溶质质量分数计算专题

一、学习目标知识目标：1. 理解溶质质量分数的定义，清楚公式中各个物理量的含义。2. 熟悉溶质质量分数公式，学会溶质质量分数各种类型的计算。能力目标：培养学生的发散思维，提高分析问题、解决问题的能力情感目标：了解溶液组成的定量表示在工农业生产和生活中的应用，学会利用溶质质量分数解决生产和生活中的实际问题。重点： 溶质质量分数公式的理解与应用。难点： 涉及溶液体积的计算及溶液配置中的误差分析二、溶质质量分数计算的基本类型1. 溶质质量分数定义式及变形计算：溶质的质量解析 ：溶质质量分数= 100%溶液的质量溶质质量 =溶液质量溶质质量分数溶剂质量 =溶液质量溶质质量此类题重点考察考查对溶液质量分数定义的准确理解及根据定义式进行溶液质量、溶质质量、溶剂质量和溶质质量分数的相互换算。此类题关键是找准溶液、溶质、溶剂的质量。例 1.对“ 10%的蔗糖溶液”含义的解释错误的是（）A.100g 水中溶解了10g 蔗糖B.将 10g 蔗糖溶解于90g 水中所得到的溶液C.100g 蔗糖溶液中溶解10g 蔗糖D.将蔗糖与水按1:10 的质量比配成的溶液答案： BC变式训练11. 判断题：（请在题后括号里打“”或“”）（1）在 100 g 水里加入20 g 氯化钠，溶液中氯化钠的质量分数为20%（）（2） 10%的食盐溶液”表示100 g 水中溶解了10 g 食盐（）（3） 10 g 硝酸钾完全溶解于90 kg 水中，得到10%的硝酸钾溶液（）（4） 40 g 20 的 NaCl 溶液等分成四份，则每一份溶液中氯化钠的质量分数为5（）2. 配制 400g20的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠多少克？应加水多少克？3. 常温下，向100g10%的 NaCl 溶液中加入10g 蔗糖充分溶解后，求所得溶液中NaCl 的质量分数4.80g15 的硝酸钠溶液中，加入 20g 硝酸钠全部溶解， 求此硝酸钠溶液中溶质的质量分数。5.80g15 的硝酸钠溶液中，加入20g 水，求此硝酸钠溶液中溶质的质量分数2. 溶液的稀释：解析：溶液稀释的计算要抓住溶液稀释前后溶质的质量不变这一关键。即浓溶液的质量浓溶液的溶质质量分数=稀溶液的质量稀溶液的溶质质量分数加入水的质量=稀溶液的质量浓溶液的质量例 2：把 400g 质量分数为20%的食盐水稀释成质量分数为10%的溶液，需加水多少克？解：设加水的质量为X400g 20%=(400g+x) 10%x=400g答：需加水的质量为400g变式训练21.从 100g5%的食盐溶液中，取出20g 溶液后，再向原溶液中加入20 g 水，则其质量分数变为多少？2. 右图为某试剂公司出品的过氧化氢溶液（俗称双氧水）的标签。小明想配制 100g6%的过氧化氢溶液，需用该过氧化氢溶液多少克？加水多少克？品名：过氧化氢溶液溶质质量分数：30%净含量： 500mlXX试剂公司出品3. 溶液的混合解析：两种不同溶质质量分数的溶液混合后， 所得溶液中溶质的质量等于混合前两溶液中各自所含溶质的质量之和。溶质 1+溶质 2+混合后溶质质量分数= x100%溶液 1+溶液 2+例 3. 80g10%的食盐溶液与 120g20%的食盐溶液相混合， 所得溶液中食盐的质量分数为 （ ）A 30% B 20% C 16% D 15%解析：本题是两种溶液混合的计算。 应利用混合溶液质量是混合前浓、 稀两溶液的质量和，混合溶液中的溶质质量是混合前浓、稀两溶液中溶质质量的总和的原理，进行计算。即 80g 10%120g 20% 100% 16% 答：所得溶液溶质质量分数为 20%80 g120g变式训练31. 向 40g5%的 NaOH溶液中， 加入 60g10%的 NaOH溶液，求混合后的溶液中NaOH的质量分数。2. 欲用 20%和 10%的食盐水来配制 200g12%的食盐水， 则需要 10%的食盐水和 20%的食盐水各多少克4溶液的浓缩解析： 溶液的浓缩通常是通过减少溶剂或加溶质实现的。不管加溶质还是减少溶剂，都找出变化后的溶质和溶液的质量代入质量分数的定义式中即可。例 4 某同学欲将 200g10%的食盐溶液浓缩成 20%，问该同学需要蒸发多少克水或加多少克食盐？解：设需要蒸发水的质量为x，加食盐的质量为y200g10%200gx100%20%解得x=100g200g10%y200gy100%20%解得 y=25g答：需蒸发100g 水或加食盐25g。