建设学习型服务型创新型党组织

推动学习型、服务型、创新型党组织建设，提高基层党组织科学化水平党的十八大报告鲜明指出，要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，保证党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”， 这是党初次把“三型”有机整合，上升到执政党建设的高度。表白我们党对执政党建设规律的把握更加自觉、更加全面、更加深刻，为全面提高党的建设科学化水平指明了方向。 “三型”目的的提出，以全新的视野深化了对共产党执政规律的结识，体现了党加强自身建设的高度自觉，对全面提高党的建设科学化水平具有十分重要的意义。作为基层党委组织部门，必须深刻结识新形势下自身肩负的重大使命，全面推动学习型、服务型、创新型党组织建设，为提高基层党组织科学化水平提供坚强组织保证。（一）明确“三型政党”的含义十八大报告初次提出“三型政党”，即“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”是对党建经验的总结，也是对提高党建科学化水平提出的新规定。 什么是学习型、服务型、创新型执政党？这是必须一方面明确回答的问题。我们觉得，所谓学习型执政党，重要是指注重学习、善于学习，拥有不断更新知识以及获取这种知识能力，可以把知识转换成为执政能力的政党；所谓服务型执政党，重要是指以全心全意为人民服务为宗旨，以立党为公、执政为民为主线执政理念，把服务人民作为重要职能和工作任务，通过不断提高服务人民群众能力和水平，来提高党的领导力、管理力和凝聚力的政党；所谓创新型执政党，重要是指可以适应国际国内客观形势发展变化，不断对党的大纲、路线、方针、政策进行调节、更新，以适应社会进步规定和时代发展潮流的政党。（二）推动“三型”建设，提高科学化水平推动“三型”建设，提高基层党的建设科学化水平，是我们从事党建实际工作的同志在贯彻贯彻党的十八大精神中都在认真思考和摸索的重要问题。党的基层组织是我们党所有工作和战斗力的基本，是贯彻党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。按照“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的规定，是目前提高基层党建科学化水平的重点和有效途径。一、要推动学习型党组织建设，不断增强推动发展、增进和谐的意识和能力。学习型建设是“三型”目的的基本，反映了我们党结识把握人类社会发展规律、社会主义建设规律和党执政规律的科学途径。建设学习型执政党，就是要使学习科学理论和先进知识在全党形成制度、形成风气，通过学习，不断提高思想理论素养，增强战略思维能力和辩证思维能力；通过学习，不断改造主观世界，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；通过学习，不断提高各级党组织和党员干部应对复杂局面、解决实际问题能力；通过学习，不断焕发发明激情，提高创新能力。学习是基本，是服务、创新的前提条件。只有加强学习，坚持更新知识、提高能力、增强本领，我们党才干始终走在时代前列。党员教育管理和常常性的政治思想工作相结合。坚持贯彻好“一课三会”制度。通过制定党总支（支部）工作细则、党员学习制度、党员、支部目的管理制度等一系列党建管理原则，建立了党员先进性教育长效机制，保证了工作的制度化、常常化、原则化。同步紧跟形势，把时事教育作为党员活动、党课教育的内容，让广大党员及时理解党和国家的政策法规、国际国内大事，增强了党员干部的责任感和使命感。积极开展“党员身份亮出来”、“党员义务服务”、“先进党支部、优秀党员事迹展”等一系列主题教育活动,使广大党员增强了党性观念。有针对性的思想教育工作,增强了群众的认同感、归属感和温暖感。 一是一是一是一是要持之以恒，终身学习。古人说，学海无涯、学不可以已。知识是无限丰富和不断更新的，不也许一次学习、终身受用，而必须终身教育、终身学习。要树立学习的急切感。目前，知识更新越来越快，知识总量翻番的周期越来越短，从过去的1、50年、到目前的5年、3年。有人预言：人类既有的知识到本世纪末只占当时知识总量的5%，其他95%目前还没有发明出来。因此，每个人都要持续不断地加强学习，更新知识。 二是二是二是二是要与时俱进，把学习与创新紧密结合起来。一方面要弘扬创新精神。全社会都要鼓励和支持创新，形成敢于创新、敢为人先、鼓励尝试、容忍失败的良好社会氛围。要注意锻炼和培养创新的思维，在学习理论、学习知识的过程中，要沉得进、出得来，善于在学习中发现问题、提出问题、破解难题，真正把书读活、读精。另一方面要提高追踪新知识、新信息的能力。时刻留意知识的新发展、科技的新突破，善于以最快的速度、最短的时间学到新知识，掌握新信息，并可以把这些知识和信息运用到实际工作之中。再次要把与时俱进规定贯彻到具体工作当中。与时俱进并不是空洞的，而是具体生动的，体目前我们每个干部的思想和工作实际之中。拿干部人事工作来说，能不能与时俱进，目前很重要的方面就要看能不能大胆推动干部人事制度改革。例如实行全委会票决干部，履行公开选拔、竞争上岗，试行差额考察制、考察责任制等等，就是与时俱进规定在干部工作中的具体体现。因此，我们做每一件事情、干每一项工作，都要敢于创新，找到解决问题的新思路、新措施，有所突破，有所发展，与时俱进。 三是三是三是三是要把学习与思考、与实践紧密结合起来，学以致用。古人说“学而不思则惘，思而不学则殆”。学习只有与思考、与实际、与应用结合起来，才干真正转化为能力、转化为素质、转化为成效。一方面要把理论学习与专业知识学习结合起来，为提高能力奠定基本。理论是“灵魂”，是培养干部“政治上靠得住”的核心，任何时候都不能忽视理论学习，都要把理论学习放在首位。另一方面要把理论与实际紧密结合起来，进一步研究思考某些重大问题。