优异优秀班集体事迹材料

优异优秀班集体事迹材料 融融的暖意弥漫着，深深的友谊包围着，这就是大庄明德小学五年级。这是一个由10个组员组成的大家庭，在这个大家庭里，大家幸福愉快地度过每一天，形成一个团结进取、健康活泼的班集体。“最温馨的班级，最洁净的教室，最文明的学生，最活跃的课堂”是10颗心为之奋斗的目标。它凝聚了全体同学的努力，展现着同学们走过的足迹，这其中有欢笑也有泪水。一、良好的班风班风是班级的灵魂，班风是班级建设的关键，班风是班级勇往直前的旗帜。只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜，才能有利于班级建设健康有序地进行，才有利于良好班风的发扬光大。良好的班风应从培养学生良好的习惯入手。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯 ”良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初，老师依据班级的实际情况，让学生全部主动主动地投身于制订班规的实践中，让每个人全部成为制订班规的小主人。然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事，不是经过一两次教育就能成的事。为了培养大家的自我管理能力，全班同学经过讨论研究，决定在班级实施“值日班长”制度，天天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不但培养了学生的组织领导能力，也让每个同学在自己管理她人的同时，养成自我管理的好习惯。良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道，同学们在这充满民主友好的环境中，茁壮成长。五年级已形成了一个“文明守纪、勤奋进取、勇于创新”的班风。二、锐意进取的学风。良好的学风是班级建设成功的二分之一。身处于一个良好的学风环境中，会有一个无形的竞争在推进你不停努力，使你不敢有所松懈。大庄明德小学五年级就是一个学习气疯浓厚的班级。浓郁的学习气氛。一走进大庄明德小学五年级的教室，你就能够感受到浓浓的文化气息，那雪白的墙壁成了我们文化品尝、相互激励的无限空间“花开灿烂”、“硕果累累”、“三味书屋”、“我们的约定”、“名人画像格言”、“我们的荣誉”、“书香栏”。在这里，有每个同学成长的足迹，让学生的心田得到了熏陶，个性得到发展，才华得到挥洒。它和整齐的桌椅、整齐的地面、一尘不染的门窗组成一个温馨的“家”。三、优异的班干部。班干部是班级的关键力量，是班级形象代表，是班主任的得力助手。她们是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”，她们又是团结全班同学共同进步的桥梁和纽带。班委会的每个组员全部是品学兼优、责任心强、全班很信任的同学。她们相互协调、相互配合，把班级管理得井井有条。在日常的学习生活中，她们总能起到带头作用，并能调动起同学们的主动性。四、充满爱的集体。爱如空气，人人需要，爱让班集体的每个组员心相连，情相通。一个不经意的爱的瞬间有时会发明意想不到的效果。一个班集体10个学生聚在一起，每个人的脾气不一样，家庭教育不一样。大家和睦地生活在一起，愉快地学习在一起，就因为心中有爱。只有些人人心中有爱，同学们之间才能相互了解和包容，才能相互帮助和支持。一分耕耘，一分收获，大庄明德小学五年级学生坚信：只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新，在这盎然的春天以后必将是收获的秋天! 范文