2020年优秀教师的发言稿

优秀教师的发言稿学生心中的优秀教师 , 应该是亲切的、和蔼的 , 平易近人的。他们能耐心辅导学生的学习 , 也能关心和安慰有困难和需要帮助的学生。以下是为大家收集到的优秀教师发言稿，希望对大家有帮助。尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师、同学们：大家好 ! 第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言，不免有些欣喜，又有些紧张。常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟， 以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。“没有爱，就没有教育” 是我的座右铭。 我是这样理解的： 一、爱教师这一职业。 虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、 最抢手的，但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉献。 “人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨，润出桃花片片红。”选择了教师这一职业，我们就选择了辛苦，选择了奉献，也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值，托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领，而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体，有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点，尊重爱护学生，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化。给点阳光，就能换来春色满园。一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。 在今后的日子里，我们将更团结一致， 聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。最后，感谢校领导对我工作上的信任， 成绩上的肯定 ; 感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家 !两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。在我开始接任四年级二班的数学教程那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把课上好，当我真正走上工作岗位，走上四二班教室的讲台时，面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师 .有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多， 教师的工作比园丁的工作也复杂的多， 尽管他们拥有着共同或共通的规律。法国文学家雨果在他的诗里曾经写到 :“花是尊贵的， 果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的， 因为教师就像那默默奉献的绿叶， 时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天，在庆祝教师节的日子里，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪。时光匆匆，转眼间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴，我还是要长叹：生活原来给了我们那么多感动。 为了这真情付出后得到的感动， 我一直在追求着。刚刚参加工作时，信心百倍。记得第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。一段时间之后， 我先前良好的自我感觉早就一扫而空，面对一群求知欲渴的孩子们， 我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊 !每个人都希望自己的人生风和日丽，莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上， 还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子 ?我想没有人愿意选择前者，因为你的心中有爱 !鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的，爱是教育的源泉，教师有了爱， 才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点，才会对自己的教育对象充满了信心和爱心， 才会有追求卓越的精神和创新的精神。有了爱，幸福的感觉几乎每一天都在， 从清晨的上课铃声响起，在悦耳的铃声中走进教室 ; 推开教室的门走上讲台，从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸 ; 向他们问好，然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天，日复一日地积攒着这样的小幸福， 然后沉淀为我的教师职业的幸福，我觉得，我选择了我热爱的职业。有人说，教师这个职业太平凡，太清贫了，但是，我们仍然可以看到有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、 像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿， 由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利，就像“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”一样。是呀，有人也曾经为教师做了种种诗意的描绘：说如果学生是花朵，教师愿意做绿叶陪衬，如果学生需要光明，教师一定要做蜡烛燃烧自己。这样的例子也大有所在，远起，古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重 ; 现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”，献身教育、鞠躬尽瘁。还有“大山深处孤身支教, 倾颓教室独点明灯”的徐本禹，他，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州。谭千秋，一双曾传播无数知识的手臂，在汶川地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命。从他们身上，我明白了：一名教师就是一面旗帜， 一个普通岗位就是一份责任，每一名学生都是教师的全部。今天，我是一名人民教师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取 ; 爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近 ; 爱我的学生，我会像朋友一样与他们风雨同舟 ; 爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来! 我相信“人民教师”这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量。尊敬的各位领导、老师们：大家好!今天站在这儿，我心中无比忐忑，扪心自问：我，与这沉甸甸的荣誉相称吗 ?我能当之无愧地接受它吗?其实，与众多的老师一样，我只是做了自己该做的事，简简单单，平平凡凡。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮， 那是因为综合高中这块沃土给了我丰富的滋养，敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励! ”下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识，做一下简单汇报，请领导、老师们批评指正。首先，我认为作为教师 , 一定要有敬业精神和严谨的教学态度。只有认真，才能全身心地投入教学，发挥模范表率作用。古人说过：一年之计，莫如树谷 ; 十年之计，莫如树木 ; 终身之计，莫如树人。教师代表着一份责任，一个使命。作为教学一线的一名教师，在十多年的教学生涯中， 我也曾有过年轻气盛的躁动， 有过浅尝甘霖的欣喜，有过屡遭挫折的痛苦， 有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过，我把教师当成一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间虽过程艰辛，但当看到学生的学习成绩一点点得到提高，学生的稚嫩心灵一天天变得成熟，我觉得所有的付出都是值得的。其次，在教学上，一定做教学中的“有心人”。常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么 ?”，我的回答是“不误人子弟”。每天，我都饱含激情的走入课堂。从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说，“激情，是鼓满船帆的风，没有风，帆船就不能航行”。只有教师充满激情，学生才会被感染，才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识， 成绩才会提高。 人的情感状态是相互传染的，我愿把能量和快乐传染给他们。 在提高了学生学习兴趣的基础上，我吃透教材，找准重点、难点，备好每一堂课 ; 课后做好单独辅导，力争面批面改。帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点，达到运用重点打通难点的境界， 从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力，作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。最后，要有爱心，有真心，我相信，有付出就有回报。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣 ! 温家宝说：无爱则无教育。 植根于爱是处理好师生关系的关键所在。 我们面对的学生，大多比较任性，有着丰富而脆弱的心灵，但不可否认，他们也有闪光的地方。教师需有一双慧眼，需有一颗撒播阳光的心灵，需走到他们中间，做他们真正的朋友。学生的成绩从 95 分滑落到 80 分，你能漠不关心吗 ?学生满腹心事无法专注于课堂，你能不闻不问吗 ? 当然不能 ! 事实上，一句鼓励的话，一个赞美的眼神，一次真诚的谈心，比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次，我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落，便猜想可能与昨天的考试有关，便马上找她了解情况， 原来她的作文出现了失误， 又与同学闹了点小别扭，我帮她分析原因，出谋划策，制定了改进的措施，解开了生活和思想上的疙瘩，学习自然事半功倍。春风化雨，桃李争春，付出了爱，你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生，爱尖子生，更要爱后进生。人心齐，泰山移。学校振兴，我们责无旁贷 ; 情系桃李，我们无怨无悔 ! 我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的精神， 不断提高自身的业务水平， 以更加饱满的热情，更加努力的工作，更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会 !“耿耿园丁意 , 拳拳育人心。 ”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。祝大家工作顺利，学业有成，身体健康，万事如意。谢谢大家 !优秀教师发言稿相关文章：1. 优秀教师发言稿2. 优秀教师发言稿3. 优秀教师发言稿4. 教师节优秀教师代表发言稿5. 教师代表发言稿6. 教师节优秀教师代表发言稿7. 教师代表发言稿8.