下学期八年级语文下学期期中试题新人教版

重庆市秀山县第三中学-下学期八年级下学期期中考试语文试题 新人教版 姓名 班级 成绩 .时间：120分钟 分值：150分一、语言的积累及运用 （28分）1、下列各组加点字注音全对的一项是（3分）（ ） A、瞥p见 喝h彩 鬈jun 发 狩shu猎 B、稽j首 执拗ni 尴尬 哂shn笑 C、混淆xio 解剖pu 咫zh尺 匿名 D、文绉zhu绉 诘ji责 蓬蒿go 绯红2、下列词语书写全对的一项（3分） ( ) A、藏污纳垢 不可明状 冥思遐想 拖泥带水 B、暗然失色 翻来覆去 郁郁寡欢 粗制烂造C、油光可鉴 正襟危坐 众目睽睽 相形见绌 D、诚慌诚恐 深恶疼疾 鹤立鸡群 无可质疑3、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（3分） （ ）A、前天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。B、她高高的个头，匀称的身材，但和她那几种篮球队的朋友站在一起，就给人鹤立鸡群的感觉。C、星期天，我在新县城看到一种满脸污垢、头发蓬乱的乞丐，她真是器宇轩昂。D、这样好的天气去郊游，同窗们可以在大自然中尽情地享有天伦之乐。4、选出对课文内容理解错误的一项（3分） ( ) A、藤野先生是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回忆，重点论述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的崇高品格，体现了作者强烈的爱国主义感情。B海燕是一篇散文诗，作者三次刻画海燕的动作情态，从飞舞到飞翔，从直冲向乌云到穿过乌云，从碰着波浪到掠起波浪的沫，从叫喊到大笑号叫，从而喊出“让暴风雨来得更剧烈些吧！”。这些描写充足体现了海燕随着暴风雨的到来，精神更振奋，斗志更坚定的英雄气概。海燕这一形象与面临俄国革命风暴的到来之时的无产阶级革命者的形象完全吻合，海燕象征了俄国无产阶级革命的先驱者。C敬畏自然是一篇以议论为主的散文，作者站在人类的角度，以拟人的手法谈论了人与自然的关系。作者对观点的阐释是层层进一步的，一方面否认了人类”征服自然”的标语，觉得这实在是自不量力的妄想，接下来作者进一步强调人类的智慧是自然智慧的一部分，人类与大自然其她事物其实是兄弟关系。但文中作者的有些法说有偏激之处。D罗布泊，消逝的仙湖一文的体裁是报告文学，通过学习本文，我们理解到：人对自然索取的无度与人的贪婪与盲目是导致这一悲剧的重要因素。罗布泊之因此变成了一望无际的茫茫戈壁滩，正是由于缺少环保意识，滥用自然资源，最后导致生态环境被破坏，酿成严重的生态恶果。5名著训练。（4分）“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_ _，她的传奇故事尚有诸多，请用最简洁的语言写出一种故事的名字：_ 6、下列文段摘自一位中学生的习作其中画横线的句子有语病。请选出修改。（4分）在学习和生活中，人们难免会遇到多种各样的挫折。固然，看待挫折的态度不同，得到的成果也就不同样。有人会由于挫折而激起旺盛的斗志，最后成就一番抱负；也有人会由于一次挫折而灰心丧气，一厥不振，沦为一种毫无作为一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把这当作迈进的垫脚石；而那些长期在安逸生活中养成了懦弱性格的人则总是胆怯挫折，无法承受任何挫折的打击，把挫折当作可怕的陷阱。但是，只要她们学会在挫折中汲取力量和勇气，并磨练出坚韧不拔，就一定可以战胜挫折，发明一种美好的人生。搭配不当，应改为 .反复啰嗦，应改为 .语序不当，应改为 .构造不完整，应改为 .7、揣摩下列句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。（八年级1、2、3班做）（2分）我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽；我喜欢 ， ， ； 我喜欢 ， ， ； 8仿照例句，再写一种句子：（八年级4、5、6、7、8班做）（2分） 例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵虽然在寒冷的冬天也能感到温暖如春。仿写：母爱是 。