就是要联系国际形势的新变化，联系改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系党的建设面临的新状况新挑战，特别要联系本地的实际，运用科学理论去思考、研究和解决某些重大问题。再次要把向实践学习和向群众学习结合起来。一方面，要向实践学习。实践出真知、实践出人才。中青年干部特别要加强实践，要在实践中成长、实践中考验、实践中脱颖而出。要通过交流、轮岗、挂职锻炼等方式，引导和安排中青年干部，到工作第一线去加强实践锻炼。青年干部一般来说有文化知识层次较高、接受新事物快等长处，但也存在解决实际问题特别是复杂问题能力局限性的弱点。一定要积极下到镇、村工作一线去，到那些经济比较落后、条件比较艰苦、任务比较繁重、状况比较复杂的地方去，沉到基层三、五年，磨练意志，积累经验，增长才干。一方面，要向群众学习。群众中存在着大智慧、真经验，我们要下决心扎根在群众之中，虚心地向她们学习，从群众中汲取智慧和力量。要向身边的同志学习、向同级学习、向下级学习。“三人行，必有吾师焉”。每个人均有其长处，均有值得学习的地方，要善于发现人家的长处，学习人家的长处，见贤思齐。只要人们都乐于学习、善于学习、勤于学习，我们的干部就能成为“学习型干部”，我们的社会就能成为“学习型社会”。中国共产党历来高度注重学习，并因此大受其益。党成长壮大的历史也是一部学习的历史。学习型党组织的学习不同于老式学习，应具有先进的学习理念，明确的奋斗目的，健全的学习机制，可持续的创新能力，以及良好的社会引领功能。学习型党组织强调党组织成员要善于进行团队学习，使学习成为党组织的一种内在规定，进而以学习力推动组织的凝聚力和创新力。因此，要开拓事业新局面，夺取发展新胜利，就需要各级党组织和党员干部增强学习的自觉性和急切感，克服学风不浓、玩风过盛，装点门面、囫囵吞枣，脱离实际、不解决问题等突出问题，始终保持一种良好的学习追求、学习状态和学习效果。实现党的十八大提出的宏伟目的，各级党组织肩负着重大的政治责任，只有按照建设学习型党组织的方向，坚持以学为先、苦练内功，才干更好地胜任繁重的改革、发展和稳定重任，开拓事业新局面，夺取发展新胜利。建设学习型党组织，目前首要的政治任务是认真学习宣传和贯彻贯彻党的十八大精神，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，增强推动科学发展、增进社会和谐的自觉性和坚定性。要坚持把学习理论与联系实际解决问题相结合、丰富学习内容与创新学习方式措施相结合、集中教育培训与完善学习制度相结合，不断提高精神新境界、凝聚发展新共识、推动事业新进步。、二、要推动服务型党组织建设，不断增强以人为本、执政为民的意识和能力。服务型建设是“三型”目的的核心，体现了我们党执政理念和执政方式的历史升华。建设服务型执政党，就是要把服务作为党执政的主线价值取向，服务发展，环绕中心创新发展理念，把握发展规律，破解发展难题；服务群众，强化宗旨意识，转变服务作风，提高服务效能，实现好、维护好、发展好广大人民群众主线利益；服务社会，协调社会关系，规范社会行为，化解社会矛盾，解决社会问题，保持社会和谐稳定；服务党员，建立健全政治上关怀、工作上支持、生活上关爱党员机制。建设服务型执政党至少涉及四方面内容：在思想结识上，牢固树立宗旨意识和群众观点；在工作措施上，自觉贯彻党的群众路线；在考核评价上，把群众满意度作为重要根据；在运营机制上，建立常态化的服务体系。建设服务型执政党集中体现了党的性质和宗旨，体现了科学发展观以人为本的核心立场，对党科学执政、民主执政、依法执政提出了更高的规定，对加强和改善党的作风、密切党群关系、凝聚党心民心具有重要意义。建设服务型党组织，要牢固树立符合科学发展观规定的服务理念，坚持基层为先、服务为重、以人为本，做到任何时候都把联系服务群众放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要丰富服务内容，把十八大报告有关坚持走共同富裕道路、坚持人民主体地位、推动社会主义文化强国建设、坚持维护社会公平正义、大力推动生态文明建设等部署规定融入、贯彻到为民服务中去，更好地保障人民各方面权益，满足群众多样化需求。要完善服务机制，构建城乡统筹党建工作新格局，推动各级党组织都联系帮扶基层，推动多种优势资源投放到群众生产生活中去，形成为民服务的强大合力。要注重服务效果，建立健全服务群众的评价机制和指标体系，请群众对服务质量进行监督打分，把群众满意不满意作为评判服务效果的第一原则，切实提高人民群众的满意度和幸福指数。建设服务型政党，是践行党的全心全意为人民服务宗旨的必然选择。服务是核心，是学习、创新的进一步实践。只有加强服务，坚持植根人民、造福人民、践行宗旨，党才干始终立于不败之地。第二，近年来，我市各级党组织牢固树立服务科学发展的意识，坚持向中心工作聚焦，坚持为发展大局聚力，环绕推动经济社会科学发展来选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基本，广泛开展“党群共建促和谐、创新管理当先锋”、“三帮扶三推动”、“四进四加强”等活动，实行党员设岗定责、承诺践诺，推动为民服务全程代理，积极开展基层党组织扶贫帮困、结对共建和党员志愿者服务活动，构建了全覆盖、全方位、全过程的服务网络，得到了广大群众的广泛好评。此后，要按照建设服务型政党规定，教育引导各级党组织不断增强服务意识、丰富服务内容、完善服务机制，提高服务效果，切实把服务贯彻在履行职责的具体工作之中、贯彻在长期为民服务的习惯养成之中，全面推动服务型党组织建设。要坚持服务科学发展，切实把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。坚持服务社会和谐，及时理解并有效化解各类矛盾纠纷，把广大党员和干部群众的思想行动统一到脚踏实地做好本职工作、完毕改革发展稳定任务上来。坚持服务党员群众，推动各级党组织联系帮扶基层，做到工作资源和工作力量下移，引导城乡基层党组织共谋发展思路、共办利民实事、共强基层党建，形成集管理和服务于一体的合力。