过的。我自己也思索过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻求答案，继续发觉，继续思索我以为实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我全部能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能表现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容全部是不太一样的，甚至大相径庭，假如你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对和老师来说也是必备的。以前我比较重视于对相关幼儿身心发展特点及我国外幼儿教育研究的理论学习，经常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培养她们的行为习惯及自理能力也是一项主要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个儿童浪费洗手液，黄老师就会跟儿童说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求她们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件全部成为老师培养幼儿良好行为习惯的机会。每个孩子全部有自己的内心世界，她们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉她们，改变她们，教育她们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要含有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护她们。短暂的实习，我愈加坚定了自己的选择。经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感现在的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。所以，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不平常的探索之路。总而言之，老师是一个高尚而神圣的职业，要当一名好的老师是不轻易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不停进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不停地加深。这就要求我们不停完善自己，准备全身心投入未来的教育事业。