计算机职称考试AutoCAD制图软件考试大纲

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资源描述
AutoCAD 制图软件 考试大纲第1章AutoCAD 的基本操作一、内容提示AutoCAD 是目前应用最广的绘图软件之一,具有功能强大、使用灵活、接口以便等特点。要纯熟运用该软件,就必须掌握它的基本知识和基本操作措施。本章重要简介AutoCAD 的入门知识,涉及其有效运营所必需的最低系统规定,系统的启动和退出措施、窗口操作措施、文献操作措施、绘图环境设立以及协助功能的使用措施等。二、考试基本规定(一)掌握的内容掌握AutoCAD 的启动和退出措施;掌握菜单、工具栏、鼠标、对话框、命令窗口、状态栏等的基本操作措施;掌握图形文献的创立、保存、打开和关闭措施。(二)熟悉的内容熟悉AutoCAD 中的打印输出操作;熟悉工具栏的布局操作;熟悉系统绘图环境的设立措施和系统协助功能的使用措施。(三)理解的内容理解工具选项板的基本操作措施;理解图形文献的密码保护措施。第2章二维图形绘制命令一、内容提示AutoCAD 提供了丰富的二维图形绘制命令,运用这些命令可以绘制出点、线、圆、圆弧、正多边形、椭圆等多种基本图形,还可以绘制多段线、样条曲线等较复杂图形。本章重要简介这些绘图命令的使用措施。二、考试基本规定(一)掌握的内容掌握点、直线、多线、圆、圆弧、正多边形、矩形等基本图形的绘制措施;掌握二维图形的图案填充措施。(二)熟悉的内容熟悉构造线、椭圆、多段线等图形的绘制措施。(三)理解的内容理解射线、圆环、样条曲线的绘制措施。第3章 辅助定位操作、一、内容提示AutoCAD 提供了有效的图形辅助定位功能,运用这些功能可以提高绘图的效率和精确性。本章重要简介笛卡尔坐标系与世界坐标系的概念,并解说栅格、捕获、正交以及对象捕获、对象自动追踪等图形辅助定位功能。二、考试基本规定(一)掌握的内容掌握栅格和捕获的设立、使用措施;掌握运用正交模式绘图的措施;掌握对象捕获功能的设立和使用措施。(二)熟悉的内容熟悉笛卡乐坐标系与世界坐标系的概念;熟悉顾客坐标系的创立和使用措施。(三)理解的内容理解极轴追踪与对象捕获追踪功能;理解临时追踪点和捕获自功能;理解自动追踪功能。第4章 图形显示控制一、内容提示运用AutoCAD 提供的图形显示控制功能,顾客可以以便地观测绘图窗口中的图形。本章重要简介视图的缩放和平移措施、视口和命令视图的概念和使用措施,以及图形的刷新措施等。二、考试基本规定(一)掌握的内容掌握视图的缩放和平移措施。(二)熟悉的内容熟悉鸟瞰视图;熟悉命名视图的概念和使用;熟悉视口的创立、分割与合并;熟悉图形的重生成和重画措施。第5章 图层的使用和管理一、内容提示图层是顾客组织和管理图形的强有力工具。本章重要简介AutoCAD 中创立、使用和管理图层的措施。二、考试基本规定(一)掌握的内容掌握图层的创立和图层名称、颜色、线型、线宽的设立措施;掌握图层的开/关、冻结/解冻、锁定/解锁等操作措施;掌握切换目前图层、变化对象所在图层的措施;掌握运用图层特性进行图形绘制的措施。(二)理解的内容理解过滤图层的操作措施。第6章 图形编辑一、内容提示单纯使用AutoCAD 提供的绘图命令,只能创立某些简朴的图形对象,而运用图形编辑命令则可以高效地绘制较复杂的图形。在编辑对象前,一方面要选择对象,然后对其进行编辑操作。本章重要简介二维图形对象的选择和编辑措施、对象特性的编辑措施和图形数据的获取措施。二、考试基本规定(一)掌握的内容掌握二维图形对象的选择措施;掌握二维图形的基本编辑命令,如删除、复制、镜像、偏移、阵列、移动、旋转、缩放、拉伸、拉长、打断、修剪、延伸、倒角、圆角等;掌握图案填充的编辑措施。(二)熟悉的内容熟悉图形对象的分解命令;熟悉使用“特性”窗口编辑对象;熟悉距离、点坐标、面积和周长的查询措施。(三)理解的内容理解运用夹点编辑图形对象的措施;理解多段线和样条曲线的编辑措施。第7章 块和块属性一、内容提示绘图时,如果图形中有大量相似或相似的内容,或者所绘图形与已有的图形文献相似,则可以把反复绘制的图形创立成块,供需要时插入,以提高绘图的精确性和绘图速度。