老师年度考评工作总结三篇

老师年度考评工作总结三篇 一个人的工作是她在社会中所饰演的角色。下面xx为大家带来了，欢迎大家阅读，期望能够帮助到大家。老师年度考评工作总结1一年来，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，努努力争取取在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起标兵的作用。我还主动参加各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习，不停提升思想业务素质。这一学期，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，努努力争取取在思想上、工作上取得进步，得到提升，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还主动参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己和其它老师间的差距，写出心得体会，努力提升自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不停充电，才能维持教学的青春和活力。伴随社会的发展，知识的更新，也催促着我不停学习。所以，本学期，除了主动参加政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提升自己的工作能力和业务素养，使自己能够愈加好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习她人在教育教学中好的经验、方法等。经过学习，让自己树立了优异的教学理念。也明确了以后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职员作，尤其是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。努力争取吃透教材，找准关键、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学和教育实践中，主动利用远程教育资源，利用课件，利用多个教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的主动性和创造性思维，努力争取用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。努力争取让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，愈加好地表现素质教育的要求，提升教学质量。总而言之，不管在课堂教学中，还是在课外教导中，我全部以培养学生能力，提升学生的成绩和素质为目标，努力争取让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其它工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并统计部分自己的工作过程、生活小说、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并主动和其它老师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，立刻总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提升速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达成自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，以后还要努力找出部分自己在数学教学的特色点。4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于以后工作中的深入更正和加强。五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现和在工作中存在的很多不足，我以后的努力方向是：1、加强本身基础功的训练，尤其是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，重视对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多部分耐心，使她们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。老师年度考评工作总结2一年来，认真学习落实党的十八大精神，严格遵守中小学老师职业道德规范要求，落实教育局、学校工作布署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基础标准，以培养学生创新精神和实践能力为关键，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革方法，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结以下：一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提升自己，方便使自己愈加快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动和同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提升，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不停充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，经过学习活动，不停充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己愈加好的教学实践作好了准备。二、教育工作方面在主动参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的老师及弟兄学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新纲领、吃透教材，主动开拓教学思绪，把部分优异的教学理论、科学的教学方法及优异现代教学手段灵活利用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很重视教学经验的积累，有了心得体会就立刻记下来和同事交流，论文数次获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好和领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系友好融洽，从不闹无标准的纠纷，四处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面伴随新课程改革对老师业务能力要求的提升，本人在教学之余，经过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还主动各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中利用了所学。老师年度考评工作总结3本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提升师德水平为关键，以提升教育教学成绩为中心，以深化课改试验工作为动力，认真推行岗位职责，很好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结以下：一、加强学习，努力提升本身素质首先，认真学习老师职业道德规范，不停提升自己的道德修养和政治理论水平；其次，认真学习新课改理论，努力提升业务能力，参加自学考试，努力提升自己的学历水平。经过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全方面的、深入的了解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律首先，在工作中，本人能够严格要求自己，时时四处以一个*员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。其次，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关心珍惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提升课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各步骤：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基础思想、基础概念、教材结构、关键和难点；了解学生的知识基础，努力争取在备课的过程中即备教材又备学生，正确把握教学关键、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够利用多个教学方法，利用多个教学手段，充分调动学生的多个感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提升课堂教学效率；在课后，认真立刻批改作业，立刻做好后进学生的思想工作及课后教导工作；在自习课上，主动落实分层施教的标准，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，立刻了解学情，方便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，主动参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提升教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校要求的听课任务。四、加强研讨，努力提升教研水平本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，主动撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，立刻总结研究结果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并主动在教学中进行实践。在课堂教学中，落实新课改的理念，主动推广优异教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等优异教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方法的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终生可连续发展打好基础。五、正视自我，明确以后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的主动性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高；2、对知识点的检验落实不到位；3、对差生的说服教育缺乏力度，即使也抓了差生，但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。下学期改进的方法：1、深入加强对新课改的认识，在推广优异教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时，努力提升课堂教学的效率。2、狠抓检验，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思绪，提升学生处理问题的能力；4、采取方法，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学提升成绩。