2022年江苏省南京市建邺区南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校七年级下学期期中语文试卷

初一语文期中调研测试试卷（2022.4.）时间：120分钟 总分：100分注意事项：1.试卷共8页，总分为100分，考试时长为120分钟。2.答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。3.答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。一、积累与运用（32分）1.用诗文原句填空。其中第（2）、（4）小题还需填写作品名称和作者。（10分） （1）羌笛何须怨杨柳， 。 （王之涣凉州词） （2） ，散入春风满洛城。 （李白 ） （3）杨花榆荚无才思， 。 （韩愈 晚春）（4）独坐幽篁里， 。 （ 竹里馆）（5）故乡是游子的精神家园，怀乡之作也是古诗中永恒的主题。木兰替父从军，征战多年，得胜归来却拒绝名利，她选择“ ， 。”（用木兰诗原句填空）岑参却并没有过多沉浸在思乡的悲苦中，而是振作精神，安慰家人的诗句是：“ ， 。”（用逢入京使原句填空）七年级（1）班开展了“天下国家”综合性学习活动。 【激发心志：爱国人物故事会】 戍边战士陈祥榕，2001年12月出生，高中毕业后报名参了军。2022年6月在守边护边时壮烈牺牲，牺牲时不满19岁。 “清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。2.小明同学在日记本的扉页上用正楷字抄写陈祥榕的口号。（4分）清澈的爱，只为中国。，。3.小红同学为大家朗读了下面一段文字。请根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）戍边战士们长年守卫在荒 p ( )的边疆。2022年6月，印军公然违背与我方达成的共识，越线搭设帐篷，这是对我国的重大侮（ ）辱。团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵，大无wi( )地蹚过齐腰深的河水前去交涉。交涉过程中，印军人员陆续从山崖后冒出来，黑压压挤满了河滩对方用钢管、棍棒、石块发起攻击，祁发宝头部遭到重创。此后增援队伍及时赶到，一举将来犯者击溃（ ），外军溃不成军，丢下大量越线和伤亡人员，付出了惨重代价。4. 读了戍边战士的爱国故事，小徐同学写了一段读后感，其中词语运用不恰当的一项是：（ ）（3分） 也许在我们看来，这些普通战士是那么的A默默无闻，但是他们用年轻的生命谱写了一段段B可歌可泣的故事。他们团结一致、C坚忍不拔的精神值得我们学习。我们更应该珍惜今日的幸福生活，不能对自己肩上的责任D不以为然。【启发心智：爱国名言展示会】5.小刚为同学们讲解了爱国名言，其中词性分析不正确的一项是：（ ）（3分）A. 人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。 （法）拿破仑（句中的“最”是副词）B. 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 徐特立 （句中的“而且”是介词）C. 光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。 钱三强 (句中的“为”是介词)D. 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 艾 青 （句中的“深沉”是形容词）6.用排比抒情，可以把感情抒发得更淋漓尽致；用排比说理，可以把论点阐述得更严密透彻。请用排比句写一写你的爱国宣言：（3分） 名著阅读：骆驼祥子片段（5分）赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意，祥子在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命，他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处，他便越来越能自信，他深信自己与车都是铁作的。 7.请你从人物描写的角度给上面的文段写一个批注。（3 分） 8.祥子原本拥有美好的内心世界，小说骆驼祥子中还有哪些情节表现了祥子美好的内心世界。（至少两处情节）（2分） 二、阅读（38分）古诗阅读（6分）己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【注释】己亥杂诗是清代文学家龚自珍的组诗作品。