反比例函数简案

反比例函数简案教学目标：1. 会判断反比例函数，并且确定K值。-会“认”2. 会求反比例函数的解析式，并且根据X求Y或者根据Y求X-会“求教学重点： . 会判断反比例函数的解析式，会求函数解析式教学难点：确定反比例函数的的K值教学用具： 多媒体 教学过程：（一） 复习提问1. 什么叫函数？函数有哪2个变量？2. 前面学过哪些函数？解析式又是怎样？3. 这两种函数能解决生活中的所有数学问题吗？（二） 新课讲解 A 导入新课我们知道,电流I,电阻R,电压U之间满足关系式 ，当U=220V时：w (1)你能用含有R的代数式表示I吗? w (2)利用写出的关系式完成下表:R/51020100110I/A （3）I是R的函数吗？定义; 一般地，如果两个变量x,y之间的关系可以表示成： 提问：式中的X有何要求？你能举出几个反比例函数的例子吗？B. 例题讲解第一部分：会“认”1. 在下列函数表达式中,x均为自变量,哪些是反比例函数?每一个反比例函数相应的K值是多少? 2 课本145页数学理解第3题第二部分：会“求”1. 一个矩形的面积是20cm2,相邻的两条边长为xcm和y cm,那么变量y是x的函数吗?是反比例函数吗?如果是，K是多少?2. 某村有耕地346.2公顷,人口数量n逐年发生变化,那么该村人均占有耕地面积m(公顷/人)是全村人口数n的函数吗?是反比例函数吗?如果是，那么K是多少?3. y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值:x-2-1 1Y-421（2） 求出这个函数的解析式（3） 完成这个表格（4） 请你任意说出一个X（或者Y）值，并求出Y（或者X）4. 课本144页第3题5. 补充（此题为提高题）若 是关于 x的反比例函数，确定m的值，并求其函数关系式C反馈与小结 （1）这节课，你学到了什么？ （2）这节课，你还有没有不会的？D 作业布置A本P34P35