浅论领导力提升的重点

浅论领导力提高重点(一)中国企业要想在全球化经济竞争中生存发展，甚至脱颖而出，企业管理人员领导力发展是必不可少战略之一。本文根据目前行为科学领域对领导力提高研究成果，对企业管理人员领导力提高要素进行研究。一、企业管理者领导力提高内涵和要素分析尽管不一样行业、不一样企业、不一样职位对于管理人员资质规定是有所不一样，不过在领导力提高这方面资质规定却有其相似性和共同性。从狭义上来讲，领导力提高基本就可以理解为影响力，即引导或变化他人行动能力。从广义上讲，我们可以把企业管理人员领导力提高理解为引导并激发他人“做对事情”能力，并可归纳为如下几种层面行为描述：领导力提高1.超前预判能力在如此多变商业环境里，预知能力是非常重要。高超预知技巧可以协助领导者捷足先登，更多地发掘商业机会并可以成功地运用它们。走在他人前面不仅仅意味着获得更大收益，这是决定企业存亡关键所在。当意外发生时，先知先觉者一般能做到处乱不惊，并掌控大局。无论未来会发生什么，一种拥有先知先觉者企业都已作好应对准备。因此，“先知先觉、建立愿景、指明方向”能力是企业管理人员领导力提高首要能力。领导力提高2.合理规划、建立团体、整合体系领导者在明确了愿景和方向之后，首先要做事情就是通过合理规划配置自己资源，使愿景和方向落到实处。愿景可以获取下属认同，不过假如领导者永远只会把空洞远景挂在嘴边，只会引起下属反感。有了规划之后，领导者就需要建立自己团体，获取有关资源，并通过组织使其整合成完美组合产生成果。在整合体系过程中，领导者需要保证六个对：对流程、对构造、对人选、对资讯、对决策和对奖励。领导力提高3.持续学习、勇于创新持续学习。所有领导者最重要特性之一就是，他们具有在整个职业生涯中都坚持不懈地进行学习能力。这其中不仅仅包括学习新技能，还包括可以进行自我反省，以及可以以一种客观态度来评价自己在哪些方面具有深入开发潜力。其中也包括通过从他人那里获得反馈并进行合适调整。一家企业要在这样环境中运作，就必须可以吸引并保留那些充斥热情和具有发明性管理者们，由于他们不仅可以自己发明新思想，并且可以协助其他人开发新思想。二、企业管理者领导力提高没有天生管理者。企业管理者和军队将军同样，需要企业在各个方面进行长期培养。详细说来，培养企业管理者领导力可以从如下几种方面着手：1.培训即参与企业内、外部培训课程或有关领域专业团体开办培训活动。企业可以组织以领导力提高某一项或几项领导力提高资助为目企业内部或外部训练课程。用这种措施使管理人员能倾听有关方面专家讲演。在企业内部，可以让相似职能上级经理分享领导理念和实战经验，同步也可以请其他职能同级或上级经理进行讲演。诸多跨国企业都设置了自己领导力提高训练中心作为实行培训这种方式载体，例如中外运敦豪企业就在上海设置了专门培养作业经理作业大学。而外部汇报会内容可以多种多样，范围可以从详细领导措施到领导理念最新趋势等。2.教育资助教育资助是指通过推荐或在经济上资助管理人员到大学继续进修多种短期或者长期学习课程。参与教育资助计划管理人员可以在大学中得到系统管理训练，并且通过与导师和其他行业同学之间交流也会拓展整体知识范围，掌握更多新趋势。不停学习、改革创新自身就是领导力提高一项资助规定，教育资助虽然不能很有针对性领导力提高某些领导力资助，不过对于整体领导力提高水平确实有协助。3.工作指派通过工作轮换、指派、导师指导等方式提供员工发展机会。专家们通过研究发现，员工资助提高(包括领导力)重要是提高在工作中获得，因此，无论是提级、同级工作轮换、还是尤其项目指派都是管理人员领导力提高重要途径。4.接班人计划通过制定接班人计划首先使己经具有优秀领导才能经理尽快培养自己下任人选，为晋升到更高管理岗位做准备；另首先也使优秀经理人管理经验和才能得以传承，给下级经理发明发展计划，同步也保持了企业管理团体稳定性。例如，在中外运敦豪企业，每位管理人员在参与领导力开发计划过程中，除了自己得到了发展，企业也会规定他制定并着手培训自己两名接班人。（THLDL课程推荐：企业接班人领导力提高特训课程）高效领导力提高是企业企业有效执行主线保证，是保持和领导力提高企业企业关键竞争力关键。企业企业培育和领导力提高，应制定与企业战略相一致领导力发展规划，构建适合其自身发展领导能力模式；应选择有效领导力开发方式，建立领导力提高培训教育系统；造就学习型领导团体，培育高效领导团体决策力；倡导全面领导力建设理念，实行全员领导力建设方略。