同步，要建立健全服务群众的评价机制和指标体系，把群众满意不满意作为评判服务效果的第一原则，切实提高人民群众的满意度和幸福指数。 三要推动创新型党组织建设，不断增强攻坚克难、改革创新的意识和能力。创新型建设是“三型”目的的动力，彰显了我们党实事求是、与时俱进的理论品格和实践品格。建设创新型执政党，就是始终把改革创新作为共产党人不变的精神价值来追求，推动理论创新，根据不断变化的形势任务创新党的理论，用发展着的马克思主义指引新的实践；推动实践创新，善于发现新状况，总结新经验，破解新难题；推动制度创新，改革完善党的执政方式和领导方式、领导体制和工作机制，使党的工作更富有生机活力创新是核心，是学习、服务的有力保证。只有加强创新，坚持永不断滞、永不僵化、永不懈怠，党才干始终引领发展潮流。近年来，我市组织工作之因此获得突出成效，核心在于我们紧密联系实际，着力推动组织工作观念创新、措施创新、制度创新，开展的“公推比选”市管干部，“共产党员工程”、“三建三送”、“四进四建”、“为民服务全程代理”、“创先争优促振兴群英谱”、“凤来雁归”等一系列活动，都体现了锐意创新的时代特色。按照党的十八大规定，要继续加大创新力度，不断深化干部人事制度改革，进一步完善干部选拔任用、教育培训、考核评价、管理监督机制，提高选人用人公信度，努力打造一支政治坚定、能力过硬、群众信任、堪当重任的高素质执政骨干队伍；贯彻人才优先发展的规定，着力破解体制机制障碍，完善各项人才政策，营造干事创业的良好环境，把更多优秀人才积聚到经济社会发展的各项事业中来；创新基层党组织建设，大胆突破党员教育管理难点，建立创先争优常态化、长效化机制，保证党员队伍的先进性和纯洁性，为我市奋力夺取老工业基地全面振兴的新胜利提供坚强的组织保证。化机关党建工作创新的理念，增强党建工作在提高科学发展水平中的开拓性。环绕贯彻贯彻中国共产党党和国家机关基层组织工作条例,进一步创新工作理念、工作思路、工作机制、工作载体、工作措施,夯实推动机关党建工作实现科学化、规范化、制度化。按照科学发展观的规定,努力在机关理论学习、领导班子思想政治建设、民主监督管理、机关效能建设以及党内鼓励、关怀、帮扶等方面进行积极摸索创新,形成机关党建工作持续发挥作用的长效机制。根据不同领域、不同岗位、不同层次的特点,积极开展各类活动载体,不断深化机关单位特别是窗口服务单位创先争优活动,推动机关党的工作呈现新的生机和活力。在党建工作中强化创新理念，就是要进一步解放思想，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，根据科学发展观的规定拓展党建工作内容，创新党建工作的理念、方式、载体和机制，增进发展理念、发展思路、发展方式、发展体制的转变，不断开拓科学发展的新局面。 党的十八大强调，要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，以改革创新精神全面推动党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。这一重要论断浓缩了时代发展对党的建设的新规定，表白了坚持与时俱进、改革创新对于加强和改善党的建设的极端重要性。回忆改革开放以来，国内发展获得举世瞩目的成就，党的建设获得令人自豪的成效，归根结底都与我们党始终坚持推动实践创新、理论创新和制度创新分不开。实践证明，创新不仅是推动又好又快科学发展的核心因素，也是各级党组织保持发明力、凝聚力、战斗力的不竭源泉。党的十八大指出，“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质”，“只有居安思危、敢于进取，党才干始终走在时代前列”。各级党组织肩负着改革创新的历史重任，必须积极摸索建设创新型党组织路子，以更大的政治勇气和智慧，坚决破除一切落后观念和体制机制弊端，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持勃勃生机和战无不胜的先进性。建设创新型党组织，就是要贯彻深化干部人事制度改革的规定，进一步完善干部选拔任用和管理监督机制，提高选人用人公信度，努力打造一支政治坚定、能力过硬、群众信任、堪当海南科学发展重任的高素质执政骨干队伍；就是要贯彻人才优先发展的规定，牢固树立科学人才观，着力破解体制机制障碍，完善各项人才政策，营造人才干事创业良好环境，把更多的优秀人才集聚到海南绿色崛起事业中来；就是要贯彻加强和改善党员队伍教育管理的规定，大胆突破党员教育管理难点，健全贯彻创先争优长效机制，坚持“控制总量、优化构造、提高质量、发挥作用”的方针，高质量抓好党员发展工作，保证党员队伍的先进性和纯洁性；就是要贯彻弘扬党的优良老式和作风的规定，着力整治“庸懒散贪”等不良风气，以优良党风凝心聚力、带动政风民风；为实现绿色崛起，建设美丽海南，全面建成小康社会提供坚强的组织保障。 把握以改革创新精神全面推动党的建设新的伟大工程这个动力，推动创新型党组织建设。一是创新领导班子和干部队伍建设。深化“三位一体”目的责任考核、领导班子综合研判，优化领导班子配备和干部队伍构造，建设高素质执政骨干队伍。二是创新党内民主建设。完善党的代表大会制度，改革党内选举制度，强化全委会决策和监督作用，扩大党内基层民主。三是深化干部人事制度改革。摸索考实干部“德”的新途径，完善竞争性选拔干部方式，推广“无任用推荐”，加大从基层一线遴选干部力度，破解干部能上不能下问题。四是创新人才队伍建设。加快确立人才优先发展布局，推动体制机制改革和政策创新，激发人才发明活力和创业激情。五是创新基层党组织建设。推动组织设立创新、领导班子建设创新、工作机制创新、党员教育管理创新，发挥基层党组织战斗堡垒作用。第三第三第三第三，按照以人为本的规定推动党员主体地位作用的发挥按照以人为本的规定推动党员主体地位作用的发挥按照以人为本的规定推动党员主体地位作用的发挥按照以人为本的规定推动党员主体地位作用的发挥。 一是积极摸索在党内民主建设中发挥党员主体作用。