《认知实习》实习教学大纲

上传人:Sc****h 文档编号:127909263 上传时间:2022-07-31 格式:DOC 页数:2 大小:33.51KB
返回 下载 相关 举报
《认知实习》实习教学大纲_第1页
第1页 / 共2页
《认知实习》实习教学大纲_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
认知实习实习教学大纲实习名称:认知实习实习编号:08911开设学期:三实习地点:校外实习周数:1周实习学分:1实习类型:认知实习适用专业:艺术设计(视觉传达)一、实习目的职业岗位认识实习是本专业学生了解、认识艺术设计专业的基本课程,使学生进一步了解所学专业的状况和企业的岗位需求。初步掌握平面印刷设备的基本操作方法及相应原理、规格等。通过本课程的实习,使学生能进一步清楚平面广告行业的岗位情况、人才知识结构,摆正自己的学习方向、学习目的及学习方法。二、实习内容与要求1)通过专业讲座,使学生清楚认识到所学专业的状况,纠正模糊认识,树立正确的学习方向和方法。2)初步掌握平面印刷的常识和操作方法、性能参数等。3)通过带领学生参观广告公司和印刷厂,促使学生进一步熟悉相应的专业应用情况和社会行业特征。三、实习方式外出参观、专业讲座四、时间分配序号实习内容实习时间(天/周)1专业讲座:广告行业的分类,人才求和用途,广告设计师应当具备的条件和能力,广告专业学习方向1天2印刷设备的操作:熟悉相关专业设备的功能、原理和操作方法。2天3参观:参观具有一定规模的广告公司和印刷企业,了解其行业特征。2天合 计5天五、实习考核方式与成绩评定1、出勤以及学习态度50% 2、作业完成情况 50% 六、日志、实习报告的内容与要求依据讲座内容认真撰写心得体会。记录参观内容,了解广告公司和印企业行业特征。七、实习教材与参考书广告经营与管理 厦门大学出版社印刷设计 上海人民美术出版社制定人: 蔡晓军 (制定日期: 2010 年 6 月) 审定人: 胡家宁 (审定日期: 2010 年 6 月)
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 幼儿教育


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!