中小学实验室管理制度

实验室管理制度一、实验室是师生进行实验教学的场所，要专室专用，不得堆 放公私杂物，不得从事其它活动；仪器设备不得挪作他用，更不得据 为己有。二、实验室实行管理人员负责制，管理人员有权对违反规章制 度的人员进行批评和提出处理意见。三、仪器设备分类编号，定位存放，布局规范，陈列美观，整 齐清洁。要做好防尘、防潮、防压、防热、防锈、防腐、防虫、防霉 等工作。四、仪器设备的借用、归还必须办理登记手续，填写教学仪 器借还登记表”，并检查仪器的完好情况；教师使用时，必须提前填 写“实验通知单”，使用完毕，要及时归还、注销。五、仪器设备要经常维护、及时保养，出现故障要及时修理， 并填写“教学仪器维修记录簿”；损坏仪器要及时查明，并填写“教 学仪器损坏赔偿记录表”；仪器和药品需报废时，要填写“教学仪器 报废申请表”，并报学校主管领导审批通过。六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存仪器帐 册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。七、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保证人身和仪器设备安全八、完成大纲规定的全部演示实验和学生分组实验。实验室要 对师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。中小学实验室工作人员职责一、认真贯彻执行实验室工作的方针、政策、规章、计划，负责 实验室的管理、使用，确保实验工作的正常开展。二、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟悉教材，熟练掌 握学科演示实验和学生分组实验，熟悉各类仪器的性能和保管知识， 掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。三、仪器设备、器材、药品应及时验收、登记入帐、进橱，发现 仪器质量或数量问题应及时处理。四、实验室的管理工作要努力做到：常规管理制度化、仪器存放 规范化、设备保管科学化、使用记录经常化、档案资料系统化。五、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器，检查仪器的完好情况,发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。六、 做好实验室的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措施。 保持室内外的整洁。七、创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外科 技兴趣小组活动。积极自制教具，充实实验设备。八、定期维护仪器设备，使仪器设备处于完好待用状态。定期清 点仪器、药品和实验材料，根据实验教学需要，及时编制仪器设备、 药品添置计划，定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。中小学生实验守则一、认真做好实验前预习准备，明确实验目的，了解实验中需用 仪器设备的性能、使用方法和注意事项。1、进入实验室按编组就位、保持室内安静，严禁大声喧哗和自行摆弄仪器装置三、认真听教师讲解实验目的，步骤、仪器性能、操作方法和注 意事项。四、实验前对实验所需仪器、药品进行认真清点。如发现问题，应立即报告教师。五、爱护仪器设备，爱惜药品材料。废液、废纸、火柴梗及玻璃片 等杂物不得乱抛乱倒，保持实验室的清洁。 实验过程中因违规造成仪器损坏和药品浪费的，责任人照价赔偿，并填写“教学仪器损坏赔偿记 录表”。六、实验时遵守操作规程，按实验步骤进行，注意安全，谨防发生事故。细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告单。七、实验完毕，要认真整理实验器材和药品，清洗器皿、关闭电 源、水源等，经教师检查无误后方可离开实验室。八、凡实验室的物品，一律不得私自带出实验室。中小学实验室危险品管理制度一、实验教学所需易燃、易爆、有毒、有害等危险品，必须按照 国家有关规定办理。二、实验室危险品必须贮藏在专用室、柜内，性质互相抵触或者 灭火方法不同的危险品不得存放在一起。不得和普通试剂混存或随意 乱放三、危险品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任 感，懂得各种危险品的特性，具有一定的防护知识，并实行“五双管 理”即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。四、危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙 等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把 危险品室列为重点防范区。五、定期对实验室危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并 核对库存量，务使帐物一致。六、教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写“易燃、易爆、有毒药品使用登记簿”，由教师和专管人员交接，不得让学生代领。使 用危险品进行实验前，必须向学生讲解安全操作规程。七、 使用后剩余的危险品，应当立即送还，并妥善保管。对废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。八、危险品的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导报告不得隐瞒。中小学实验室及实验教学档案管理表格亠、实验室管理表格说明表格名称填写人使用目的使用情况实验室工作大实验室资料档案目录2教学仪器说明书索引实验室业务人实验室负责人各科实验员各科实验员凡是参加省、市、县组织的实验室相关活动均应填写备查。