变式训练41.200g5%的 NaCl 溶液，若将其溶质的质量分数增大一倍，可采取的方法有哪些？2.实验室需要溶质质量分数8%的氢氧化钠溶液，则小强得向200g 5%的氢氧化钠溶液加入多少克氢氧化钠固体可以完成转化？（精确到0.1g ）5. 涉及溶液体积的计算 ：解析：溶液、溶剂质量可以加和，但体积不能加和。所以涉及溶液、溶剂体积的计算，须由密度换算。质量（m）体积（ V） 密度（）例 5. 实验室有一瓶未开封的浓盐酸， 部分标签如右图所示。（ 1）这瓶浓盐酸是多少克？2）若用这瓶浓盐酸来配制200g 溶质质量分数为10%的稀盐酸，需量取浓盐酸多少毫升？(3) 需加水多少毫升？解：（ 1）浓盐酸的质量为500ml 1.18g/ml=590g ；（ 2）设需浓盐酸的体积为xx 1.18g/ml 37%=200g10%解得 x=（ 3 所需水的质量 =稀盐酸的质量 - 浓盐酸的质量即所需水的质量为： 200g 1.18g/ml=146g所需水的体积为146g146ml答：（略）变式训练 51g / ml5%葡萄糖注射液1 右图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据规格： 250ml 内含葡萄糖 12.5g标签给出的数据计算该溶液中含水多少克？溶液的密度约生产批号： 0203203为多少？有效期：至 2009 年 10 月2. 用 98的浓硫酸（密度为 1.84g/cm 3）配制成 20的稀硫酸 500ml （密度 1.14g/cm 3） , 需浓硫酸和水各多少毫升？三、课堂达标检测1. 现将 20g 硝酸钾加入到 80g 水中，全部溶解，求所得到的溶液的溶质质量分数？2. 将 60g20的食盐溶液和 30g5的食盐溶液相混合， 求所得混合溶液的溶质的质量分数。3. 过氧乙酸是一种常用的消毒剂。工业品过氧乙酸原液通常是15%过氧乙酸溶液（密度为-3 ）（1）某机场要用4500g 溶质质量分数为2的过氧乙酸溶液消毒，需要15的过氧乙酸溶液多少克？多少毫升（结果保留一位小数）？（ 2）现用 20ml 原液，加水稀释至 1000ml （密度约为 1g.cm -3 ），用于空气喷雾消毒，所得过氧乙酸溶液的质量分数为多少？4. 20 时，对 100g5%的食盐溶液做如下处理，求所得溶液溶质的质量分数（假设每次增加的溶质都完全溶解） ：（1） 蒸发 10g 水后，溶质的质量分数为 _。（2） 增加 10gNaCl 后，溶质的质量分数为 _。（3）增加10gNaCl 和10g 水，则溶质的质量分数为_。（4）加入100g15%的NaCl 溶液后，溶质的质量分数为_。四、课后巩固提高一、选择题1对“20的食盐溶液”的含义的解释错误的是（）A 100g食盐溶液中溶解了20g 食盐B将食盐与水按20： 80 的质量比配成的溶液C将40g 食盐溶解于160g 水中所得到的溶液D 100g水中溶解了20g 食盐2. 用氯化钠配制 lOOg 溶质质量分数为 20的氯化钠溶液，现有下列操作：溶解；称取氯化钠；过滤；量取水；计算；蒸发结晶。正确的操作顺序是(A)(B)(C)(D)3欲配制100kg溶质质量分数为的KNO3溶液作无土栽培的营养液，需 KNO3的质量为 （）C.71kg4溶液在稀释过程中不变的是（）A溶液的质量B溶剂的质量C 溶质的质量D 溶质的质量分数5 . 分析表中的数据，以下看法不可取的是（）溶液种类生理盐水人体血液30 亿年前原始海水含盐质量分数0.9%0.9%0.9%A. 生理盐水是依据人体血液的特点配制的B. 表中三种溶液的含盐质量分数均为纯属巧合C. 人类祖先可能是从原始海洋逐渐进化到陆地上的D. 人体血液与原始海水之间可能有某些尚未认识的关系6.在10%氢氧化钠溶液中，溶质、溶剂、溶液之间的质量关系正确的是（）A. 溶质：溶剂=1:10B.溶剂：溶液=9:11C. 溶质：溶液=1:10D.溶质：溶液=1:117. 如要100g 溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液， 需加入水的质量为（）A 50gB 90gC 100g D200g8.使 100g10%的 NaCl 溶液变为 %，需蒸发水 ()gA. 2.5B. 5C. 20D.9.常温下，向 100g10%的 NaCl 溶液中加入 1g 蔗糖充分溶解后，所得溶液中NaCl 的质量分数为（）A等于 10% B 小于 10%C大于 10% D无法确定10. 