衡山县实验中学七年级下册语文答案

上传人:wuy****ng 文档编号:133755730 上传时间:2022-08-11 格式:DOC 页数:6 大小:24.01KB
返回 下载 相关 举报
衡山县实验中学七年级下册语文答案_第1页
第1页 / 共6页
衡山县实验中学七年级下册语文答案_第2页
第2页 / 共6页
衡山县实验中学七年级下册语文答案_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
衡山县实验中学七年级下册语文答案一、1、B 2.B 3、A 4、D 5.B 6、斯是陋室,惟吾德馨。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。苔痕上阶绿,草色入帘青。采菊东篱下,悠然见南山。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。断肠人在天涯。独 然而涕下 虽人有百手,手有百指,不能指其一端7、略 8、西游记孙悟空 红楼梦林黛玉 鲁滨孙(逊)漂流记鲁滨孙(逊) 水浒或水浒传 林冲9、(1)小亮,实在抱歉,我觉得现在你跟球队的要求确实有距离。咱俩还是一起再练练吧,到时候我肯定推荐你加入。 (2) A 10.略二、11、生、入 12、作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。13、(1)多 (2) 远播 (3)洗涤 (4)少14、略15、(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 中通外直,不蔓不枝(2)衬托莲花的高洁可爱16、B17. “变故”指意外发生的事故或灾难,用在这里非常确切;“变化”指事物在形态或本质上产生新状况,用在这里不符合文意。18.取代了文言文的白话文19. 我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。20. 觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。 救国救民 21. 用第二人称表达,有利于直接抒发强烈深沉的感情,显得亲切自然,用“您”较之于“你”又能表达对母亲的尊重。22. 小时候的英语启蒙,让我具有超越时代的视野;对我求学读书的执着和鼓励,让我获得系统的现代教育,获得搏击风浪的胆识;摇篮前讲尼采,教育我有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心。(意思对即可。)23. (1)“种子”含义为“杂交水稻的种子”.(2)“种子”含义为小时候母亲对“我”(作者)的启蒙和教育。24. 母亲去世21年,作者对母亲充满思念之情。母亲对作者的影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激、敬重之情。因为工作繁忙,不能在母亲身边多陪她,特别是在母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。25. 如果想在有生之年做点什么事情,学一点什么学问,充实自己,帮助他人,使生命成为有意义,不虚此生。26. 一个是翻译莎士比亚作品,原计划用二十年,结果用了三十年。再一个就是读经书,年过八十还没有接触过易经,“通鉴”也是“直到四十年后才通读了一遍”。27., 因为“健康的身体是做人做事的真正本钱”,这也是珍惜时间的人往往忽略的一个问题,这里提出来有强调之意,从而使全文无懈可击。28.略10、“变故”指意外发生的事故或灾难,用在这里非常确切;“变化”指事物在形态或本质上产生新状况,用在这里不符合文意。11、做官 做商人 没有。 可以看出鲁迅有独立的见解,有远大的志向,有强烈的爱国之心。12、我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。13、觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。 14、救国救民 小亮,实在抱歉,我觉得现在你跟球队的要求确实有距离。咱俩还是一起再练练吧,到时候我肯定推荐你加入。西游记孙悟空 红楼梦林黛玉 鲁滨孙(逊)漂流记鲁滨孙(逊) 水浒或水浒传 林冲23、对于菊花的爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱,像我一样的还有什么人呢?24、我、余、吾、予。25、(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝。(2)衬托莲花的高洁可爱。(3)引起人的注意和思考,突出写作目的。答:言之成理即可。例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。 18因为时间的流失标志着生命的缩短,浪费了时间也就等于生命失去了价值。19梁先生很珍惜时间,他的那些成就说明了这一点,他一再说自己浪费了时间,表明他对自己要求的严格,能不断地责恼自己,本身就说明他是一个珍惜时间的人。20想在有生之年做一点事,学一点学问,充实自己,帮助别人,使生命成为有意义的。21一个是翻译莎士比亚作品,原计划用二十年,结果用了三十年。再一个就是读经书,年过八十还没有接触过易经,“通鉴”也是“直到四十年后才通读了一遍”。22因为“健康的身体是做人做事的真正本钱”,这也是珍惜时间的人往往忽略的一个问题,这里提出来有强调之意,从而使全文无懈可击。23平易近人,如拉家常。24(略)12用第二人称表达,有利于直接抒发强烈深沉的感情(1分),显得亲切自然(1分),用“您”较之于“你”又能表达对母亲的尊重(1分)。13 (6分)小时候的英语启蒙,让我具有超越时代的视野;对我求学读书的执着和鼓励,让我获得系统的现代教育,获得搏击风浪的胆识;摇篮前讲尼采,教育我有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心。(每点2分,意思对即可。)14 (4分)(1)(2分)“种子”含义为“杂交水稻的种子”(若答“水稻种子”得1分) (2)(2分)“种子”含义为小时候母亲对“我”(作者)的启蒙和教育。15(6分)母亲去世21年,作者对母亲充满思念之情。(2分,感情1分,简析1分,下同)母亲对作者的影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激、敬重之情。