第一届中专生辩论赛策划书

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资源描述
第一届中专生辩论赛策划书 作为学校学生会的关键干部之一,时刻帮助学校和同学工作时最主要的,因此我们学生会全体同学在工作的业余时间想到了要在学校展开一次辩论赛的比赛。作为这次辩论赛的策划之一,我负责书写这一次辩论赛的策划书。我在经过翻阅很多书籍和上网学习后,我写出了此次中专生辩论赛策划书:一、活动背景:宗旨:此次辩论赛关键是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思绪,表现中专学生风华正茂的精神状态,提升同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传输科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提升语言组织表示能力和逻辑思维能力。二、活动时间:三、活动地点:四、主办班级:承接班级:协办班级:五、活动步骤:辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。六、比赛规则时间全场总计用时30分钟:1、陈词共12分钟正、反方一辩讲话各3分钟正、反方二辩讲话各3分钟2、盘问阶段共4分钟提问用时10秒,回复用时20秒各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟辩论规则1、盘问规则每个队员的讲话应包含回复和提问两部分。回复应简练,提问应明了。对方提出问题时,被问一方必需回复,不得回避,也不得反驳。2、自由辩论规则自由辩论讲话必需在两队之间交替进行,首先由正方一名队员讲话,然后由反方一名队员讲话,双方轮番,直到时间用完为止。各队耗时累计计算,当一方讲话结束,即开始计算另一方用时。在总时间内,各队队员的讲话次序、次数和用时不限。假如一队的时间已经用完,另一队能够放弃讲话,也能够轮番讲话,直到时间用完为止。放弃讲话不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手讲话。七:评判标准1、团体部分:审题正确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度了解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。展开对辩题的了解和叙述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清楚,能给人以层层递推的美感。反驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回复直面问题,有理有据。重视针对辩题正面交锋。配合含有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时讲话错落有致,表现“流动的整体意识”。语言一般话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,表现国语的优美。辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。勇于创新,勇于表现,含有本队特有的风格,并贯穿全局。形象着装整齐,仪表大方,表现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委依据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:陈词流畅,说理透彻,用语得体;提问适宜,回复中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓看法。台风和辩风。胜败判定1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其他分数相加取平均值,为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜败4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其他分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 假如两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优异辩手和最好辩手的人选点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。八、奖项设定一、团体奖1、辩论赛亚军奖 奖品:待定2、辩论赛冠军奖 奖品:待定3、辩论赛季军奖 奖品:待定二、个人奖1、大赛最好辩手奖:决赛,参与比赛的辩手中,累积分最高者取得该奖。备注:此次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发对应的奖状,将会给此次大赛的最好辩手颁发对应的证书及物质奖励。三、比赛进程1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表,等候评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、比赛结束四、辩论赛比赛程序立即间要求1、开场陈词阶段 :正方一辩讲话 时间2分30秒反方一辩讲话 时间2分30秒 正方二辩讲话 时间2分30秒 反方二辩讲话时间2分30秒2、攻辩阶段 : 反方三辩提问 正方三辩回复、提问时间1分20秒反方二辩回复、提问 正方二辩回复、提问时间1分20秒反方一辩回复、提问 正方一辩回复、提问时间1分20秒反方三辩回复3、自由辩论阶段:自由辩论阶段4、总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词 3分钟正方四辩做总结陈词 3分钟五、比赛要求开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持看法清楚,表述层次分明,语言自然流畅。攻辩要求:此步骤为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回复和攻辩小结全部必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必需回复,其它辩手不得替代或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回复应针对问题,切忌答非所问。自由辩论要求:见规则自由辩论规则辩论讲话必需两队之间交替进行;自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立讲话完成后,反方的任何一位就马上讲话,双方依次轮番讲话,直到双方时间用完为止;在此时间里,每位辩论队员的讲话次序,次数和时间全部不受限制;当一方讲话结束,即开始计算另一方的讲话时间;假如一队的讲话时间已经用尽,别一队还有剩下时间,则该队的一名或多名能够继续讲话,直到该队的时间用完为止。比赛中,辩手不讲话时不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手讲话。提倡良好的辩风,重视普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节约时间为目标的辩论,切忌人身攻击。六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。七、预算:奖品 约180200元总计: 约200元注明:评委自带矿泉水、打分笔附录一、活动介绍活动口号:激情飞扬,辩出自我举行时间:举行地点:二、活动目标:1,为中专生能充足张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,经过此次活动 提升广大中专生的口才表示能力和交际水平三、活动背景:1,辩响校园第一届中专生辩论赛取的圆满成功2,当今竞争剧烈的社会,中专生需要培养说我所想,辩我所感的精神3,提升中专生随机应变的能力和辩论水平四、活动关键内容:一征辩论题:1,此次辩题的征集活动,要深入到广中专生中,了解现代中专生所关注的共同话题2,面向广中专生征集主动向上,不落俗套的辩论题,方便引发参赛选手的共鸣二宣传:三布署详细的活动内容1,此次活动要吸收办以前活动的经验教训,或类似这类活动的经验,尽可能降低无须要的麻烦2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序,实事求是3,因为此次活动分为预赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,因此,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛4,主办、承接、协办要齐心协力,全力以赴,努力争取把此次活动做好,做出色,让参赛选手在活动的最终全部能有所感,有所获5,评委有语文组、政治组、各班班主任和专业科老师担当,在做到公平,公正的同时,让选手知道她们的优势和不足详细事宜:第一, 抽签事宜第一条 预赛:在 月日确定辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号第二条 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。第三条 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。第四条. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹备方随机制订。第八,比赛评委和主持人暂定第九,比赛服务为评委和辩手提供必须细致的比赛应有的服务,比如对应的评委、比赛记时员、必须的设备、对应的教室、,方便确保比赛的完美顺利进行。第十,比赛程序1、 宣告辩题2、 宣告比赛规则3、 介绍参赛代表队及所持立场4、 介绍参赛队员5、 介绍规则,评委及点评嘉宾6、 比赛开始7、 观众自由提问8、 评委团评分后退席评议9、 评委团入席,由点评嘉宾评析赛事10、 宣告比赛结果11、 辩论赛结束六:比赛程序及用时要求评分标准团体分,共100分1按辩论阶段评分,计80分 陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;2综合印象分,计20分 语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分3扣分标准,幅度为010分。凡在辩论胜过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度合适扣分。陈词:05分;攻辩010分辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的优异辩手由得分最高者取得。语言表示:20分整体意识:20分逻辑推理:20分反驳能力:20分综合印象:20分胜败判定1、团体得分为判定胜败的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。2、 每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者取得即使中专生的学习成绩普遍不好,我们考上大学的几率也很低,不过我们不能够自暴自弃,我们还是能够学到技术的,现在是高速发展的时期,国家需要不一样的人才,我们就是国家需要的技术型人才,我们应该感到光荣。这一次辩论赛就是为了重拾我们曾经的信心,帮助我们实现自己的梦想!
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