二是积极创新党员发挥作用的平台和载体，使党员在服务群众、发挥作用中增强荣誉感、责任感和党性意识。三是积极摸索基层党代会常任制，摸索党代表在任期发挥作用的制度机制，鼓励党代表对于某些代表性、倾向性、建设性意见建议在党代会期间向大会提交议案，发挥党代会全委会对重大问题的决策作用。四是摸索建立党内培养、鼓励、关怀、帮扶机制，增强党员的归宿感。 第四第四第四第四，按照提高领导科学发展能力的规定推动选人用人与干按照提高领导科学发展能力的规定推动选人用人与干按照提高领导科学发展能力的规定推动选人用人与干按照提高领导科学发展能力的规定推动选人用人与干部考核评价机制创新部考核评价机制创新部考核评价机制创新部考核评价机制创新。 一是立足为科学发展选干部、用人才，坚持民主、公开、竞争、择优的方针和德才兼备、以德为先、注重实绩、群众公认的用人导向，不断规范干部任用制度，加大公开选拔和竞争上岗等竞争性选拔干部的力度，完善干部选拔任用机制。二是按照科学发展观和对的政绩观的规定细化干部考核指标，摸索干部考核评价措施。三是摸索领导干部问责制度和责任追究机制建设，规范领导干部从政行为，强化权责一致，严肃问责，用制度机制增强领导干部科学发展的责任意识和大局意识。四是摸索党管人才和为科学发展聚人才的有效途径，努力营造人才成长和引进鼓励的政策环境，建立高层次急需紧缺人才信息库和高层次人才孵化基地，打造各具特色的人才工作平台和载体。 二二二二、提高提高提高提高基层党建基层党建基层党建基层党建科学化水平的科学化水平的科学化水平的科学化水平的具体做法具体做法具体做法具体做法 要使党建工作更加符合科学发展观的规定，以科学发展观为指引提高党建科学化水平，结合目前党建工作和科学发展的实际，还应着重实现两个结合、强化三个理念，把握四个重点。 第一第一第一第一、实现两个结合实现两个结合实现两个结合实现两个结合。 学习型 一是服务型二是党组织作用发挥和加强群众工作相结合。胡锦涛总书记在“七一”发言中指出：“来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的主线。”密切联系群众，做好群众工作，是可以科学发展的主线前提。党组织要紧紧环绕推动发展的中心任务，开展多种主题实践活动，依托群众的集体智慧，加快推动本地社会转型跨越发展。同步面向广大基层群众，开展普遍性培训，举办群众性文化活动，提高群众技能水平，丰富群众文化生活。此外充足调动团委、妇会等配套群团组织,搭建群众心理疏导平台，随时倾听群众诉求，尽量解决群众的实际困难，积极发挥其在群众工作中的作用。 第二第二第二第二、强化务实强化务实强化务实强化务实、创新创新创新创新、服务的理念服务的理念服务的理念服务的理念。 一是强化务实的理念，增强党建工作在推动科学发展中的实效性。在党建工作中强化务实理念，就是要突出党的建设的实践性特点，把党的建设与本地经济社会发展实际紧密地结合在一起，把党建工作做在科学发展的重点上，做在群众关注的热点上，做在社会普遍期待的实事好事上，出实招，办实事，求实效，使科学发展上水平，人民群众得实惠。 二是强 三是强化服务的理念，增强党建工作在保障科学发展中的积极性。各部门单位要以“联村联户、为民富民”活动为契机,把基层组织建设年与创先争优活动结合起来,与加强领导班子思想政治建设结合起来,与推动各项中心工作结合关干部进一步基层、进一步一线抓基层组织建设,与基层党组织书记谈心谈话,和基层党员一起过组织生活,面对面倾听基层群众的意见和建议,协助群众办实事办好事,在联系服务群众中锤炼党性、改善作风。全面履行党员领导干部联系点制度,广泛开展蹲点调研,切实加强基层党建工作。要坚持环绕发展中心、服务发展大局的党建工作目的定位，积极积极为科学发展提供强大的政治、组织、思想、作风保障和人才支持。 第三第三第三第三、把握党建工作中的四个重点把握党建工作中的四个重点把握党建工作中的四个重点把握党建工作中的四个重点。 一是在推动科学发展的大局中筹划党的建设。结合目前我乡科学发展的大局，党建工作应服从和服务于这个大局，要从推动这个大局出发筹划思路、制定措施、部署工作和制定工作目的，引导各级党组织和广大党员当好科学发展的增进派，成为领导科学发展的发动机。 二是把党建资源优势转化为科学发展的资源优势。要充足发挥党建工作资源对激活、配备、优化整个社会资源的作用，以党建工作资源为核心，有效整合社会资源，形成推动科学发展的整体合力。 三是不断摸索更加符合科学发展观规定的党建工作规律和措施。要紧紧抓住科学发展观的科学内涵、精神实质和主线规定，摸索和把握党建工作与科学发展观各要素之间的联系，研究党建工作在推动科学发展中的结合点和着力点，找准抓手和载体，善于把发展中的难点和热点问题作为党建工作的突破口。要将服务和推动经济社会的科学发展与推动党的建设自身的科学发展统一起来，摸索和把握科学发展观在党的建设领域延伸与拓展的丰富内涵，研究党的建设各要素之间的内在联系，应急与谋远相结合，抓目前与抓基本、抓长远相结合，在推动科学发展的同步推动党的建设新的伟大工程。 四是切实贯彻党建工作责任机制。党的各级组织及其负责人要进一步增强管党意识和“党建工作出生产力”的结识，增强“不抓党建就是失职，抓不好党建就是不称职”的责任感，强化党建工作责任机制，细化党建工作责任目的，建立健全一套责权明晰、分工明确、运转有序的党建工作责任制。应通过党委书记的带头和带领作用，狠抓党建工作责任制的贯彻，通过加大对履行党建责任制的考核奖惩力度，把考核成果作为领导班子及其成群众作实绩评估的重要内容，增进党建工作责任机制的切实贯彻。了，脱离群众的举动多了；是法制化的社会，但制度又还不太健全或执行力度局限性，存在不少的漏洞。这就规定我们不能把经验当教条，要研究与法治社会相适应的教育管理方式，在注重思想道德教育的同步，更要注重党内的制度化、系统化建设，特别是对党员干部权力制约的具体措施。教育的内容上，要有更加贴近现实、贴近党员的思想，更加人性化规定的内容。2、强化职能定位，把提高基层党组织的凝聚力和战斗力作为提高基层党建工作科学化水平的主线点。