各学科存档资料装订成册以便于查找。本学科教学仪器说明书等资料装订成 册便于查找。不经常填写不经常填写不经常填写员统计表十实验室负责人实验室业务人员配备情况。不经常填写实验教学计划任课教师学期前送交实验室供实验员做好实验 准备工作。每学期一次实验通知单任课教师任课教师通知实验员做好实验准备 工作。学生分组实验提前一周；演示实验提前二天通知实验室。经常填写实验教学记录表任课教师与实 卜验员共同填写对演示实验和学生分组实验详细记录， 以便改进教学和做好仪器管理工作。每次实验完毕记录一次实验课开出率统计表各科实验员检查落实实验课开出情况及未开出实 验课原因等。经常填写每学期末统计一次教学仪器、物 品购置申请表各科实验员根据实验教学计划做好仪器物品购置 工作，保证实验教学顺利进行。每学期初、期 中最多做两次 计划1011教学仪器验收 单一 教学仪器借还登记表实验室负责人借用人检验入库教学仪器的数量、质量等。不定期加强实验教学仪器的管理工作。经常填写教学仪器损坏赔偿记录表任课教师和实验员共同研究填写严格执行实验室管理制度， 对违反操作 规程造成损失的应由责任人赔偿。不经常填写教学仪器报废申请表实验室负责人根据仪器损坏、老化等原因做出妥善处 理。每学年一次121314教学仪器维修记录簿1t!_Li=t各科实验员15易燃、勿爆、 有毒药品使用 登记簿各学科统一专 人保管16教学仪器物品 橱窗卡自制教具登记各科实验员17表任课教师经常维护，保证教学仪器能正常使用经常填写经常填写不经常填写不经常填写健全制度，防止事故，保证安全，专人 保管。便于管理，取用方便。鼓励学科教师自己动手，制作教具。1、实验室管理工作程序一、实验教学管理程序二、教学仪器管理程序实验 计划实验:任课教师学期初或学期末，将实验教学计划交实验室一份，以便实验室统 筹规划，充分准备好实验用品。任课教师提前将实验通知单交实验领取 自购编号实验室负责人要及时领回上级主管部 门下发仪器，并根据实验教学需要自购 部分仪器，并做好计划。对调拨和自购教学仪器，要及时验收并通知 准备 实验室。实验员根据实验通知单要求准备实,验，如有可题及时反馈仟课教师。归类 存放编号填卡、登帐等工作。所有教学仪器、药品和器材，均应按照,学科分类、存放、保管。、7 教师试做7 /、 1 -4 7 / J 一/- 7 *7、1、7 丿、丿嘴实验员备好实验用品后，任课教师来 实验室的准备室试做实验。*1 -4丿7丿、使用,检杳所用仪器、药品和器材，实验前后均要 详细检查。实验后立即整理，归橱，危取还 仪器情况- 汇总. *任课教师和课代表取还仪器与实验员 要当面清点，如有损失及时处理。实验员结合任课教师和课代表检查总11 儿1保养 维修-清点 汇总险品做好妥善处理。-实验员应按照保养要求定期维护，并对损坏的仪器，随时维修。年终对各种教学仪器药品进行全面清结所做实验情况或随时了解情况，并做好年终总结上报备案。点、查对，对丢失、损坏、报废的仪器”情况，上报备案。三、实验室管理表格（说明：行修改、选用）r1以下各表均为样表，可根据实际需要进1J表一实验室工作大事记日期大事摘要记录经办人H份数备注J b年日J实验室档案实验教学计划备组年月日日期任 职 年 限性 别职 称工 作 年 限存入专 兼 职职年学 龄历仪器编号月.所学 职 专 务 业备注I表三教学仪器说明书索引I 表二实验室资料档案目录序号档案内容摘要表四实验室业务人员统计表注：实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备，存入实验室档案注：存入实验室档案完成情况备注曾参加 过何种 培训备注实验类别演示 分组填表日期:姓名周次实验内容表五年级学期学科长学年第表六实验通知单年级： 学科：1 第章第节实验内容：2 需要仪器、药品工具等（详细写明，必要时写明具体要求）教师：月日实验类型实验组数7、 星期节次三四五六日上午1234下午123注：1、演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室准备2、存入实验室档案表七实验教学记录表学科 班级 实验类型实验名称实验时间年月日实有人数缺课人数实验开出组数使用仪器物品 （规格、数量）实验进行情况实验完成情况本实验的改进 意见任课教师（签名） 实验员（签名）注：1、 本表根据不同班级实验情况认真填写记录。2、存入实验室档案表八实验课开出率统计表.月学生分组实验学校应开必做拓展实开-开出应开探究实开 开出学段、学科实验 数实验 数实验 数“实验数实验+ 数演示实验开出率小学物理 化学 生物总计实验室负责人（签字）： 注：存入实验室档案。表九教学仪器、物品购置申请表编号名称规格型号单位单价数量金额说明金额合计（大写）万千百拾元角分整Y审批意见：甲表十丨到货日期:教学仪器验收单年月T盲日检验日期：年月 7 7日名称规格型号单数单金位量价额供货单位生产厂家验收结果实验室负责人（签名） 验收人（签名） 注：存入实验室档案。表十教学仪器借还登记表名称规格型号数借用归还借用归还仪器借用人实验员量时间个时间杠理由检查情况（签名）（签名）注：存入实验室档案。表十二教学仪器损坏赔偿记录表日期 名称及规格 数量价值损坏情况与原因赔偿情况赔偿人报废原因及鉴定意见处理意见实验员（签名）领导审批意见 领导审批（签名）注：存入实验室档案。表十四教学仪器维修记录簿仪器名称规格及型号1 rr rt 乙宀 一r1仪器来源仪器编号摆放位置仪器情况记载：实验室维修情况记载： 修理人签名：年 月日校外维修情况记载： 送修人签名：年 月日注：存入实验室档案表十五易燃、易爆、有毒药品使用登记簿药品编号品名领取返还剩余药品处理办法领取人（签名）保管人（签名）说明日期数量日期数量1 11注：存入实验室档案表十六教学仪器物品橱窗卡橱号类别编号名称、规格、型号单位.数量存放层次注：1、类别可填写仪器、药品2、药品包装可在名称、规格、型号栏中填与。表十七自制教具登记表名称学科材料1获奖情况适合书本内容：册章节页存放地点：室橱制作时间制作人使用单位教研组长签字注：存入实验室档案