项目生产安全事故处理制度

生产安全事故报告和调查处理制度一、工伤事故的分类1、轻伤事故：指只有轻伤的事故；2、重伤事故：指有重伤 没有死亡的事故；3、伤亡事故：指一次死亡12人的事故；4、 重大伤亡事故：指一次死亡39人（含3人）的事故；5、特大 伤亡事故：指一次死亡10人以上30人以下（含10人）的事故;6、特别重大伤亡事故：指一次死亡30人以上（含30人）的事 故。二、事故的上报1、发生工伤事故后。负伤者或最先发现的人员，必须立即 报告项目部有关领导，有关领导必须立即报至工程部和公司主管 领导。2、主管领导接到报告后立即按照有关规定向安全生产管 理部门如实报告事故情况。三、事故的调查1、事故调查的目的是：掌握事故情况，查明事故原因，拟 定改进措施，分清事故责任，提出对事故责任者的处理情况和填 写事故调查报告书；2、发生事故后首先要抢救伤员，保护好现 场，如因抢救伤员或防止事故的扩大而需要移动现场物件时，必 须作出标志或有详细记录。对事故现场的处理，必须经过当地劳 动、公安、安监等部门同意方可进行。3、按照事故类型分级进行处理（1）轻伤事故：由工程部领导指定人员进行调查。（2）重 伤事故：由公司组织人员组成调查组进行调查处理。（3）发生死 亡事故，上报安全生产管理部门，并由安全生产管理部门调查处 理。4、事故发生后在事故的调查处理中认真落实事故处理的“四 不放过”原则，即事故的原因和责任，调查分析不清不放过；对 事故的直接责任者和有关责任者没有严格审查、处理不放过；群 众没有受到教育不放过；没有制定有效防范措施和措施不落实不 放过。5、在事故调查中，要分清责任事故、非责任事故、破坏性 事故；（1）责任事故：指因有关人员的过失而造成的事故；（2） 非责任事故：指由于自然的因素而造成不可抗拒的事故，或在未 知领域的技术而引起的事故；（3）破坏性事故;指为达到一定目 的而蓄意制造的事故。6、事故调查的程序：组织调查组、明确任务与分工；调查 事故现场、调查事故前生产情况和事故经过；进行必要的技术鉴 定和试验；事故原因分析；提出防范措施；责任分析；提出事故 责任人员处理意见；填写调查报告书；结案存档。7、通过事故调查，查明下列事项：（1）事故发生的时间、（年、月、日、班次、时、分）和具 体地点；（2）受伤害的人数、伤害部位、性质和程度；（3）导致 事故发生的起因物（如建筑物、构筑物、机械设备、安全防护设 施、个人防护用品、用具、物质、材料、货物、环境、气象等） 与被伤害人直接接触造成伤害的危险物以及事故类别；（4）事故 的后果和事故的经济损失；（5）发生事故时，受伤害人的作业名 称及其工作内容、共同作业人员的任务及其分工、相互的联系和 联络、作业时工艺条件、操作方法、设备操作参数（如压力、温 度）、设备有无缺陷、操作是否正常、事故前有无异常反应和征 兆、发生异常现象的判断和处理；（6）受伤害人和与事故直接有 关人员的情况：姓名、性别、年龄、工种、级别、工龄、本工种 工龄、受过何种技术培训与安全教育等。（7）安全管理方面：有 无岗位安全操作规程；安全教育；安全检查、安全活动情况；有 无防止事故的安全措施及管理办法等；（8）施工、检修有无安全 注意事项、工程项目安排是否合乎要求、施工设计方案中有无安 全措施、措施是否有针对性、检修是否有计划安排。有无技术交 底等。8、事故发生后，所在项目部门必须做到：（1）尽一切可能抢救人员和财产，制止事故发展和扩大； （2）重伤及以上事故要认真保护事故现场，不得人为的破坏和 随意清理，在未得到上级有关部门许可前，不得恢复现场。四、分析事故原因发生工伤事故后首先要分析发生事故的原因。工伤事故发生 的原因很复杂，涉及面广，总的来说是由于人为的、技术的、物 质的及管理方面的原因造成的，具体有以下几个方面的原因：1、违反安全操作规程和劳动纪律；2、缺乏基本的安全生产 常识，不懂操作技术知识和缺乏识别事故隐患征兆的能力；3、 身体上、精神上的缺陷或处于过度疲劳、思想不集中的状态下工 作；4、工作环境恶劣、劳动条件差（如边坡不稳、未处理浮石、 施工梯不符合要求等）；5、作业方法不安全、劳动组织不合理； 6、没有安全操作规程或制度不健全；7、防护、保险、信号等安 全装置缺乏或失灵；8、设备及其附件陈旧、破损、处于不安全 状态运转；9、个体防卫用品缺乏和使用不当；10、安全检查制 度不严，对不安全因素和查出的问题整改不力；11、其他原因： 如由于科学技术发展水平和检测手段所限，无法预料和控制的突 然灾害事故造成人员伤亡。五、事故责任分析在查清工伤事故情况，分析事故原因（找到事故的直接原因 和间接原因）后，必须对事故进行责任分析。对事故发生的责任 人在以教育为主的同时要分清事故的直接责任（指对事故的发生 居主要地位和作用的）、一定责任和领导责任。根据情节和后果 的严重程度，分别给予行政处分，直至追究刑事责任。对事故责 任者的处理、处分意见确定后，向上级部门呈报，并按有关规定 办理报批手续。1、确定事故责任的原则：（1）因设计上的错误和缺陷而发生的事故或造成严重后果的，由设计者负责；（2）因施工、制造、安装和检修上的错误或 缺陷而发生的事故或造成严重后果的，由施工、制造、安装、检 修、检验者负责；（3）因工艺条件或技术操作确定上的错误或缺 陷而发生的事故或形成严重后果的，由工艺条件和技术操作的确 定者负责；（4）因施工、检修大施工组织设计及安全措施不健全 或针对性、可靠性而发生的事故或造成严重后果的，由施工组织 者负责；（5）因官僚主义错误决定、瞎指挥而造成的事故的，由 指挥者负责；（6）已发生事故未及时采取有效措施，致使类似事 故重复发生的，由有关领导负责；（7）因缺少安全规章制度而发 生的事故，由主管此项工作的人员和生产组织者负责；违反规定 或操作错误而造成的事故，由操作者负责；但未经学习，不懂操 作安全知识而发生的事故，由指派者负责；（8）指派无特种作业 操作资格证人员从事特种作业而造成的事故，由指派者负责；（9） 因缺少安全防护装置而造成的事故，由生产组织者和设备管理者 负责；因随便拆除安全防护装置而造成的事故，由拆除者和决定 拆除者负责；缺少安全防护设施而发生的事故由生产组织者负 责；（10）对已发现的重大事故隐患，班组能够解决但未及时解 决而造成的事故，由班组长负责；班组无力解决但已呈报有关部 门，仍未解决而造成事故的由延误部门负责。3、凡是发生下述工伤事故的应首先追究有关领导的责任：（1）工人没有经过安全教育和技术培训就上岗操作，而发 生工伤事故的；（2）缺乏安全技术操作规程或规程不健全造成工 伤的。