向 40g5%的 NaOH溶液中， 加入 60g10%的 NaOH溶液，混合后的溶液中 NaOH的质量分数为（）%11.从 100g5%的食盐溶液中，取出20g 溶液后，再向原溶液中加入20 g 水，则其质量分数变为（）%12. 常温下， 欲把100g溶质质量分数为10%的 NaCl 溶液的质量分数变成20%，可采取的措施是（）A蒸发掉一半溶剂B加入10gNaClC 蒸发掉50g 水D加入13. 要配制100g溶质质量分数为10的氯化钠溶液，下列操作中正确是()A. 将 10g 氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B. 量取 90ml 水时，俯视读数C. 为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D. 将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签14. 在 100g20%的硝酸钾溶液中加入100g 水后，溶液中（）A溶质质量增加了一倍B溶质质量分数减小了一半C溶剂质量增加了一倍D溶质质量分数增大了一倍15. 海水淡化可采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进人左侧淡水池， 而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水， 对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ）A 溶质质量增加B溶液质量不变C 溶剂质量减少D溶质质量分数不变16.在配制 10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是：用量筒量取水时俯视读数配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗氯化钠晶体不纯（）AB只有C只有D只有二、填空题17. 溶液在生产和科研中具有广泛的用途。在农业上为了选种子，需要配制15的盐溶液。现 有3 0kg食 盐 固 体 ， 可 配 制 食 盐 溶 液 _kg 。 配 制 食 盐 溶 液 的 一 般 骤_,，溶解18化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。 现有 a 试管、 b 漏斗、 c 酒精灯、 d 集气瓶、 e 药匙、 f 胶头滴管、 g 量筒 (10mL,50mL,100mL) 等仪器，请为下列实验操作各选一种。（ 1）用于作热源的仪器是（ 2）吸取或滴加少量液体使用；（用序号填空）。（用序号填空）（ 3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是（用序号填空）（ 4）某同学欲用98的浓硫酸（密度为1.84g/cm 3），配制 150g 10 的稀硫酸。完成本实验除以上提供的仪器外，还需要的玻璃仪器是；配制溶液过程中，需要量取mL的浓硫酸，选用mL的量筒。读数时，该同学俯视量筒的刻度线（其他操作无误），则所量浓硫酸的体积（填“偏大”“偏小”“无影响”）。三、计算题19. 6g 氯化钠溶于 114g水中，所得溶液平均分为三等份（1） 求每一份溶液的溶质质量分数（2） 将第一份溶液中加入 10g水，求所得溶液的溶质质量分数（3） 将第二份溶液加入 10g氯化钠，全部溶解后，求所得溶液的溶质质量分数为（4） 将第三份溶液稀释为原溶液的溶质质量分数的一半，求加水的体积。（水的密度为1.0g/cm 3）20. 右图是某试剂瓶标签上的内容。要把 10 ml 这种浓硫酸稀释为 20的硫酸，需要加水多少毫升？答案：变式训练 11. （ 1）（ 2）（ 3）（ 4） 2 . 80g 320g3. 9 .1% 4.32% 5. 12%变式训练 21 4%2 .20g80g变式训练 31.8%2.40g160g变式训练 41.加溶质 11.1g蒸发水 100g2.6.5g变式训练 51 237.5g1g/ml2.课堂达标检测1 20%2.15%3. 600g4. 5.6% % 10%课后巩固提高17. 200 (1) 计算 （ 2）称量18. （ 1） c；（ 2） f ； （ 3） a；（ 4）玻璃棒、烧杯；（精确到） ， 10mL，偏小19. 5% 4% 24% 40ml20