小学六年级语文上册唯一的听众课件.ppt

上传人:tian****1990 文档编号:13225131 上传时间:2020-06-10 格式:PPT 页数:10 大小:662.50KB
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11唯一的听众,自学提示:默读28自然段,用“”画出老人语言的句子。联系上下文想一想:老人都是在什么情况下说这些话的?“我”听后有怎样的感受?,老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?小伙子?不过,我每天早晨都在这坐一会儿。”“我猜你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果你不在意我在场,请继续吧。”,“我”的尴尬和不自信、沮丧的原因是什么?,“也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗?就在每天早晨。”,老人诗一般的语言使我产生了哪些变化?,我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”,在老人真诚无私的鼓励下,“我”变了吗?,有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。,快速浏览课文,找出描写老人神态的一个关键词。这样的句子在文中总共出现了几次?请找出来。,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。她一直很平静地望着我。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水,当我沮丧地想离开小树林时,她平静地望着我,仿佛在说当我每天去小树林拉琴时,她平静地望着我,仿佛在说当我渐渐奏出真正的音乐时,她慈祥的眼神平静地望着我,仿佛在说,平静的神态背后,老人在想什么呢?请同学们联系上下文,发挥想象,描写一段老人的心理活动,可选一两处写。,拓展训练,说话练习:我明白了,也明白了,更明白了.,
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