2019中考·江西·初中生物填图速记语文(共9页)

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资源描述
主题一生物体的结构层次1光学显微镜的结构和使用(1)外界光线较弱时,一般选择_和_。(2)能以较小幅度调节镜筒升降,使物像更加清晰的结构是_。(3)镜筒下降时,眼睛应从侧面注视_。(4)如果玻片上是“d”,则视野中看到的就是“_”。(5)如果物像偏左上方,则向_方移动玻片可将物像移至视野中央。2制作动、植物细胞临时装片制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片制作人口腔上皮细胞的临时装片作用擦片擦拭载玻片和盖玻片擦除玻片上的污物,便于观察滴液滴_滴_维持细胞的正常形态取材取到适于观察的细胞处理防止细胞_盖片用镊子夹住盖玻片,使盖玻片的,先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下防止产生_染色在一侧滴加_,在另一侧用吸水纸吸引使细胞的各部分结构着色,便于观察3.动、植物细胞的结构与功能甲乙(1)甲、乙中属于植物细胞的是_。(2)控制物质进出的结构是_。(3)_(填标号)是细胞的控制中心。(4)动、植物细胞中都有的能量转换器是_,植物细胞中特有的能量转换器是_。4植物体的结构层次(1)细胞_使细胞的数目增多,新细胞与原细胞的染色体形态和数目_。(2)番茄的果皮属于_组织。(3)与动物体相比,植物体少了_这一结构层次。主题二生物与环境生态系统的组成及食物链和食物网(1)生态系统包括_部分和_部分。(2)该生态系统中能量的最终来源是_(填字母)。(3)生产者:_;消费者:_;分解者:_。(填字母)(4)该生态系统中有_条食物链,请写出最短的一条:_(用字母和箭头表示)。(5)该生态系统中,C与D属于_关系。(6)该生态系统中,含有机物和能量最多的是_。(填字母)(7)若该生态系统被难降解的有毒物质污染,则体内该有毒物质含量最高的是_。(填字母)(8)若某种原因导致E的数量大增,短时间内F的数量会减少,D的数量会_,随后,E的数量也会减少,这表明生态系统具有一定的_能力。但如果E的数量长时间增多,生态系统的平衡就会遭到破坏,这表明生态系统的这种能力是有_。主题三生物圈中的绿色植物1种子的结构及其萌发(1)玉米种子和菜豆种子的共同特征是都有种皮和_。_是新植物的幼体。(2)玉米种子的营养物质储存在_中,菜豆种子的营养物质储存在_中。(3)玉米种子中能被碘液染成蓝色的结构是_。(4)种子萌发所需要的环境条件是适宜的温度、一定的_和充足的空气。(5)种子萌发时,胚根先发育,形成_;胚轴伸长;_发育成茎和叶。2根尖的结构和功能3花的结构和果实的形成(1)花的主要结构是_和_。(2)花粉从花药中散放出来,落到柱头上的过程叫_。(3)花粉中的精子和_里的卵细胞结合形成_的过程,称为_。(4)果实中种子的数量是由_的数目决定的。4叶片的结构5实验:绿叶在光下制造有机物(1)暗处理的目的是:运走、耗尽叶片中原有的_。(2)选叶遮光是为了形成_。(3)该实验可以说明_是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。6呼吸作用演示实验萌发的种子呼吸消耗_ 萌发的种子呼吸释放_萌发的种子呼吸释放_7植物的生理过程A:_作用;B:_作用;C:_作用主题四生物圈中的人1消化系统的组成和功能(1)消化系统由_和_组成。(2)是_消化的起始部位。(3)胃是_消化的起始部位。(4)胰腺分泌的_含多种消化酶,通过导管流入十二指肠。胰腺中的胰岛是一种内分泌腺,分泌的_直接进入血液,可调节血糖浓度。(5)是人体最大的消化腺,分泌的_不含消化酶,对_起乳化作用。