这是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，或议时政，或述见闻，或思往事，题材十分广泛，内容复杂，大多借题发挥，抨击社会。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。9近代学者王国维在人间词话中说“一切景语皆情语”。己亥杂诗的前两句，诗人写到了 和天涯广阔的自然之景，抒发了 之情。（2分）10两诗画线句都流露出忠贞报国的意愿，但诗人抒情方式与抒发的情感有何不同？（4分） 古文阅读（10分）容幼颖悟，稍长，喜读书。其俗素尚武，容亦善骑射，然弗之好也。中统初，以国师荐，入侍皇太子于东宫，命专掌库藏。每退，即诣国子祭酒许衡，衡亦与进之。至元七年，世祖驻跸镇海，闻容知吏事，召至，命权中书省掾。事毕复前职，以忠直称。十五年，奉旨使江西，抚慰新附之民。或劝其颇受馈遗，归赂权贵人，可立致荣宠。容曰：剥民以自利，吾心何安。使还，惟载书籍数车，献之皇太子。【注释】容：刘容。 中统：年号名。 退：这里指退朝。 国子祭酒：官名。驻跸（bi）：帝王出行时沿途停留暂住。 掾（yun）：古代官府中属官的通称。（节选自元史刘容传，有删改）11解释下列句中加点词的意思。（4分）容亦善骑射 （ ） 献之皇太子 （ ）奉旨使江西 （ ） 惟载书籍数车 （ ）12用标出下面句子的朗读停顿。（标两处）（2分）闻 容 知 吏 事13用现代汉语翻译下列句子。（2分）剥民以自利，吾心何安。 14请结合文章说说刘容给你留下最深印象的优秀品质。（2分） 现代文阅读（22分）老山界选段半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着点醒。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围有火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉模的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。又传下命令来，要队伍今天无论如何能过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去噦口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓的雷公岩的，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓励工作。这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。快要到山顶，我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了，剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。15请按照时间变化和地点转移梳理红军战士们翻越老山界的经过及遇到的困难。（4分） 时 间 地 点 事 件困 难半夜里山路上在寒气中露宿沟通难，百姓警惕，胆怯躲避。 温饱难，粮食短缺，气力不够第二天黎明山路上第二天上午雷公岩翻过雷公岩，继续爬山 山顶到达山顶16“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”请分析这句话的含义。 （3分）_17“我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。”请结合选文，仿照颁奖词，为“红军战士们翻越老山界”写段碑文。（5分） 颁奖词:四渡赤水，巧渡金沙江，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，穿越雪山草地，突破腊子创造奇迹的是一支衣衫褴褛的工农武装，他们装备低劣而士气高昂，他们几入绝境又几度重生。是长征，铸就了这支人民军队不可战胜的军魂。2006年度感动中国特别奖：“改变中国历史的英雄群体中国工农红军”。_卖板栗的父子 梁艳飞如往常一样，晚饭后七点半，我来到河堤上散步。我又见到了他。他在我居住的小区旁的河堤上卖板栗。播音器里重复播放着“板栗，野生板栗，不要钱啊，不要钱。”说是不要钱，当然不是放兜里拿走，而是试试味。连续几年来，他都在这个地方卖板栗，从不间断。最初记住他，在三年前，源于他的孩子。小男孩坐在贩卖板栗的三轮车前座上，两岁多，正自顾自玩耍。