《中班第一学期月计划》()

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资源描述
中班第一学期月计划() 中班第一学期月计划中班第一学期月计划一:中班第一学期月计划第一周活动一:唱唱跳跳真快乐活动目标:1、培养幼儿参与音乐活动,能够从表彰唱中取得愉悦和美感。2、经过活动培养幼儿能够用自己的喜爱方法表示对音乐的愉快体验。活动二:我的新班级活动目标:1、老师能够引导幼儿利用不一样方法装饰本班环境,能够从环境中取得美感。2、经过自己动手操作,培养幼儿动手能力及发展幼儿艺术创作能力。3、经过操作培养幼儿自信,激发幼儿动手的主动性。活动三:量一量活动目标:1、老师引导幼儿共同讨论、探索测量的方法。2、幼儿经过自己的方法,找到体验测量,对测量产生爱好。3、老师引导幼儿初步尝试统计,体验测量的乐趣。第二周活动一:大鼓和小鼓活动目标:1、老师引导幼儿尝试用不一样的方法体验和感知音乐的强弱改变,从中取得美感。2、老师引导幼儿用肢体语言表示自己的情感和体验。活动二:豌豆公主的小说活动目标:1、老师引导幼儿喜爱欣赏童话小说,并了解文学作品。2、老师引导幼儿初步尝试进行简单的复述。活动三:四季占圈活动目标:1、老师引导幼儿主动参与游戏活动,体验游戏的愉快。2、经过游戏幼儿学会听指令改变方向跑。活动四:疼爱我们的人活动目标:1、老师引导幼儿认识常常为我们服务的人,如保健医、厨师,知道尊重她们,珍爱她们的劳动结果。2、老师帮助幼儿能够清楚地说出自己想说的事。活动五:手工制作活动目标:1、老师开展丰富多彩的活动,让每一位幼儿充足表示自己对老师情感,感受节日的愉快气氛。2、老师引导幼儿用不一样的材料进行装饰,培养幼儿对美的了解。第三周活动一:拍手唱歌笑呵呵活动目标:1、老师引导幼儿尝试用自己喜爱的方法表示音乐的节拍,力度和情感。2、幼儿学唱2/4拍中欢快稳定的歌曲,用自己的方法富有情感表现的歌唱。活动二:路在嘴边活动目标:1、老师引导幼儿喜爱欣赏童话小说,体会阅读的习惯。2、老师引导幼儿进行角色演出,体验礼貌用语的作用及语言交流的乐趣,增加自己的生活经验。活动三:中秋节活动目标:1、幼儿了解中秋节的意义,感受节日的愉快气氛。2、幼儿尝试用自己的方法表示对节日到来的喜悦之情。3、老师引导幼儿制作作品,发展幼儿的小肌肉发展。活动四:天空中的云朵活动目标:1、幼儿经过老师提供的材料并操作,了解部分线条、色彩的多个表现方法,感受其美感特点和视觉冲击力。2、老师引导幼儿能够认识、选择美工材料和工具,在使用中大胆尝试和发明。活动五:好玩的球活动目标:1、老师引导幼儿在多个运动游戏中,尝试近距离的抛接球。2、幼儿初步能用单手向前上方做挥臂肩投动作。活动六:我和风婆婆子做游戏活动目标:老师引导幼儿对自然现象感爱好,初步体验季节和动植物及大家生活的关系。2、初步培养幼儿对周围事物产生进行观察、探索。活动七:过马路活动目标:1、引导幼儿认识常见的交通标志,丰富幼儿生活经验。2、经过活动,引导幼儿了解并遵守交通规则。活动八:捉迷藏活动目标:1、幼儿经过游戏体验、了解空间方位。2、引导幼儿能够能利用图形和空间经验初步尝试处理游戏问题。第四面活动一:神奇的字活动目标:1、经过小说,老师引导到幼儿能够主动主动参加演出。2、经过小说,激发幼儿主动和同伴交往,并学会使用礼貌用语。3、幼儿从游戏中取得愉悦。活动二:帮助小兔子活动目标:1、经过老师讲述引导幼儿能够了解小说内容。2、幼儿经过观看演出,学会以合理的方法宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。3、幼儿能够初步学习简单的评价自己和她人,初步判定行为表现的对和错。活动三:灯笼活动目标:1、老师指导幼儿选择不一样的美术材料制作灯笼,感受不一样材料表现出的美感特征。2、幼儿乐于展示自己的作品并相互欣赏,发展艺术表现力。活动四:猪八戒吃西瓜活动目标:1、幼儿能够了解歌曲内容并学唱歌曲。2、老师引导幼儿创编歌曲。3、幼儿体验歌曲的基础情绪情感,学习用自己喜爱的方法表示对歌曲的感受。活动五:国旗国旗多漂亮活动目标:1、幼儿在国庆节期间开展丰富多彩的活动,感受节日的愉快气氛。2、幼儿了解并学唱2/4歌曲国旗国旗多漂亮。3、幼儿能用自己喜爱的方法表示爱祖国的情感。活动六:能干的小手活动目标:1、幼儿经过游戏中的自我认识,感受自己在长大。2、幼儿在活动中学习克服困难,有初步的责任感。