(6)_是人体消化和吸收的主要部位。2探究“馒头在口腔中的变化”(1)滴加碘液后,_号试管不会变蓝色。(2)_对照,可探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。(3)_对照,可探究牙的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用。3营养物质消化曲线图(1)图中C、D代表的器官分别是_、_。(2)图中曲线X、Y、Z分别代表_、_、_的消化过程。(3)淀粉在小肠内最终被分解为_。4平衡膳食宝塔(1)人体需求量最多的是图中的_类食物,主要为人体提供_。(2)类食物多富含维生素C,可预防_病。(3)类食物富含_,青少年正处于生长发育的关键时期,应该多摄入。(4)类食物中的牛奶富含蛋白质和骨骼发育所需的_。5肺与外界的气体交换甲乙(1)甲表示膈肌处于_状态,气体被_。(2)乙过程中,胸腔容积_,肺内气压_外界大气压。6血液的组成成分7三种血管及其关系(1)甲是_血管;乙是_血管;丙是_血管。(2)血液在这三种血管中的流动方向为:_(用标号和箭头表示)。(3)三种血管中,_中的血流速度最快,_中红细胞只能单行通过。(填标号)8心脏的结构与功能(1)心脏壁最厚的腔是_(填图中标号)。(2)与左心室相连的血管是_,其内流_血;与右心室相连的血管是_,其内流_血。(3)心房和心室之间有_,心室和动脉之间有_,保证了血液在心脏中的流动方向是:_心室_。9人体的血液循环(1)图中肺循环的途径是:_(用图中标号、字母和箭头表示)。(2)血液流经F、I时,_和_进入组织细胞,同时组织细胞产生的_等废物进入血液。(3)若静脉注射某药物,则其最先到达心脏的_。(填图中标号)(4)D血管内流_血。10尿的形成过程11眼球的结构及视觉的形成图1图2(1)瞳孔的大小可调节,在黑暗的环境中会_。(2)成像的部位是_,视觉形成的部位是_。(3)图2中表示近视眼的是_,矫正的方法是_。(填代号)12耳的结构和功能(1)能感受由声波振动引起的刺激,产生神经冲动的结构是_。(2)遇到巨大声响时,迅速张开口,或闭嘴、堵耳,以保持_两侧的大气压力平衡。13反射弧(1)反射弧是_的结构基础。(2)神经冲动的传导方向是:_(用箭头和图中标号表示)。(3)若受损,则机体_感觉,_反应。(填“有”或“无”)主题五动物的运动和行为1关节的结构及运动的完成 甲乙(1)甲图中把两块骨牢固地连接在一起的是_。(2)肌腱必须附着在_的骨上才能牵动骨绕关节活动;骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,故与骨连接的肌肉至少要有_组。(3)在运动中,_起杠杆作用,_起支点作用,骨骼肌起动力作用。2屈肘和伸肘动作主题六生物的生殖、发育与遗传1人的生殖和发育(1)受精卵形成的场所是_。(2)人的发育起点是_。(3)_是胚胎发育的场所。(4)胎儿通过_与母体进行物质交换。2昆虫的发育过程甲乙(1)甲的发育过程属于_发育。(2)如果乙是一种害虫,则其在_期对农作物的危害最大。3鸟卵的结构(1)将来发育成胚胎的部位是_(填图中标号)。(2)_是胚胎发育的主要营养物质来源,_为胚胎发育提供营养物质和水分。4.细胞核、染色体、DNA、基因、性状之间的关系5孟德尔的豌豆杂交实验(1)亲代为纯种高茎和纯种矮茎,产生的子一代全为高茎,说明高茎为_性状。(2)子一代的基因组成为_,子二代中高茎个体的基因组成为_。(相关基因用D、d表示)(3)理论上,子二代中高茎与矮茎的数量比为_。6生男生女图解(1)男孩的X染色体一定来自_;女孩的X染色体一条来自_,一条来自_。(2)父亲产生的两种精子的比例为_;生男生女机会均等,都为_。