医学院品牌专业特色专业课程

济宁医学院品牌专业特色专业申 报 书专 业 名 称 修 业 年 限 专业负责人 专业开设时间 填 报 日 期 申 报 类 别 品牌 特色济宁医学院制填 写 说 明一、申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字体现要明确、简洁。二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清晰。三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报，在封面相应类别方框中画。四、申报书用A4纸双面印制，在左侧装订。一、专业和专业负责人基本状况专业基本状况专业名称专业代码修业年限所在院系专业设立时间*初次招生时间*首届毕业生时间已有毕业生届数本专业既有在校生数本专业合计毕业生数本校相近专业专业负责人基本状况姓名性别出生年月学历学位专业技术职务现任职务（涉及社会兼职）从事专业联系电话单位手机电子信箱获省级及以上奖励状况时间获奖项目及奖励级别授奖单位*专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的一般本科专业。*学生均指一般本科学生，不涉及研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。二、师资队伍状况*专职教师人数其中高档职称比例 %教师中老、中、青的比例为*1 教师中具有研究生学历的比例 %具有博士学位人数具有研究生学位人数高档职称教师中承当本科教学任务比例 %教师近5年刊登教学研究论文数量*教师近5年编写出版的教材数量*近5年承当上级教学改革项目数量*教师教学改革获奖状况（指获上级奖励的优秀教学成果等）获奖时间获奖项目名称及奖励级别*教师不涉及公共课、基本课教师。*老、中、青分别指55岁（含）以上、4055岁、40岁（含）如下。*教学研究论文、编写的教材和承当的教学改革项目需另附目录清单。教 师 队 伍 一 览 表序号姓名性别年龄专业技术职务学历学位所学专业*任教课程备注*如具有研究生以上学位，请将本科、研究生研究生和博士研究生阶段所学的专业一并填写。三、本专业科研学术水平近5年教师在核心期刊刊登论文数*近5年教师出版专著数*近5年教师主持上级科技研究与开发项目状况年份项目名称主持人下达或委托项目单位完毕状况近5年教师科研成果获上级奖励状况年份获奖人获奖项目名称获奖级别授奖部门*教师刊登的论文、出版的专著需另附目录清单。四、近4年本专业学生参与科技研究与开发、社会实践和获奖状况出版专著、刊登论文状况专著或论文名称作者年级*出版社或刊物名称时间、期号参与科技研究与开发、社会实践等状况姓名年级*时间项目名称项目性质*获校级以上各类奖励状况姓名年级*时间所获奖项及级别颁奖单位*年级需注明级年级（例：级2年级）。*项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其她等类型填写。五、教学条件教材中使用近3年出版的教材比例 %使用原版教材授课的课程课程中使用多媒体等现代教育技术教学的比例 %学校近5年合计向本专业投入的专业建设经费万元近5年本专业生均教学经费数量* 年 年 年 年 年元元元元元生均实验仪器设备价值*元实验开出率 %本专业应开实验个数实际开出实验个数相对稳定的校外实践教学基地状况单位有否合同承当的教学任务每次接受学生人数*教学经费指专业业务费、教学差旅费、教学仪器维修费、教学仪器设备购买费、图书资料购买费、体育维护费。*实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。六、教学效果与社会评价近4届学生合计英语四级通过率 %近4届学生合计英语六级通过率 %近4年学生参与省级及以上部门组织的多种教学类竞赛中获奖状况竞赛时间竞赛名称获奖级别本专业近5年招生数 年 年 年 年 年近5年平均新生第一志愿报考率 %近4年毕业生状况 年 年 年 年本专业近4年学士学位获得率%本专业近4年学生考研录取率%本专业近4年毕业生一次性就业率%七、专业有关状况与人才需求分析1、历史沿革与成就2、目前专业优势与办学特色3、专业培养目的和人才培养规格的具体描述4、本专业人才培养的社会背景、产业背景、行业背景和职业背景的调研与论证以及人才需求状况与专业发展前景分析八、专业建设、改革与管理的现状、目的、思路和措施1、专业建设的整体目的与思路2、既有的人才培养方案实行状况、效果与进一步修改调节的打算及理由3、师资队伍建设的现状、目的、思路与措施4、专项经费投入状况与筹划（涉及过去4年内和将来3年内拟专项投入经费的年份、建设项目和经费数额）5、教学内容与课程体系改革的现状、目的、思路与措施6、教材建设、教学设施建设（涉及实验、实习、实训基地建设、图书资料等）的现状、目的、思路与措施7、教学管理的现状、目的、思路与措施8、项目建设的进程与时间安排学校评审委员会意见：汇总人签字：年 月 日学校意见：学校领导签章：年 月 日