本章重要简介创立和管理块及块属性的措施。二、考试基本规定(一)掌握的内容掌握块的创立、插入和存储措施。(二)熟悉的内容熟悉使用“特性”窗口编辑块的措施。(三)理解的内容理解带块属性的块的创立和使用措施;理解属性定义的修改措施;理解块属性的编辑措施。第8章 文字标注一、内容提示文字对象是AutoCAD 中很重要的图形元素,也是工程图样中不可缺少的构成部分,用于标注图样中的非图形信息。本章重要简介AutoCAD 中文字的创立和编辑措施。二、考试基本规定(一)掌握的内容掌握文字样式的设立措施;掌握单行文字、多行文字的创立和编辑措施;掌握文字控制符的使用措施。(二)理解的内容理解文字显示的控制操作措施。第9章 尺寸标注一、内容提示尺寸标注是绘制工程图样的一项重要内容,用于精确阐明工程对象各部分的实际大小、位置和精度。本章重要简介AutoCAD 中尺寸标注的措施。二、考试基本规定(一)掌握的内容掌握多种尺寸的标注措施,如线性标、对齐标注、持续标注、基线标注、角度标注、半径标注、直径标注等;掌握尺寸标注的编辑措施。(二)熟悉的内容熟悉尺寸公差的标注措施;熟悉尺寸标注的关联性,涉及关联标注模式的设立、重新关联以及关联关系的查看措施。(三)理解的内容理解迅速引注的操作措施;理解形位公差的标注措施。第10章 外部参照和设计中心一、内容提示外部参照是把已有的图形文献以参照的形式插入到目前图形中。在绘制图形时,如果一种图形需要参照其她图形来绘图,而又不但愿占用太多的存储空间,这时就可以使用AutoCAD 的外部参照功能。AutoCAD 设计中心提供了一种直观、高效的工具,与Windows资源管理器相类似,顾客可以运用它以便地对图形文献进行多种管理。本章重要简介AutoCAD 外部参照及设计中心的使用措施。二、考试基本规定理解的内容理解附着外部参照的措施和外部参照管理器的使用措施;理解运用设计中心查找文献、观测图形信息、保存和使用常用内容的措施;理解在文档中插入设计中心内容的措施。CAD初学者提高绘图速度措施随着AutoCAD在现代各个行业中越来越广泛的应用,学习AutoCAD的朋友越来越多,但是在笔者所见的几种学AutoCAD的朋友只是达到了“会用”的限度,与在实际工作中的应用尚有一定的差距,而这个差距重要体目前制图的速度上。本文就初学者如何提高AutoCAD的制图速度这个主题简介某些经验和技巧。一、硬件准备工欲善其事必先利其器,一方面在硬件上我们应当有一台合适的电脑,固然可以正常的运营AutoCAD是必需的,固然,要想可以舒服的把图纸画出来还需要有趁手的鼠标和键盘,笔者觉得最低规定是鼠标不能浮现掉帧的状况;而就键盘来说,尽量的选择按键有凹凸感且弹力较好的键盘。二、使用快捷命令如果向一种AutoCAD绘图员提问这样一种问题:要想提高绘图速度最重要的一点是什么?我想诸多绘图员会这样回答你:尽量的运用快捷命令来解决问题。下面让我们用实例来阐明:如画一条直线有几种措施,许多初学者都是用鼠标点击工具栏上的直线工具再用鼠标在AutoCAD中的绘图区域绘制直线。而专业的绘图员会用左手在键盘上输入画直线的快捷命令“L”,空格确认,然后鼠标在绘图区域绘制这条直线。如果你是AutoCAD的初学者,那么我给你一种简朴的建议,在学习AutoCAD的初期就尝试着使用快捷命令来绘制你练习用的图形。也许有的朋友会提出在AutoCAD的文献夹下查找“acad.pgp”这个文献,修改成自己的喜好的快捷命令。笔者并不建议初学者在开始就采用这种措施。事实上,基本学习的时候,常用的快捷命令是非常简朴易记的。还拿绘制直线的命令来说吧,初学者在开始的时候记不住或不懂得绘制直线的快捷命令是“L”,那么让我们把鼠标移动到绘图工具栏的直线按钮上,让鼠标在这个位置停一下,注意看你就会发现,在AutoCAD下方的状态栏会浮现这样一行提示:创立直线段:LINE。这里我们就懂得直线的完整命令是“LINE”。不要用鼠标点击工具栏上的直线按钮,而是直接在命令行尝试着输入该命令的首位字母“L”,敲击空格确认命令(想一想为什么我们用空格来确认命令)。