党组织的凝聚力和战斗力重要体目前二个方面：一是党内的凝聚力，即党员有光荣感和责任感，有自觉为党的事业奋斗的热情和发明力，可以发挥先锋模范作用；二是对群众的凝聚力。基层党组织处在群众之中，基层党建工作水平如何，最佳的检查原则是群众对党组织的支持度、信任度如何，向党组织靠拢的人气有多高，党群干群关系的和谐度如何。从党内来看，增强基层党组织的凝聚力的一种重要方面是要增强服务党员的意识和职能。党的十七大党章，有关基层党组织任务第三条，在本来“对党员进行教育、管理、监督”基本上增长了“服务”二字，这就规定基层党组织作为一种“人们庭”更要体现对党员的人文关怀，健全党内鼓励、关怀帮扶机制，加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶。增强党组织的亲和力，增强吸引党外群众向党组织靠拢的凝聚力。从凝聚群众来看，党的基层组织在管好党员，以良好的党员队伍的形象呈现给群众的同步，要进一步基层、进一步群众理解状况，倾听群众呼声，关怀群众疾苦，真实反映民情民意。起领导作用的基层党组织要切实协助群众解决困难和问题，特别是群众关怀的热点难点问题。在今天，社会的新矛盾较多，基层党组织要在化解矛盾、构建和谐社会中起核心的作用，要成为群众权利和利益的维护者与协调者。3、优化组织设立，加强基层党组织带头人队伍建设，把科学设立基层党组织与建设高素质基层党组织带头人队伍，作为提高基层党建工作科学化水平的基本。党组织的设立是党实既有效领导的载体，是基层党建工作的起点和基本环节。而基层党组织带头人队伍建设是基层党建工作能否有效开展的核心。科学设立基层党组织与建设高素质基层党组织带头人要有机结合起来。一是根据目前党员流动性强、产业化趋势、新经济组织社会组织不断涌现的特点，科学设立党组织。二是根据有助于提高党组织的质量来调节党组织设立。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的规定，培养基层党组织书记。的确没有合适人选当支部书记的单位，应当和相近或有关的单位联合建立党组织。某些长期软弱松散的党组织，应进行合适的整顿、合并。三是把设立和管理结合起来，注重党务干部培训。4、注重制度建设，把建立健全基层党建工作的体制机制作为提高基层党建工作科学化水平的保证。一是创新完善调动党员积极性的体制机制。要健全和完善党内民主机制、党员民主权利保障机制、增进党内平等和谐机制等，激发党员作为党的主人管理党的事务的热情和责任。二是健全完善有助于党员发挥先锋模范作用的体制机制。基层党组织要根据各自的具体职能，结合单位工作任务和党员实际，多搭建党员表演的“舞台”，增强鼓励机制，如，鼓励党员带头参与志愿服务、推广党员承诺制等做法，摸索建立党员在居住地发挥作用机制。三是保持党员先进性、纯洁组织的体制机制。党组织的先进性和纯洁性要从把好入党关开始，完善发展党员工作责任追究制、公示制、票决制等制度。要严格党内生活，坚持民主评议党员，表扬优秀党员，及时处置不合格党员。要完善出党机制，要让不起党员作用、不肯继续留在党内的人敢于积极提出退党。四是健全完善基层党的建设工作整体推动的体制机制。如近年来开展的“三级联创”机制，要不断总结经验，进一步深化创立活动。进一步加强党组织之间的横向交流活动，摸索共性与个性职能发挥的问题。5、创新活动方式，把注重工作质量作为提高基层党建工作科学化水平的核心。一是开展体现党的先进性质、突出党性主题的实践活动。如，近年来不少基层党组织结合工作实际，开展“争先创优”、“党员先锋岗”、“素质工程”等都是较好的活动方式。二是扩大党内民主的活动方式。要加强调动党员积极管理党内事务的积极性，增强广大党员的主体意识，提高党的民主执政水平的活动方式。三是增强人本型活动方式。以人为本的执政理念，是科学发展观的核心。在这一理念的引导下，基层党建工作的活动方式应改革创新。如，开展党组织服务党员、服务群众活动，“挂钩联系”扶贫帮困活动。四是增强开放式的活动方式，扩大群众的参与度。如，开展党内外人才交流活动，群众评议监督活动等，真正推动基层党建工作科学化水平提高。（责任编辑：潘慧第一， 建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，要实现三个努力：要努力提高各级党组织推动科学发展、增进社会和谐的素质和能力；要努力增强各级党组织以人为本、执政为民的意识和能力；要努力提高各级党组织攻坚克难、改革创新的能力和水平。党的十八大报告鲜明指出，要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，保证党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。这为我们全面提高我省党的建设科学化水平指明了迈进方向。建设学习型服务型创新型党组织，是时代之需、兴党之需、发展之需、人民之需提出建设学习型、服务型、创新型党组织这一重大命题，在党的全国代表大会报告中是第一次。这标志着我们党对时代发展脉搏和新形势下党的建设规律的结识、把握达到了新高度，既坚持了马克思主义执政党的基本定位，又提出了加强和改善党的建设的新目的、新规定。面对目前全球正处在大发展大变革大调节时期，世情、国情、党情深刻变化，亟需我们党与时俱进研判形势，立足实际，奋发有为应对挑战。强调建设学习型、服务型、创新型党组织，就是敏锐把握了时代发展趋势带来的新状况、新问题、新任务，就是切实正视了党面临的“四个考验”、“四种危险”，就是找准了巩固党执政地位、实现党执政使命的重要抓手和突破口，就是抓住了全面提高党的建设科学化水平的“牛鼻子”。只有加强学习，坚持更新知识、提高能力、增强本领，党才干始终走在时代前列；只有加强服务，坚持植根人民、造福人民、践行宗旨，党才干始终立于不败之地；只有加强创新，坚持永不断滞、永不僵化、永不懈怠，党才干始终引领发展潮流。否则，党就会与时代相脱节、与人民相疏远、与发展相背离，难以肩负起团结带领人民群众全面建成小康社会、推动社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。