五年级同步班辅导教案-异分母分数的加减法

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资源描述
一、 填空题:1一根铁丝长米,比另一根短 米,两根铁丝共( )米。2.比米短米是( )米,米比( )米长米。3.分数单位是的所有最简真分数的和是( )。4. 5.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与的差是( ).6.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是_.7.+表示8个( )加上6个( ),和是( )。8.计算+时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。 9.分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。10.1的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的素数。11.在里填上“”、“”或“”。 1.8 () 12.与的和再减去它们的差,结果是( )。13.一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的。14.一批化肥,第一天运走它的 ,第二天运走它的 ,还剩这批化肥的( )没有运。15.三个分数的和是,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。二、判断1、分数单位相同的分数才能直接相加减。()2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。()3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。()4、1110()5、一根电线用去,还剩下米。 ()6、圆是轴对称图形。 ()三、计算下面各题 + + ( ) 11 ( ) ()四、解方程 五、用简便方法计算下面各题 (6)(7)六、列式计算1)6减去与的和,差是多少?2)减去0.5的差,再加上,和是多少?3)4.25减去与1.5的和,差是多少?4)甲数是6,比乙数少2.5,乙数是多少?5)8.6里连续减去两个2,结果是多少?七、解决问题1.寒假中五(1)班同学读书情况如下表。读书本数读书人数占全班人数的几分之几?一本两本三本四本( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?2.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?3.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?4.某小学各年级学生人数情况如下:一、二年级有300人,三、四年级有320人,五年级有200人,六年级有180人。(1)算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几,填在表内。(2)你还能提出什么数学问题?并解答出来。 年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几5.小李身高米,小张比小李高米,小王又比小张高米,小王和小张的身高各是多少米?6.服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?7.小明睡觉的时间占整天的,学习的时间占整天的,吃饭时间占整天的,问小明每天有几分之几的时间做其它的事情?八、提高题1、计算下面各式的值。+=( ) +=( )+=( ) +=( )
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