主题七生物的多样性1藻类、苔藓和蕨类植物的特征(1)藻类植物无_的分化,_(填“有”或“无”)输导组织。(2)苔藓植物只有茎、叶,无_,_(填“有”或“无”)输导组织。(3)蕨类植物_根、茎、叶的分化,_输导组织。(填“有”或“无”)(4)A可表示用_繁殖。2.细菌、真菌和病毒的特征细菌酵母菌大肠杆菌噬菌体(1)细菌没有_,只有DNA集中的区域。(2)病毒无_结构,只能寄生在_内。(3)有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗能力的_。(4)细菌的生殖方式是_生殖,真菌的生殖方式主要是_生殖。3米勒的模拟实验(1)A相当于原始大气,不含_。(2)C中含有_等有机小分子物质。主题八生物技术1转基因超级鼠的诞生过程2克隆羊的培育过程(1)克隆羊最像母羊_,由此可知,_是遗传的控制中心。(2)克隆羊的产生过程属于_生殖。主题九健康地生活免疫图1图2 图3 (1)图1属于人体的第_道防线,图2、图3属于人体的第_道防线。(2)图中的免疫方式属于_免疫。参考答案主题一生物体的结构层次1目镜物镜反光镜粗准焦螺旋细准焦螺旋(1)大光圈凹面镜(2)细准焦螺旋(3)物镜(4)p(5)左上2清水生理盐水生理盐水重叠一侧气泡碘液3细胞核细胞壁叶绿体液泡(1)乙(2)细胞膜(3)(4)线粒体叶绿体4分裂分化细胞组织器官植物体(1)分裂相同(2)保护(3)系统主题二生物与环境(1)生物非生物(2)A(3)FB、C、D、EG(4)2FED(5)捕食(6)F(7)D(8)增多自动调节一定有限的主题三生物圈中的绿色植物1胚芽胚根子叶胚胚乳子叶胚芽胚根胚(1)胚胚(2)胚乳子叶(3)胚乳(4)水分(5)根胚芽2成熟区无机盐分生区3子房胚珠果实种子(1)雌蕊雄蕊(2)传粉(3)胚珠受精卵受精(4)胚珠4叶脉光合气孔蒸腾作用5不变蓝变蓝碘液(1)淀粉(2)对照(3)光6氧气二氧化碳能量7二氧化碳水蒸气二氧化碳A光合B蒸腾C呼吸主题四生物圈中的人1口腔肝脏胃小肠(1)消化腺消化道(2)淀粉(3)蛋白质(4)胰液胰岛素(5)胆汁脂肪(6)小肠2(1)(2)和(3)和3(1)胃小肠(2)淀粉脂肪蛋白质(3)葡萄糖4(1)糖类(2)坏血(3)蛋白质(4)钙5肺膈肌(1)舒张呼出(2)扩大小于6血浆白细胞血小板红细胞红细胞白细胞血小板7(1)动脉静脉毛细(2)甲丙乙(3)甲丙8右心房右心室主动脉左心房左心室(1)(2)主动脉动脉肺动脉静脉(3)房室瓣动脉瓣心房动脉9(1)ABD(2)氧气营养物质二氧化碳(3)(4)动脉10肾小管肾小囊肾小球尿素原尿葡萄糖肾小管尿液11晶状体视网膜(1)放大(2)视网膜视觉中枢(3)甲丙12鼓膜耳蜗(1)耳蜗(2)鼓膜13感受器传入神经神经中枢传出神经效应器(1)反射(2)(3)有无主题五动物的运动和行为1关节囊关节腔骨关节(1)关节囊(2)不同两(3)骨关节2收缩舒张舒张收缩主题六生物的生殖、发育与遗传1卵巢卵细胞雌性激素子宫输卵管(1)输卵管(2)受精卵(3)子宫(4)胎盘2蛹幼虫若虫(1)完全变态(2)成虫3胚盘卵黄卵细胞(1)(2)卵黄卵白4染色体DNA蛋白质染色体DNA性状5(1)显性(2)DdDD或Dd(3)316XY22条Y22条XXXXY女男(1)母亲父亲母亲(2)1150%主题七生物的多样性1(1)根、茎、叶无(2)根无(3)有有(4)孢子2DNA细胞壁细胞壁细胞核蛋白质外壳遗传物质(1)成形的细胞核(2)细胞活细胞(3)芽孢(4)分裂孢子3(1)氧气(2)氨基酸主题八生物技术1受精卵大鼠2(1)B细胞核(2)无性主题九健康地生活溶菌酶吞噬细胞(1)一二(2)非特异性
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