具体而言，建设学习型、服务型、创新型党组织，既是一项意义深远、刻不容缓的战略任务，也是一种有机统一的系统工程。其中，学习是基本，是服务、创新的前提条件；服务是核心，是学习、创新的进一步实践；创新是核心，是学习、服务的有力保障。这三者相辅相成、互相支撑，共同融入党的建设，转为党的建设，在推动党的建设新的伟大工程中发挥重要作用。按照建设学习型党组织的规定，努力提高各级党组织推动科学发展、增进社会和谐的素质和能力党的十八大对此后国内经济、政治、文化、社会和生态文明建设，作出了新的全面的部署，提出要坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度，到实现全面建成小康社会，国内生产总值和城乡居民人均收入比翻一番等宏伟目的。我们既要看到，贯彻好十八大部署的各项任务，各级党组织肩负着重大的政治责任，只有按照建设学习型党组织的方向，坚持以学为先、苦练内功，才干更好地胜任繁重的改革、发展和稳定任务的规定。还要看到，当今世界，国与国之间、地区与地区之间，事业格局都在发生此消彼长的深刻变化，这些变化的实质一方面本源于学习状态和学习能力的竞争。一旦在学习上落后于人，势必会失去在剧烈竞争中的话语权、主导权，陷入本领恐慌的危机，丧失发展的先机，甚至被时代所裁减。建设学习型党组织，目前首要政治任务是认真地学习宣传贯彻好党的十八大精神。要原原本本地学习，全面精确进一步地领略，把思想结识真正统一到党的十八大精神上来。特别是要全面把握我们党领导人民获得的辉煌成就和成功经验，全面把握坚持和发展中国特色社会主义的丰富内涵，全面把握建设中国特色社会主义的总根据、总布局、总任务，全面把握夺取中国特色社会主义新胜利的“八个必须坚持”的基本规定，切实增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性，增强推动科学发展、增进社会和谐的自觉性和坚定性。要坚持学习贯彻十八大精神与贯彻贯彻省第六次党代会精神相结合、丰富学习内容与创新学习方式措施相结合、学习理论与联系实际解决问题相结合、集中教育轮训与健全完善学习制度相结合，真正使党的十八大精神做到家喻户晓、入脑入心，在全省上下努力形成学习新热潮、提高精神新境界、凝聚发展新共识、推动事业新进步。按照建设服务型党组织的规定，努力增强各级党组织以人为本、执政为民的意识和能力把科学发展观确立为党必须长期坚持的指引思想，这是党的十八大理论创新的最大亮点和最突出的奉献。贯彻“以人为本”这个科学发展观的核心立场，必然规定我们始终把实现好、维护好、发展好最广大人民主线利益，作为我们党一切工作的出发点和落脚点。以人为本、执政为民，是党全心全意为人民服务的主线宗旨在科学发展观中的体现，是我们党思想精神上的光辉旗帜和核心价值追求。历史反复证明，为了群众，依托群众，服务群众，我们党才干得到有力支持，才会获得不竭的动力；脱离实际，脱离群众，损害群众，我们党就会失去群众拥护，党组织就难以发挥作用，党的执政基本就有发生动摇的危险。我们要看到，目前还存在某些党组织软弱松散，群众观念淡薄，不懂、不肯、不善做群众工作，有时甚至与民争利、侵害群众利益等不良现象，使党在群众中的威信和形象受到损害。习近平总书记近来深刻地强调，“一种政党，一种政权，其前程和命运最后取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最后也会走向失败。”各级党组织只有始终坚持把人民放在心中最高位置，竭尽全力服务人民，千方百计造福人民，才有存在的根据、价值和意义，才干牢不可破、永远立于不败之地。按照建设创新型党组织的规定，努力提高各级党组织攻坚克难、改革创新的能力和水平建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，对于以改革创新精神全面推动党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平具有重要意义。建设“三型”政党让党更“有型” 匐茎 11月14日08:31 来源中国共产党新闻网 手机看新闻 在党的十八大报告中胡总书记强调建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党保证党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 十八大报告把“学习型、服务型、创新型”作为政党建设的渠道和目的抓住了主线抓住了核心抓住了要害为目前和此后较长一段时期加强党的自身建设指明了方向、厘清了结识、增添了措施必将使党更健康、更有型。 学习是人类社会进步的阶梯。我们党从建党之初起就善于学习、倚重学习在革命战斗年代共产党人见缝插针通过各类学习班、培训班提高党员的素质建国之后虽然受文化大革命影响一度偏废了学习、忽视了学风但改革开放启动后党就把学习重新抓在手上特别是中央政治局领导班子带头加强学习、高度注重学习、积极抓学风建设在党内形成了良好的学习氛围。如今党的十八大把“学习型”作为政党建设的目的建立完善自我学习机制倡导终身学习、全民学习通过学习使党更成熟、更坚定、更有型。 服务是党的主线价值取向。实现好、维护好、发展好最广大人民的主线利益是党的神圣使命完毕这个使命的唯一途径就是“服务”离开了服务党就成了“无爪龙”、“缺牙虎”。为人民服务是党发展壮大、长期执政的主线法宝建设服务型政党就是规定党的各级组织和所有成员争当人民的“勤务员”、甘做群众的“服务员”始终把人民群众放在最高位置来看待、把群众利益作为最大利益来维护、把民生疾苦作为最大问题来解决通过改善服务作风、提高服务质量、完善服务措施让人民群众生活的更加有质量、更加有尊严进而使党更成熟、更坚定、更有型。 创新是一种民族进步的灵魂。民间有句俗语“措施总比困难多”通俗中揭示了创新的要义。