9仔细观测下图，写出你的感悟。(3分) 10请用简洁的语言概括下面这则新闻的重要内容。（不得超过20字）（3分）新闻晚报讯（3月7日） “农村的职业教育将逐渐免费，那么都市的职业教育路在何方？ ”今年的两会（两会，即全国人民代表大会和中国人民政治协商会议）上，全国政协委员、教育部副部长章新胜透露，都市职业教育也有望在条件成熟后逐渐免费。 “农村职业教育始终是国内职业教育的单薄环节。由于长期以来投入严重局限性，目前发展总体水平非常单薄，西部地区尤为突出。 ”全国政协委员、中华职业教育社副理事长马国湘昨天在接受记者采访时表达。 有专家表达，今年春节后，遭遇失业的农民工总数也许将达到万。因此，加快对农民工的培训迫在眉睫。 全国政协委员、教育部副部长章新胜在昨天的小组讨论会上表达。“职业教育在国外尚有一种名字职业技术和教育培训，而在国内恰恰把最重要的那块技术给忽视了。 ”她表达，职业教育说究竟还是需要和产业相结合。 “应当肯定农村职业教育免费的利好消息。 ”章新胜同步透露，都市职业教育的大方向也应是免费的，条件成熟后有望逐渐趋于免费。 二古诗文积累 11古诗文名句默写（7分,每空1分） （1） ，松柏有本性！（刘桢 赠从弟） （2）念天地之悠悠， ！（陈子昂 登幽州台歌） （3）赠别诗在中国古代诗词中占有相称的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在赠汪伦中通过“ ，不及汪伦送我情”来体现对友人的深挚感情；李白在送友人中借景抒情，用“ ，落日故人情”，含蓄地体现对友人的依依不舍之情；王勃更是乐观，她在送杜少府之任蜀州用“海内存知己， ”寄语远方朋友，表白只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 （4）“雨”是古代诗人笔下常用的景物，如“清明时节雨纷纷”，请你再写出两句含“雨”字的诗句 、 。三、现代文阅读（60分）（一）（19分）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？12用自己的话概括一下选段的重要内容。（3分） 13“东京也无非是这样”中“无非”理解为_，体现出作者_ _的情感。“这样”指代 ，这一句在构造和内容上有什么作用？ （5分）14“上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下缺不了成群结队的清国留学生的速成班”这儿的“确”和“但”在语调和内容上有什么作用？（4分）15对于“实在标致极了”中“标致”你怎么理解？（3分）16 你觉得作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？刊登一下你的见解。（4分）（二）吊在井桶里的苹果（19分）有一句话讲，女儿是爸爸前世的情人。说的是做女儿的，特别亲爸爸，而做爸爸的，特别疼女儿。那讲的应当是女儿家小时候的事。我小时，也亲爸爸。不仅亲，还瞎崇拜。把爸爸当举世无双的英雄同样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸如何如何”。因拥有了那个爸，一下子就很了不得似的。妈妈还曾嫉妒过我对爸爸的那种亲。一日，下雨，一家人坐着，爸爸在修整二胡，妈妈在纳鞋底。就闲聊到我长大后的事。妈妈问，长大了有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思考脱口而出，给爸吃。妈妈又问，那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对妈妈说，让她给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，也嚷着说要买给爸吃。妈妈的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。爸爸在一边讪笑，说孩子懂啥。语调里却透着说不出的得意。待到我真的长大了，却与爸爸疏远了。每次回家，跟妈妈有唠不完的家长里短，某些私密的话，也只愿跟妈妈说。而跟爸爸，却是三言两语就冷了场。她不善于体现，我亦不耐烦去问她什么。什么事情，问问妈妈就可以了。也有礼物带回，都是买给妈妈的，衣服或者吃的，却少有爸爸的。