（3）安全设施、安全信号、安全标志、安全用具不全、不 齐、不洁造成工伤事故的；（4）设备严重失修、严重超负荷，造 成工伤事故的；（5）在施工，检修项目安排上，在不能保证安全 生产的情况下就下令开工造成工伤事故的；（6）对事故熟视无睹， 不认真采取措施重复发生同类伤亡事故的；（7）违章指挥，强令 或亲自冒险操作造成工伤事故的；（8）由于挪用安全技术措施经 费而造成工伤事故的。4、有下列情形之一时应当追究肇事者或有关人员的责任：（1）由于违章指挥或违章、冒险作业，造成工伤事故的； （2）由于玩忽职守、违反安全生产责任制、操作规程造成工伤 事故的；（3）发现有发生事故危险的紧急情况，不立即报告或不 积极采取措施，因而未能避免事故或减轻工伤事故的；（4）由于 不服从管理，违反劳动纪律，擅离职守或擅自启动机器设备造成 的工伤事故的；（5）超越各种警示标志造成工伤事故的，不执行 操作证、操作牌、操作票而造成工伤事故的。5、有下列情形之一时，对有关人员从严处罚：（1）在发生工伤事故后，隐瞒不报、虚报或故意拖延报告 的；（2）在事故调查中，隐瞒事故真相、弄虚作假，甚至嫁祸于 他人的；（3）事故发生后，由于不负责任，不积极组织抢救或抢 救不力，造成更大伤亡的；（4）发生事故后，不认真吸取教训， 采取防范措施，致使同类事故重复发生的；（5）违反已制定制度 规定的程序，滥用职权，擅自处理或袒护、包庇事故责任者的； （6）事故发生后，故意破坏现场或改动现场物品位置的。六、事故的建档与统计1、事故发生后，有关部门已将事故调查清楚，对事故责任 者进行了处理，发生事故的部门制定并落实了改进措施，经过批 准后事故可以结案。2、结案后应将事故资料全部归入安全科档案，并填写目录 以备查考。档案资料应包括下列内容：（1）职工伤亡事故登记表；（2）职工死亡、重伤事故调查 报告书；（3）现场调查记录、图纸、照片；（4）直接或间接经济 损失的详细资料；（5）技术鉴定和试验报告；（6）物证、人证调 查资料；（7）事故责任者的自述材料；（8）医疗部门对伤亡情况 的报告；（9）发生事故时的工艺条件、操作情况和设计资料；（10） 受处分人员的检查资料；（11）事故调查分析会议记录；（12）有 关本事故的通报、简报及文件。3、质安部对所发生的工伤事故运用科学统计分析方法进行 事故统计，建立详细的事故统计分析档案材料。下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢!毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊 博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以 严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了 深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思 维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习 打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬！特别是 我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来， 在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无 法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不 是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独， 马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途， 失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭！ 最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们， 要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会 让你们失望的，会好好工作回报社会的。致谢词2在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习 中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导， 提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度 的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神 对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我 深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的 动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文 多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识 到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大 家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接 触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我 们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我 要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力 学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争 光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了， 我的名字叫“*”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福 的事！）查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章。