广东省廉江市八年级语文上册 第一单元 3 飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记课件 新人教版.ppt

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资源描述
3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记,R八年级上册,“飞天”,原为敦煌著名壁画之一,画面内容是飘飘欲飞的仙女,这里喻指中国跳水队员吕伟。“凌空”,意为高升到天上或耸立在空中,通常用来形容声势或气派使人敬畏。课题交代了人物,概述了新闻事件的主要内容,妙用比喻,形象描写,展示了我国年轻跳水新秀在世界舞台上的精彩瞬间。,第9届亚运会于1982年11月19日-1982年12月4日在印度首都新德里举行,是自第一届1951年新德里亚运会以来,经过了31年,亚运会再度回到新德里。共有33个国家4500队职员,3345名运动员,参加21种运动196项比赛。,该届运动会共破90多个亚运会纪录。参赛国家和选手规模都超过以往各届亚运会。中国运动员比赛中共夺得61枚金牌、51枚银牌和41枚铜牌,在金牌总数上超过了历届亚运会第一名日本队,首次居于第一位。,词语集注,翘首:抬起头来。一刹那:极短的时间,一念之间。酷似:极像。屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。屏:抑止。敛:收束。,轻盈:轻巧柔美。悄然:形容寂静无声。眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。缭乱:纷乱。震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。,内容梳理,第一部分(1):导语部分,描绘了特定时间、特定地点、特定场面,营造强烈的现场感。,第二部分(2-4):“慢镜头”描摹吕伟的跳水动作,可分为三个画面。,第三部分(5-8):特写观众的反映,再读课文,思考:1.“白云似在她的头顶漂浮,飞鸟掠过她的身旁。”(从表现手法的角度来赏析)。,这一句采用了以动衬静的手法,漂浮的白云、飞鸟,与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比,衬托她的沉静。,2.一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。,一个“托”字犹如“定格”般静静停留在空中,以蓝天白云为背景,衬托出跳水姑娘的轻盈、优雅,也为下文急如流星的翻腾动蓄势。,3.第2至4段把精彩的瞬间动作分解开来,请分别概括这几个画面,并分析这样细致描写的作用。,飞天、转体、入水三个画面。将镜头放慢,描绘细致,能从多方面调动读者的视觉、听觉及想象力,使读者犹如观看影视特写镜头,清晰逼真,产生身临其境之感。,1.文章中写到外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶,这些不都与“飞天”关联不大吗?,侧面描写,烘托吕伟跳水技艺的高超。,2.记者以“飞天”凌空为主标题,有何深意?阅读文章,请用一句话概括本文的主要内容。,记者以“飞天”凌空为主标题,比喻跳水姑娘的跳水动作如仙女般优美绝伦。精彩的比喻增加了特写的文采,使动作更加可视可感。这篇新闻人物特写再现了中国姑娘吕伟跳水夺冠的激动瞬间。,3.结合新闻特写的特点,简析本文在选材上的特点。,落笔集中,突出一点,是这篇特写剪材上的突出特点。在1.7秒的时间跨度里,记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷。,请简要概括文章的主旨内容。,这篇出神入化的人物特写,生动地描写了中国跳水姑娘夺取桂冠的精彩瞬间,体现了中国健儿的沉静拼搏精神和爱国主义的情感。,“飞天”凌空,主体,正面描写,起跳舒举蹬飞转体疾步流星潇洒自如入水展插,细化动作,导语:走板以动衬静,结语,外国记者跳观众如梦初醒裁判高分印度观众惊讶不已,侧面描写,沉着拼搏高超技艺,
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