教科版三年级上册科学第一单元 水 测试题【含答案】

三年级上册科学试题-第一单元 水 测试题-教科版一.选择题(共5题，共10分)1.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（ ）。A.凝结了 B.融化了 C.不见了 D.蒸发了2.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（ ）。A.水能溶解一些物质 B.食盐能够在水中溶解 C.所有的物质都能在水中溶解3.下列实验仪器中，在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的是（ ）。A.玻璃棒 B.石棉网 C.三脚架4.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（ ）。A.白色 B.无色 C.透明5.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是（ ）。A.温度持续升高B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂C.水面上方产生大量白汽二.填空题(共5题，共46分)1.水沸腾的温度是（ ），沸腾过程中水温保持在（ ）不变。水变成水蒸气体积会（ ）。2.当环境温度低于（ ），水的温度下降到（ ）时，水开始（ ），从（ ）状态变成（ ）状态。3.固态的（ ）、液态的（ ）、气态的（ ），是水的三种存在形态，都是（ ）、（ ）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（ ）。4.水蒸气是一种（ ）、（ ）的（ ）体。水在一定条件下会变成（ ）。5.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（ ）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（ ）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（ ）进行加热，这个过程中（ ）会蒸发到空气中，（ ）会留在蒸发皿里。三.判断题(共5题，共10分)1.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（ ）2.冰融化时，周围的空气温度会上升。（ ）3.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。（ ）4.水完全结冰后，温度会一直保持在 0。（ ）5.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对水蒸气的认识，填写下表。六.简答题(共1题，共5分)1.物质在水中为什么不能无限溶解？七.材料题(共1题，共5分)1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是_，为了解决这一问题我们人类必须限制_。八.综合题(共1题，共12分)1.食盐洒落在沙里了，怎样把它们分离呢？一、用水分离食盐和沙。（1）将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到（ ）完全溶解。（2）用滤布（或滤纸）过滤，把（ ）分离出来二、分离食盐和水。（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在（ ）上加热。（2）边加热，边（ ）（填“收集”或“搅拌”）。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢（ ）。（3）蒸发皿中的白色颗粒就是（ ）。答案一.选择题1.D2.C3.B4.B5.A二.填空题1.100；100；变大2.0；0；结冰；液体；固体3.冰；水；水蒸气；无色；无味；相互转化4.无色；无味；气；水蒸气5.搅拌；沙子；酒精灯；水；食盐三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.填表题1.空气中有水蒸气；水蒸气是水蒸发而来的；水蒸气遇冷凝结变成水；温度的变化使得水蒸气的状态发生了变化。六.简答题1.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。七.材料题1.全球变暖；温室气体的排放八.综合题1.食盐；沙；三脚架；搅拌；烘干；食盐