感觉上，爸爸是不要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个教师发一件白色T恤。因我很少穿T恤，就挑一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回妈妈家时，我就随手把它塞进包里面，带给爸爸。我永远忘不了爸爸接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。她脸上先是惊愕，而后拿着衣的手开始颤抖，不知如何摆弄才好，傻笑半天才安静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？本来爸爸始终是落寞的啊，我们却忽视她太久太久。这之后，爸爸的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给她的那件T恤。三天两头打电话给我，闲闲地说些话，然后仿佛是不经意地说一句，有空多回家看看啊。暑假到来时，又接到爸爸的电话，爸爸在电话里很兴奋地说，家里的苹果树结诸多苹果了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回她，好啊，有空我会回去的。爸爸“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。爸爸说，那，记得早点回来啊。我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。一晃近半个月过去了，我完全忘了答应爸爸回家的事。一日深夜，姐姐忽然来电话。聊两句，姐姐问，爸说你回家的，怎么始终没回来？我问，有什么事吗？姐姐说，也没什么事，就是爸始终在等你回家吃苹果呢。我在电话里就笑了，我说爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？姐姐说，那不同样，爸特地挑了几十个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶吊着，每天放井里面给凉着呢。我的心被什么猛地撞击了一下，只反复说，爸也真是的，就再也说不出其她话来。井桶里吊着的何止是苹果？那是一种老爸爸对女儿沉甸甸的爱啊。(选自读者第13期)17文中写“我”小时候“最亲爸爸”的内容能否删去？为什么？（3分）18文中写了爸爸两次不同的笑（见方框中）。结合具体的情境，说说：爸爸“讪笑”的是，“傻笑”的是 。（4分）19本文十分动人。当读到什么情节（或细节）时你最为感动？为什么？（4分）20当“我”听到“姐姐”说“爸爸”将苹果放在井里凉着盼“我”回来吃时，请你以一种旁观者的身份用第三人称“她”补写“我”当时的动作、神态等文字。（50字左右）（4分）21你与否也感受过你父爱（或母爱），说说你当时的感受。（4分） （三）华语情结（22）语言是我们所懂得的最庞大最广博的艺术，是世世代代无意识发明出来的无名氏的作品，像山岳同样伟大。Edward Sapir：语言论说得真好，语言像山岳同样伟大。不管哪一种，堆垒到20世纪，都成了山。华语无疑是最高大幽深的巨岳之一了，延绵的历史那么长，用着它的人数那么多。一度与它一起称雄于世的其她古代语言大多已经风化、干缩，唯有它，竟历久不衰，陪伴着这颗星球上最拥挤的人种，跌跌撞撞地存活到今天。就是这种声音，就是这种语汇，就是这种腔调，从原始巫觋（x古代指男性巫师）口中唱出来，从孔子庄子那里说下来，从李白杜甫苏东坡嘴里哼出来，响起在塞北沙场，响起在江湖草泽，几千年改朝换代未曾改掉它，二十五史中的所有吆喝、呻吟、密谋、死誓、乞求都用着它，这样一座语言山，还不大吗？但是，山一大又容易让人迷失在里边。苏东坡早就写好一首哲理诗放着呢：“横当作岭侧成峰，远近高下各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”终身沉埋在华语圈域中的人很难辨识华语真面目，要真正看清它，须走到它的边沿，进出一下山门。我揣想最早进出山门的比较语言学（语言学的一种分支）家是丝绸之路上的客商。那时唐朝强盛，华语走红，种种交往中重要是异邦人学华语。这就像两种溶液相遇，低浓度的溶液只能乖乖地接受高浓度溶液的渗入。在这种状况下，华语对于别种语言，不太平等。到得明清时期，华语文化与西方文化的交往就再也不能气韵安详了。欧洲文明的崛起使曾经极为脆响的华语稍稍变得有点嗫嚅。