中秋节专题班会方案老师节专题班会

中秋节专题班会方案老师节专题班会 活动目标：1、在庆贺xx个老师节之际，使学生知道老师节的来历。2、介绍古往今来名人尊重老师的小说。3、在老师节到来之际“我”想对老师说。(自制老师节心意卡)活动过程：一、引入专题：1、九月，金风送爽，你们背着书包高快乐兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼稚园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。(学生交流)2 、刚才同学们介绍的一位位老师的小说，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰， 小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放， 默默地把芳香洒满人心田。 老师窗前有一棵米兰， 小小的黄花朴素又平凡。 它不是为了赞扬才开花， 悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师 就像爱米兰)3 、这首歌在第一届老师节时广为传唱。今年已经是第xx届老师节了，第一届老师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)4 、当初为何要成立老师节呢?(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意有关建立老师节的议案，决定每十二个月9月10日为老师节。确定9月10日为老师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，能够给老师教好、学生学好发明良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)5 、跟唱“我爱米兰”二 、讲小说，明道理在古代没有老师节，不过有很多尊师小说却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次她和同学去洛阳拜见老师程颐。当初正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，她们不愿打搅，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到她们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已经有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的小说。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。她在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在依然是我的先生，你未来肯定还是我的先生。”她还号召全党向徐老学习。三 、尊师重教是我们中华的传统美德，在xx届老师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)a、 老师在我心目中的形象b、 老师怎样爱我c、 我怎样爱老师d、 小组选代表汇报e、 交流：老师节准备献给各课任老师的祝福词句。四 、做张“心意卡”添上祝福词。五 、送上“心意卡”。