中班第一学期月计划二:幼稚园中班第一学期月计划(1356字)一、健康领域:1、学习立正、看齐,一个跟着一个走,在一定范围内四散地跑2、教幼儿饭前便后要洗手,并学习正确的洗手方法,平时不吮手指二、社会领域:1、在老师的提醒下会有礼貌地称呼老师,会说“早”、“再见”。2、使幼儿知道玩具玩好后要放回原处。3、在成人帮助下自己穿脱衣服鞋子。三、语言领域:1、 能听懂老师在日常生活中讲的一般话,并能学说一般话。2、 使幼儿初步知道老师讲话时要认真听。3、 愿意和大家一起听老师讲小说、看图片、念儿歌。四、科学领域:1、初步较幼儿用感官感知事物,引发幼儿观察的爱好。2、能区分“1”和“很多”并在周围环境中寻求“1”和“很多”的物体3、学习口手一致地点数15五、艺术领域:1、让幼儿喜爱参与音乐活动。在音乐的伴奏下学唱音域在ca的歌曲并能作简单的演出2、学习用泥搓成条形的物体十月份一、健康领域:1、在一定范围内四散追逐跑。学习双脚并拢原地轻轻地跳2、继续巩固正确洗手和正确使用手帕的方法二、社会领域:1在老师提醒下,对自己靠近的人能使用礼貌用语:早、好、谢谢、别客气、再见。2、学习自己穿脱和折叠衣服、小被。三、语言领域:1、继续培养幼儿认真听老师讲话,逐步做到老师讲话时,眼睛看老师。2、继续学习在集体面前用一般话回复问题,复述一则小说,学习和老师一起变看边图书内容。四、科学领域:1、继续使用感官感知事物2、复习正方形,认识圆形、长方形3、认识数字1,学习“2、3”的形成及点数、数序、认数五、艺术领域:1、逐步培养幼儿听歌曲的节拍节奏。2、学习撕纸和简单的粘贴技能3、学习用搓、团等技能塑造简单物体十一月份:一、健康领域1、继续学习拍网球,学习双脚并拢立定向前跳。2、垫上运动,练习四肢着地爬行,锻炼腿力和臂力二、社会领域:1、学习和同伴共同玩,轮番玩,交换玩,有礼貌地商议着玩,并从中体会共同游戏的乐趣。2、知道珍惜饭菜,不挑食,能比较洁净地吃完自己的一份饭菜三、语言领域:1、能听老师对集体同伴讲话,逐步做到老师讲话时看着老师2、继续学习在集体面前用一般话回复问题,学习复述小说一则。初步学习和老师一起边看边听图书内容四、科学领域:1、在老师引导下,有目标地观察秋天的树木、花草、水果和蔬菜,知道名称、关键外形特征、和人和季节的关系2、复习2、3的形成,认识数字2。学习4的形成,学习排列、归类五、艺术领域:1、能逐步听辨歌曲、乐曲中最显著的强弱改变、音域的高低改变和旋律的上行下行。2、在老师引导下,观察生活中熟悉的物体、形态和色彩,能用圆形、长方形等图形,简单画出观察过得物体的关键特征,用笔要有力十二月、一月一、健康领域:1、练习在离地面30厘米、宽15厘米的平衡木上行走2、知道不乱丢纸屑,注意环境整齐二、社会领域:1、知道他人送得东西,要得到父母的同意才能接收2、能比较洁净地吃完自己的一份饭菜三、语言领域:1、继续学习和老师一起边看边听图书内容2、能注意听老师讲话,能按老师指导行动四、科学领域:1、在老师指导下,有目标地观察冬天的树木花草的改变,感知冬天的风及大家服装、用具的改变2、学习5、6的形成,认识数字5、6。五、艺术领域:1、继续学习用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、平静的歌曲,并按节奏拍手2、学习用现成的图形、花纹装饰简单的物品中班第一学期月计划三:中班第一学期九月计划(389字)九月目标:1、知道正确地使用筷子和使用手帕、毛巾,知道自己的事情自己做。2、关心新好友,学会帮助她人。3、遵守日常生活中的规则,学做值日生,完成份发玩具、餐具等力所能及的任务。4、喜爱体育活动,动作协调。学做新操,动作认真有利。会使用球类等多个运动器械锻炼身体。5、参加幼稚园庆贺老师节、中秋节、国庆节的节日活动,接触中国民俗,体验节日愉快,激发爱老师、爱祖国的情感。6、让幼儿认识中国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日,萌发幼儿爱祖国的情感。7、初步知道用结伴、轮番、请求、商议等方法和人交往,能听懂她人意思,愿意和人交谈。8、喜爱参加音乐活动,感受乐曲的欢快,体验和好友一起游戏的愉快。9、练习涂色,尝试学画正面人的简单动作,参加节日部署。10、学习默数6以内的数量的物体,并进行按物取数活动。11、比较物体高矮、粗细、日常生活中能用粗细(高矮)词汇表示物体的特征。提供幼稚园工作计划xx,幼稚园小班、中班、大班工作计划范文;园务工作计划、幼稚园个人工作计划、幼稚园保教工作计划等幼稚园工作计划模板。值得你访问的最新幼稚园工作计划
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