(2分)因为工作繁忙,不能在母亲身边多陪她,特别是在母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。(2分)【解析】试题分析:12作者为了表现对母亲的尊重,在文章中通篇都用的是第二人称,因为运用第二人称,有利于直接抒发强烈深沉的感情,显得亲切自然,而“您”较之“你”,在情感的表达上又更加一层。13文章第9段用了三个“没想到”来表现作者对母亲的感激之情。主要表现在一下三个方面:小时候的英语启蒙,让我具有超越时代的视野;对我求学读书的执着和鼓励,让我获得系统的现代教育,获得搏击风浪的胆识;摇篮前讲尼采,教育我有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心。14“这粒种子”在别人的眼中和袁隆平的眼中的内涵是不一样的。别人眼中的“这粒种子”是“袁隆平研制的“杂交水稻的种子”,在袁隆平的眼中的“这粒种子”却是“母亲对作者的启蒙和教育”。所以,理解词语的内涵,在结合具体的语境之外,还要注意结合文章的内容。15(1)母亲本是大家闺秀,却随作者来到了乡下,自己却工作繁忙,没有时间陪伴母亲,以致母亲去世之际,自己都没有时间陪伴母亲,这表现了作者充满愧疚(后悔)之情。(2)文章第9段详细的描写了母亲对作者的启蒙教育,这表现了作者对母亲的感谢之情。(3)这篇文章是作者在八十岁生日晚会上的致辞,母亲这时已经去世21年了,这包含了作者对母亲的思念之情。考点:本题考查学生阅读记叙类文本的能力。点评:做这类题目,一定要理解所写的内容,理解时要注意看本段写了什么,下文又写了什么,本段与下文有什么联系,在反映主题上有什么作用等。揣摩人物心理一定要结合具体的句子,有的还要结合上下文以及全文内容,看人物做了什么事,说了什么话,有什么样的表情、反应等。根据这些揣摩出人物的情感有哪些方面,最后用通顺的语句把这些情感表达出来。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。题目的含义一般从表面义和深层的意思相两方面去回答。回答时,一定要结合与题目相关的文章内容,并联系全文主旨做具体分析,这样回答才会准确、全面感悟要根据语段内容、主题、人物的言行、人物在文中的地位作用来整体感知的。整体感知的时候,理解语段内容,抓住感悟的触发点是很重要的。参考答案1略2Jn h 掠 漾3无可言喻4B5A6天才就是勤奋德国?歌德7斯是陋室,惟吾德馨。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。苔痕上阶绿,草色入帘青。采菊东篱下,悠然见南山。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。断肠人在天涯。海日生明月,江春入旧年。天街小雨润如酥。8略9人人生龙活虎10略11略 12三峡今蓄水,百年梦成真。(根据要求缩写)13锈14金罍殷周时古味盎然 青铜器15单瓣的花红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍16“它会笑你呢” 语言生动活泼,更突出花的可爱。17第一段写由花到果的变化,第二段写果实的成熟,这是石榴生长成熟的过程,所以不能颠倒。18因为它对我们,物质上和精神上都有贡献,使主母和主人都喜欢它。19从“但我觉得”处划分。讲白鹅对我们物质上的贡献讲白鹅对我们精神上的贡献。20除了喜爱,更多的是感激。21“它分娩毕大声叫开饭”、“它正吃饱了饭更加神气了”22突出作者处境的凄苦,内心的悲伤,只有与鹅相伴,寻求安慰,从而列更加表明对鹅的喜爱。23莲,花之君子者也24认为少当然多25B26BCA27A28C29C30D31C生 入作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。4、“海日生残夜,江春人旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。(2分)在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣 。表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情 。把“日”“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。“生”与“入”用了拟人的手法,富有情趣 两句诗对偶工整,形象生动 (答出其中一点,言之成理即可。、次北固山下中考题集锦 1、颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理?(3分)生 入2、这首诗抒发了作者怎样的思想的感情。作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。3、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)思念故乡 乡书何处达?归雁洛阳边4、“海日生残夜,江春人旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。(2分)在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣 。表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情 。把“日”“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。“生”与“入”用了拟人的手法,富有情趣 两句诗对偶工整,形象生动 (答出其中一点,言之成理即可。5、请描述加横线的诗句在你脑海中的画面。(不超过40字,2分)潮水涌涨起来,两岸相距更显宽阔,风正好吹在高高悬挂着的船帆之上。6、请写出“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗的大意。在残夜未尽将尽之时,一轮红日正在从海上升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上。(海日升于残夜将驱走黑暗,春意闯入旧年将驱走严冬。)(大意相近即可)
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!