目前国内既处在发展机遇期也迎来了矛盾多发期面对民众对改革的强烈期盼、对公平的热切呼应、对民生的高标预期、对环境的美好向往加之国际对路线的“颜色主义”制肘、隐形的经济战略制约、多发的领土主权争纷在这矛盾交集、困难重叠的核心时刻十八大提出建设“创新型”政党就是规定全党的各级组织和所有成员不墨守成规、不抱残守缺、不固步自封、不僵化止步通过理论创新、思路创新、制度创新、措施创新、机制创新和载体创新使党的执政有所更新、有所发明、有所变化以应对变幻莫测的国际国内形势解决层出不穷的困难问题进而使党更成熟、更坚定、更有型。 十八大报告首提三型政党 新京报讯 (记者王姝)昨日中央社会主义学院原副院长甄小英接受本报采访时表达十八大报告初次提出“三型政党”即“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”是对新形势下党建经验的总结也是对提高党建科学化水平提出的新规定。 服务型政党强调造福人民 建设学习型政党、服务型党组织、创新型党组织单个分开来讲都提过。建设学习型党组织应力戒“五种不良学习态度”一位文人曾经说过：“树木成长，外界可以给阳光、雨露，发明环境，但一方面自己要有成长动力。”建设学习型党组织，核心是参与者自身要有积极性和积极性。在建设学习型党组织过程中，有五种不良学习态度不可取，抱着这些态度，非但不能获得好的学习效果，同步还会产生不良影响，害人害己。一是不学。上有政策，下有对策。任凭百般规定，仍旧我行我素。“没时间学”、“学习无用”，种种歪理支配神经。学习没时间，应酬娱乐忙翻天。书桌前没影子，麻将桌边抢椅子。二是假学。装样子、走过场，变“理论武装”为“理论包装”。说一套，做一套。集体组织学习，“身在曹营心在汉”，左耳进，右耳出，主线不通过大脑。学习笔记请别人代写，心得体会从网上抄袭。滥竽充数，轰轰烈烈搞形式，扎夯实实走过场。三是浅学。浮光掠影，蜻蜓点水。学习不刻苦、不进一步。囫囵吞枣、不求甚解，浅尝辄止、一知半解。只学了皮毛，不得要领，只知概念，不懂本质。不能做到触类旁通，切事切理，入脑入心。四是死学。没有坚持“一切从实际出发，理论联系实际”的思想路线，孤立地就理论学习理论，搞教条主义，照本宣科，照抄照搬。喜欢在名词、概念上兜圈子，装潢虚饰，做表面文章，“说功”比“做功”好，讲道理头头是道，一接触实际却束手无策。聊起闲话能说，遇到问题能拖。五是歪学。剪裁理论，断章取义，歪解曲解，主观臆断。把不对的的观点说成文献的原意，带着歪论去找“证据”，找不到就歪解。例如，把“民主集中制”说成“领导集中制”，把“党管干部”说成“党支部管干部”，等等。以上五种不良学习态度，虽然体现形式不一，但危。创新是一种政党永葆生机的源泉。创新型执政党，是始终保持与时俱进的精神状态的党，是不断推动理论创新、实践创新、制度创新的党。长期执政面临的新状况新问题新考验、发展中国特色社会主义面临的新形势都对中国共产党提出新的规定。能否继续推动伟大事业和伟大工程，核心看党能否按照创新型执政党的规定加强党的建设，始终保持党的先进性。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，既是科学发展观的精神实质，又是建设创新型执政党、保持党的先进性的决定性因素。建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，三者各有侧重又互相增进，从不同方面深化了对共产党执政规律的结识，统一于全面提高党的建设科学化水平的实践之中。加强学习是基本工作。在复杂多变的国内国际形势面前，没有一成不变的工作措施，没有普遍合用的发展经验。有效应对风险挑战，破解发展难题，最佳的措施就是学习。学习无论是提高服务群众、做好群众工作的能力，还是增强改革创新的意识和水平，都具有普遍性和永久性的意义，在党的建设和国家发展中起着引领航向的作用。服务群众是主线目的。把服务群众作为主线目的，回答了“学习为了什么、创新为了什么”的问题。中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。密切联系群众是具体的实在的，最重要的内容就是服务群众、做群众工作，实现好、维护好、发展好最广大人民的主线利益。脱离为人民服务的宗旨，形式再好、内容再丰富的学习也容易流于形式；不环绕群众关怀的实际问题进行创新，任何新颖的想法和做法都缺少实践的土壤。学习型服务型创新型马克思主义执政党的内涵及其互相关系党的十八大报告明确提出，要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，保证党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”从党的十七届四中全会提出建设“马克思主义学习型政党”到党的十八大提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”，标志着我们党形成了“三型一体”的党的建设新目的，充足表白我们对执政党建设规律的把握更加自觉、更加全面、更加深刻，体现了党的建设与时俱进的时代特色。建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，是新形势下全面加强和改善党的建设的新规定和新部署，是对党的执政理念、执政方式的新发展，是中国共产党对马克思主义执政党建设理论的新奉献，意义重大、影响深远。什么是学习型、服务型、创新型执政党？这是必须一方面明确回答的问题。我们觉得，所谓学习型执政党，重要是指注重学习、善于学习，拥有不断更新知识以及获取这种知识能力，可以把知识转换成为执政能力的政党；所谓服务型执政党，重要是指以全心全意为人民服务为宗旨，以立党为公、执政为民为主线执政理念，把服务人民作为重要职能和工作任务，通过不断提高服务人民群众能力和水平，来提高党的领导力、管理力和凝聚力的政党；所谓创新型执政党，重要是指可以适应国际国内客观形势发展变化，不断对党的大纲、路线、方针、政策进行调节、更新，以适应社会进步规定和时代发展潮流的政党。建设学习型、服务型、创新型执政党，必须对的结识和解决学习型、服务型、创新型政党的互相关系。