福建省泉州市东海中学八年级物理上册第三章透镜及其应用单元复习导学案无答案新人教版

透镜及其应用 一、学习目标：1、 能通过实例或实验，认识和了解凸透镜和凹透镜以及它们对光线的作用。2、 会用实验探究凸透镜成像的规律。3、 了解和认识生活中的透镜及其原理；了解透镜的其他应用。重点和难点 1、透镜对光线的作用 2、凸透镜的成像规律二、构建知识网络按照下表所列顺序，回忆所学知识，填写相关内容，形成本单元知识网络。 透镜分 和 。中间厚、边缘薄的是 ；中间薄、边缘厚的是 。主光轴： ；透 光心： ； 焦 凸透镜：_，有两个 焦点镜 点 凹透镜：_，有两个_ 焦点 焦 凸透镜：_ 距 凹透镜：_透镜对光 凸透镜对光有_透 的作用 凹透镜对光有_镜 透镜 凸 当u2f时,成 、 、 像，如： ；及 成像 透 当fu2f时，成 、 、 像，如： ；其 的 镜 当uf时，成 、 、 像，如： ；应 规律 凹透镜:：只能成正立、缩小、虚像用 生活 照相机 原理：中的 幻灯机、投影仪 原理： 透镜 放大镜 原理： 眼睛 眼睛 晶状体相当于一个 透镜 和 成像原理： 眼镜 眼镜：近视眼：戴 矫正远视眼：戴 矫正 结构： 透 望远镜 望远镜镜 成像原理： 及 和应 结构:用 显微镜 显微镜成像原理：研究方法回顾：请你举出本章中与每种方法对应的概念或规律1、比较法：就同类事物中辨别异同的方法。例如：学习眼睛的成像时可与照相机进行比较。本章还有：2、分类法：就是根据事物的特点划分类别的一种方法。例如：面镜可分为平面镜和球面镜；而球面镜又可分为凸面镜和凹面镜。在本章中学过的是：三、实验探究、重点突破利用凸透镜、凹透镜、蜡烛、光具座、光屏、刻度尺、火柴等器材及身边的物品可以进行很多光学实验。请选择器材，尽可能多地来研究本章的物理规律。要求说出： 实验研究的问题： 实验所需的器材： 实验步骤和分析结果：四、考点训练、巩固强化：1、下图中，F为凸透镜的焦点，L1为平行于主光轴的入射光线，L2为经过光心O的入射光线，请在图中划出L1 、L2经凸透镜后的折射光线L1/ 、L2/ L1 L2 O F2、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 。（2）所用凸透镜的焦距为10。某同学的实验数据如下表：次数物体到凸透镜的距离()像到凸透镜的距离()像的大小(放大或缩小)像的倒正13015缩小倒22020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正分析1、2、3次实验的数据可 ；在第5次实验中，从 一侧透过透镜看到在 一侧放大的像。3、显微镜中物镜成像，目镜也成像，则（ ）A.物镜成正立虚像，目镜成倒立实像 B物镜成倒立实像，目镜成正立虚像C.物镜、目镜均成倒立实像 D物镜、目镜均成正立虚像4、物体放在凸透镜前某一位置时，在凸透镜另一侧离凸透镜10的光屏上成一个倒立缩小的像。当物体移至凸透镜前10处，所成的是( )A倒立缩小的实像 B倒立放大的实像C正立放大的虚像 D正立等大的实像5、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的 镜，外界物体在视网膜上所形成的像是 (选填“正立”或“倒立”)。五、当堂达标：1、下列光学元件：照相机、潜望镜、幻灯机、穿衣镜、放大镜、牙医内窥镜。可以把它们分成两类：（1）第一类包括 ；其特征为 。（2）第二类包括 ；其特征为 。2、普通照相机的镜头相当于一个 ，一部普通照相机镜头焦距为40，当被拍照的人到镜头的距离大于 时，底片上会得到一个 、缩小的、 像(填“实”或“虚”)。3、用幻灯机放映幻灯片时，银幕上出现的是正常画面，但若有一个小虫正好飞落在凸透镜片上，此时画面的影响为( )A.几乎无影响 B.画面上有只小虫C.画面上有小虫，但不清晰 D.画面变得模糊4、如何测出一个凸透镜的焦距？课外延伸:眼睛是心灵的窗户，注意用眼卫生对每个人都很重要。据不完全统计，我国大学生的近视率已超过50。在你的学习和生活过程中，你一定积累了不少保护眼睛的经验。能写出其中的两点做法吗？ （1） ；（2）