为了孩子的安全，前座已被他用木条围成四方形，坐在其间，下不来，也掉不了。孩子太小，玩耍过后，想要父亲陪伴。见父亲许久不理睬自己，便在那里左转右跳，嗷嗷大哭。可他不想丢了生意，开始一边忙一边大声训斥，想借助声音的分贝大，让孩子乖乖听话、安静地坐下。这时，孩子越发感到委屈，哭声更加响亮，眼泪、鼻涕、污垢，在脸上乱成一团。哭声再响，也扭转不了局面，父亲依然继续他的忙碌，为顾客耐心挑选栗子，语气和善，一脸笑意，与刚刚训斥孩子的口气截然相反。这一刻，赚钱重要。男人三十岁左右，个子不高、体形结实、皮肤偏黑，明显是在太阳下劳作时间过长形成的。他与顾客交流的声音大，责骂孩子的声音更大，每次见到他，我都会留意那个孩子。有一天，我忍不住上前问他，孩子的妈妈去哪里了？他说，走了。走了。他没有多说，只有这两个字。之后，我见到他们多是在河堤上。他与他，一大一小，相互陪伴，彼此慰藉。在夜色下费力地讨要生活。有时，看到孩子哭泣的脸，我总会多买一些板栗，希望他能早点卖完，好早一点带着孩子回家。一日傍晚，我见到他们，孩子没有坐在车上，而是在他周围转圈玩游戏。细细一看，孩子腰间捆有一根长长的绳，另一头捆在车架上。为防孩子走失，又不影响生意，他只能将孩子像小狗一样捆在身边。孩子没有同伴，一个人玩，周边灯光昏暗，蚊虫乱飞，近处是父亲的叫卖声、来往不息的人群、嘈杂刺耳的车鸣。远处是若隐若现的村庄和暗黑无边的夜色。摊前人来人往，板栗越来越少，男人忙手中的营生，眼光时不时落在孩子身上。再过一段时日，河堤上只有他，撞上我四处找寻的眼光，他说，孩子送去了幼儿园，读书去了，那晚，他脸上溢着笑，很轻松，暖暖的，似已卸下千斤重担，他补充了一句，幼儿园全托，钱有点多。脸上依旧溢着笑。生活中，很多不为人知的艰辛，隐藏在浩瀚的夜色里，我无法断定他们幸福与否，只希望，他们彼此陪伴，彼此取暖。孩子身在学校，他将与书为伴，不再出现在黑路的夜里。河提上，只留父亲一人能继续卖板栗。炒板栗很香，远远地就能闻见。但愿他们的生活，没有黑夜，只有清香。（摘编自2022年5月散文选刊）18下列对这篇散文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）A这篇散文具体讲述了作者四次买板栗的经历。B这篇散文以男人的家庭变故为线索来结构全篇。C这篇散文表达了作者对卖板栗父子的同情与祝福。D这篇散文结尾直接点明了“地摊经济”的繁荣。19“那晚，他脸上溢着笑，很轻松，暖暖的，似已卸下千斤重担。”这句中“他”因何而“笑”？“千斤重担”指什么？（2分） 20这篇散文三处加点的地方提到“钱”，老王一文也多处提到“钱”。 请结合本文具体内容及链接材料，试从人物形象或情感主旨的角度分析两篇文章中，作者多次提到钱的用意。（5分）链接材料：老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” 三、作文（30分）21根据要求，请以“围观”为题，写一篇记叙文。要求：（1）叙事完整，合理、恰当运用细节描写。 （2）不少于 600 字。（3）文中不要出现真实的校名人名。七下语文期中卷评分标准（2022.4）1.(10分)春风不度玉门关；谁家玉笛暗飞声 春夜洛城闻笛；惟解漫天作雪飞；弹琴复长啸 王维；愿驰千里足，送儿还故乡；马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；2.（4分） 书写正确（1分）符合正楷特点，工整规范（1分）匀称美观（1分）严谨细致、严丝合缝（1分）3.（4分）僻 w 畏 ku4.（3分）D5.（3分）B6.（3分）示例：为人民幸福而努力，为民族昌盛而努力，为国家复兴而努力。（排比1分； 内容1分；宣言形式1分）7.（3分）示例：作者对祥子有动作描写（1分），如“可以用一只手拢着把”（1分）形象生动地写出了祥子的健壮结实和他对自己拉车本领的自信（1分）。心理描写，如“可是很痛快，值得骄傲的，一种疲乏”“车是他的命，他知道怎样的小心”“他深信自己与车都是铁作的”，形象生动地写出了祥子的健壮结实和他对自己拉车本领的自信。细节描写，如“祥子的衣裤都拧得出汗来”， 形象生动地写出了祥子的健壮结实、勤劳和他对自己拉车本领的自信。8.（2分）示例：祥子的钱被孙侦探敲诈，他曾想要曹家赔偿，但又马上谴责自己，不能让良心受到污染；对老马和小马非常关心；对小福子的命运十分同情；一开始祥子想靠自己的勤劳和积极向上买车致富等。（写出两个情节即可，一点一分；其他情节正确且言之有理也可）9（2分）白日西斜（1分） 离愁的无限感慨与豪放洒脱（意对即可得1分）10（4分）“落红不是无情物，化作春泥更护花” 是借景（物）抒情，由抒发离别之情转入抒发报国之志（1分）。