另一种不太平等的态势浮现了，并且越到近代越甚，在国内国外有些地方，华语简直有点“虎落平阳”的景况了。一种苍老而疲倦的妈妈常常更让子女们眷恋，于是，就从华语在国际交往中逐渐不大景气的时候开始，在中国的文化漂流者心中，一种“恋母情结”产生了。这些年在华语圈边沿上晃荡进出的人数之多，也许已达到历史之最。青年知识分子中很少有完全不理睬外语的，这实在是中国走向世界、走向现代、走向将来的吉兆，一点也不应当抱怨。从趋向看，进出华语圈的人还会多起来。几乎所有大都市里的父妈妈，都在关注着子女们的外语成绩。至于华语的好不好，反而已不是关怀的重点。前不久听一位中年学者演讲，她讲到自己曾默默与一种外国同行作过对比，觉得除了英语，其她都可超过。“我英语不如她，但她华语不如我呀，扯平了！”学者说到这里引得全场哄笑。大伙儿不能不笑，她们似乎已经不习惯把华语放在与英语平等的地位上。据说，产生笑的机制之一是把两个完全没有可比性的东西比到了一起，酿发出一种出人意料的不谐调感。难道华语在世界语言丛林中真已变成了这样的角色？笑容只能在脸上凝冻，心底卷来绵长的感慨。（文余秋雨，有删减）22结合具体语境，解释文中的加点词语。（三选一，多答不加分）（2分）风化、干缩：跌跌撞撞：嗫嚅：23文中为什么说华语是一座高山，请用原文句子或自己的话来回答。（3分）24文中流露出作者如何的“华语情结”？（3分）25我们每天都在学习自己的母语，你喜欢上语文课吗？说出你的理由。（3分）26生活中到处有语文。举一种具体事例，说说你在课外学习语文的收获。（4分）27综合探究（7分）请你任意组合至少两则材料（上文也可算一则），提取材料中的核心信息，从一种或多种角度思考，谈谈你对母语现状的结识。（60字以上）有关链接：目前，国内在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，许多国家掀起了学习汉语的热潮。外国人中学习汉语的人数已超过2500万，35个国家的87个都市开设了汉语课。人民日报有一种声音：语言是用来交流的，应当讲求实用性，越简朴越例于学习就越好，主张汉语拼音取代方块字，由于方块字太难学了。新华文摘很难从“bai ri yi shan jin，huang he ru hai liu”（“白日依山尽，黄河入海流”）这29个字母上读出唐诗的韵味，应当更好地进行汉语中文的教学与传承。新华月报某汉语言学家说：目前人们对外语的关注限度前所未有，已经对母语的学习导致了巨大的冲击。花大量时间学习外语究竟作用何在？对此，国人应深思。文摘周报争论要不要花那么多时间学习外语，也许是故意义的。从主线上说，学习母语是进修外语的基本，外语则是学好母语、用好母语不可或缺的参照。中国的语言大师林语堂、钱钟书就是深谙汉语、精通外语、学贯中西的典范。王蒙为了中文的伟大复兴_16作者在这一部分写了在东京的所见，清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望，为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。（答对大意即可）（二）17不能。由于这些内容为后文写“我”长大后与爸爸疏远了和爸爸始终挂念着女儿等内容作铺垫。18讥笑妈妈竟为了小孩子天真的话而嫉妒。为女儿能给自己“买衣裳”而快乐。（每空1分）19例如：读到爸爸将几十个大苹果吊在井桶里凉着盼“我”回来时最为感动。由于这几十个大苹果饱含着爸爸对女儿快快回来的企盼，是爸爸对女儿沉甸甸的爱。这种爱，有着质朴的动人的力量（2分）20（2分）（答案不唯一，只要合情合理即可）21（2分）（答案不唯一，只要合情合理即可）（三）22风华，干缩：指一度与华语一起称雄于世界的其他古老语言在历史发展中，逐渐萎缩失去生命的活力。 跌跌撞撞：用“人走路不稳，要摔倒”的样子，形容语言发展的艰难，曲折，坎坷。 嗫嚅：乐意是说话吞吞吐吐想说不敢说。这里与“脆响”相对，形容华语衰弱的处境。23延绵的历史那么长，使用她的人数那么多。（华语博大精深，历史悠久，使用人数多等）24文中流露出作者热爱母语，为母语将来的发展命运担忧，面对华语目前的尴尬而遗憾。25理由要具体，言之成理，否则酌情扣分。26举例要具体，有简要分析。否则酌情扣分。27分植分派：结合材料用自己的话概括出提取的核心信息 2 分；得出结论，观点明确 2 分；对现状进行分析，说理透彻，语言流畅，无语病 2 分；能组合材料，观点辨证，思维缜密，表述精彩加