发现命令行提示:L LINE指定第一点。这样我们就懂得了绘制直线段的快捷命令是“L”,那么后来在遇到绘制直线段的时候我们都尝试着用键盘上的“L”+空格来替代鼠标的点击工具栏,你会发现反复几次我们就把这个快捷命令记住了。同样的措施,我们可以通过这种方式得到绘制圆的快捷命令“C”,绘制圆弧的快捷命令“A”,偏移的快捷命令“O”,移动的快捷命令“M”但是有的快捷命令无法通过这种方式找出来,例如绘制矩形的完整命令我们懂得是“RECTANG”,但是我们输入“R”的快捷命令得到的命令却是“REDRAW”,尝试着再次输入“RE”得到的命令是“REGEN”,再次尝试着加一种“C”输入“REC”就得到了绘制矩形的快捷命令是“REC”,通过上面的措施我们可以找出构造线的快捷命令是“XL”,多段线的快捷命令是“PL”,阵列的快捷命令是“AR”等等。这种在初期练习中的学习是非常快的,如果你是一种AutoCAD的初学者,那么就尽量也许的通过这种措施来做你的AutoCAD基本练习。你会发现,只要你反复使用这种措施,你的AutoCAD绘图速度提高将是相称迅速的。三、左右手各司其职这里所说的左右手各司其职指的就是:用你的左手控制键盘,右手控制鼠标(如果您的主导手是左手自然另当别论)。并尽量的在练习和此后的工作中保持这种状态。那么上面的问题就有答案了:我们把左手放在“ASDF”的原则键位,拇指可以轻松的点击空格键确认命令,如果我们一定要点击回车确认命令就需要大幅度移动左手的位置,究竟是哪种方式更快捷,不用我细说了吧?在这里再谈一种同样道理的例子:删除对象。许多初学AutoCAD的朋友都在使用Delete键删除图形中的对象,而笔者的习惯是使用快捷命令“e”加空格来删除对象。为什么呢?从数学角度讲也许在这里我们多了一次击键的动作,但是我们来看一看在键盘上这几种键的位置我们就可以做出取舍:如果我们把左手放在原则键位“ASDF”上,用中指点击“E”键,拇指点击空格是非常容易的一件事,但是Delete键距离我们左手的原则键位非常远,如果我们采用的措施是用左手或者右手点击这个键再把手复位,这个时间远远不小于我们点击“E”再点击空格两个键的时间,这也就是我们为什么使用这两个键来替代Delete键操作的因素。四、尽量少低头看键盘很难想象一种总是需要低头看键盘的人可以把电脑操作的非常纯熟。相信学习AutoCAD的朋友们都对电脑比较熟悉了,那么在继续读这篇文章之前人们最佳先问一下自己:我常常低头看键盘吗?许多朋友对键盘是比较熟悉的,但是常常由于心理上的因素例如紧张按错了键等等,总是要低头确认一下。提示人们:不要紧张按错!不要低头去找!这些都将是影响你将来绘图速度的大问题!一定要用你左手的手指替代你的眼睛,浮现错误没有关系,不要试图通过看键盘来避免出错,也不要试图通过看键盘来改正你的错误。多尝试几次用你的左手把该点击的键点中,反复多练习几次,人人都可以做到,事实上,诸多朋友在AutoCAD中学习上的进展缓慢就是由于有太多不敢于尝试的习惯在作怪,或者是有紧张出错误的心理在其中作梗。想要有真正的提高,一定不要紧张出错误,一定要敢于尝试,如果你可以多犯几种有价值的错误,比看似循规蹈矩的去学习能学到更多的东西!五、自我检查和改善自我检查做进一步的改善。象棋中有一种术语叫做复盘,也称“复局”。指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检核对局中着法的优劣与得失核心。或请高手予以指引分析。其实我们在AutoCAD的学习中也可以借助于这种措施提高。在一种简朴图形的绘制告一段落之后,点击键盘上的F2键打开AutoCAD文本窗口,一步一步审视一下自己的作图过程:有哪些环节是可以加以改善的;有哪些环节是无效的废操作,下次可以不去做;可以运用镜像或者阵列简化的环节我是不是作的复杂化了,尚有无更简朴的措施可以做出这个图形等等反复多做这样的工作之后,你会发现,这个的过程是个较好地规范自己的制图习惯的过程,也是一种促使自己思考的过程。
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