表现诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运。（1分）“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”慷慨陈词，直抒胸臆（1分），表现出作者舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。（1分）【参考译文】浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸， 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。 我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。11（4分） 擅长 代词，指代书籍数车 出使 几（指多）12（2分）闻容知吏事（一处停顿一分）13（2分）剥削人民来追求自己的利益，我心不安（怎么安）。（一句一分；关键字：以、何安）14（2分）忠心耿直；宽爱百姓；公正廉明；不巴结权贵；有很强处理事务的能力。（结合文章内容1分，答到其中一点1分）【参考译文】刘容自幼聪敏，稍大就喜读书。（当时）国家平常的风俗是崇尚武风，刘容也善骑射，可是这并不是他的爱好。中统初年，受国师推荐入东宫侍奉太子，专掌管府库。每次退朝，就去拜访国子祭酒许衡，许衡也与他一起进退。至元七年，世祖停留在镇海，因听说刘容熟习吏治，召他至镇海，命他暂为中书省官员。事毕仍复前职。其为人以忠心耿直著称。至元十五年，刘容奉旨到江西去抚慰新附之民。有人劝他受纳馈赠，回去好贿赂权贵，可立刻荣华富贵。刘容说：“剥削人民以自利，我心不安。”事毕回京，只带书籍数车献给皇太子。15（4分）抢了一碗饭吃，吃完了赶路（1分） 下午两点钟（1分） 走路难，山路险峻，悬崖峭壁（1分） 休息难，天气寒冷，路面狭窄（1分）16（3分）“叹息”一词原是指人的叹气、感叹之声，这里指飞机飞行的声音。（1分）这句话运用拟人的修辞手法（1分），生动形象地表现出敌人飞机对红军的无奈和敌军战士对内战的不满（1分）。17（5分）答案示例：露宿山路，行军峭壁，安抚瑶族百姓，克服粮食紧缺，笑对敌机叹息征服第一座难走的山的中国工农红军，翻越老山界革命精神永垂千古，攀上雷公岩英雄气魄荡气回肠。中国工农红军以克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神，爬了一座山，推翻三座山。（能表述出翻越老山界过程中一些过程或困难，2分；对红军战士的精神有赞扬、歌颂之情，2分；整体语言表述效果，1分。）18C【解析】A项错在选文并没有具体讲述四次买板栗的经历，只是写道“我总会多买一些板栗”；B项错在选文并没有具体写男人的家庭变故，只是为了需要提到孩子的妈妈走了。D项错在选文结尾只是表达作者的愿望、祝福，并未涉及“地摊经济”。19（2分）对他来说照看孩子就似千斤重担。（1分）孩子送去幼儿园读书了，他可以专心的卖板栗，感觉很轻松，因而脸上洋溢着暖暖的笑。（1分）20（5分）分层赋分：5分：两篇文章多次提到钱都包含了作者对小人物的同情和赞美。（1分）本文中父亲为了生存靠卖板栗营生，工作辛苦，但不赚昧心钱，把孩子的未来看得比钱重要。表现了父亲的艰辛、勤劳、朴实和负责，表达了作者对父亲的由衷赞美和对父子俩的祝福之情。（2分）老王中老王“送钱先生看病不要钱”，“要了钱还不大放心”，临终之前送杨绛鸡蛋和香油也不想要钱，表现了老王在不幸命运面前仍然不失淳朴、老实和善良的本性，表达了杨绛对老王的同情和肯定。而杨绛在老王临终前仍然执意付钱给他，表现了杨绛未能真正平等对待老王，未能将其视作亲友的愧怍之情。（2分）（语言表述清楚有条理，答出了两位作者的共同用意并分别答出了两个人物形象、两文的情感主旨得5分。）3-4分：分别答出了两个人物形象、两文的情感主旨，但未答出两文的共同用意。 或答出两文的共同用意，但其中一文中的人物形象、 情感主旨缺失或答错。语言表述尚且清楚有条理。1-2分：仅答出两文共同用意或仅答出一篇文章中的人物形象、情感主旨。语言表述不太清晰。0分：以上均未答出。21.（30分）参照中考作文评分标准。建议23分切入：习作为记叙文；要有完整的叙事；中心有一定的体现；语言通顺；23分以上：叙事饱满，有一定的细节描写；语言流畅，有一定的表现力；中心突出。21分以下：叙事单薄、不饱满；语言平淡，无表现力；无细节描写。