第一，学习型政党是服务型、创新型政党的前提和基本。建设服务型、创新型的马克思主义政党，前提是要把党建设成为学习型政党。注重学习是我们党的优良老式，特别是在知识经济时代，更是对执政党的基本规定。只有搞好学习型政党建设，才干为服务型和创新型政党建设提供对的的方向、必备的能力和持久的动力。从时代条件看，新形势下人民群众的利益诉求越来越多、群众对执政党的盼望也越来越高。我们党作为执政党，为了实现最广大人民群的主线利益，巩固和扩大党的群众基本，就必须按照学习型政党建设的规定，秉持全面的学习观，把学习作为一种精神追求，进一步学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和措施论，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。在学习的过程中，净化思想、提高党性，打牢为人民服务的思想根基；通过学习，提高为人民服务的本领，提高发展社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会和社会主义生态文明的能力，提高理论创新、实践创新、科技创新和制度创新能力。因此，只有建设学习型执政党，服务型、创新型政党建设才具有牢固可靠的基本。改革开放以来，我们党在治国理政方面领导水平和执政水平的每一次跃升，我们党在理论创新和实践创新中获得的每一种重大进步，都与学习密不可分。第二，服务型政党是学习型、创新型政党的主线出发点和落脚点。为谁服务、如何服务？这是执政党必须一方面解决的基本问题。建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，目的都是要践行党的宗旨，更好地为人民服务。建设服务型执政党的定位，正是学习型、创新型执政党的目的和归宿。作为一种全心全意为人民服务的政党，“服务”自然是它的本质特性，也是最重要的执政方式。党的十八大强调指出，“以人为本、执政为民是检查党一切执政活动的最高原则”。这就清晰地表白，服务人民，是我们党执政为民的鲜明特色。在国内外形势和党自身状况深刻变化的形势下，在长期执政、改革开放、市场经济、外部环境四大考验面前，我们党如何履行好党的宗旨、践行党的执政理念，面临许多困惑和挑战。这其中，服务意识不强、能力局限性、水平不高尤为突出。因此，通过学习型、创新型政党建设，可以增进服务型政党的建设，更好地为人民群众服务。学习型和创新型政党建设，也只有在为人民服务的实践检查中才干找到归宿和立脚点，才干互促互进不断进步。因此，十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，是党的建设原则规定提高的体现，是服务好人民的宣言书，是时代赋予全党的使命和责任，必将凝聚起全党的共识，更好地履行执政使命，更广地赢得人民群众的支持。第三，创新型政党是学习型、服务型政党的动力源泉。无论是学习还是服务，必须解决其中的动力问题。建设学习型、服务型执政党的动力在哪？毫无疑问，建设创新型执政党，正是推动学习型、服务型执政党建设的动力所在。创新是学习和服务永续迈进的不竭动力。一种政党如果没有创新精神，就会抱残守缺、固步自封，必然会失去生机活力、落后于时代潮流和社会发展进步的规定；一种政党如果没有创新精神，就会经不起历史、时代和世界的考验，就不也许长期执政。作为一种有着8260多万党员的执政党，要推动科学发展、全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴，如果没有创新意识、创新精神和创新能力，那么党肩负的这些使命和责任就难以实现。只有坚持创新，才干进一步增进学习型政党建设，在全党形成人人学习、时时学习、到处学习、不断创新、不断进步的氛围和制度自觉，成为自觉贯彻贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的领导力量。只有坚持创新，才干更新服务理念，提高服务意识，进一步提高服务人民的水平和质量，使党的建设不断适应党的事业发展规定，始终布满旺盛的生机和活力。总之，学习型、服务型、创新型“三型”环环相扣，相辅相成，互相作用，构成了党的建设有机的整体，统一于党的建设新的伟大工程的实践中。党的十八大报告初次完整提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目的和任务，对新形势下加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，全面提高党的建设科学化水平，具有重大现实意义。一、提出建设学习型、服务型、创新型执政党的目的，是对马克思主义建党学说的重大发展提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党目的，充足表白我们党对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。第一，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，是对建党九十近年来实践经验的科学总结。注重学习、善于学习，是我们党优良的政治老式。我们党的历史就是一部发明性学习的历史。每当面临重要的历史关头或者要解决重大现实问题，党都善于通过学习来提高结识、解决问题、推动实践。致力服务人民、造福人民，是我们党坚守的政治责任。延安时期，毛泽东同志就系统论述了为人民服务思想。十六届六中全会初次提出建设服务型政府规定。十七大以来，中央进一步提出，党要始终坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚持与时俱进、改革创新，是我们党优秀的政治品质。党领导中国人民在革命和建设中获得的每一次重大胜利和成就，都是实事求是、改革创新的成果。党的十六届五中全会明确提出建设创新型国家重大战略思想。十七大强调，“以改革创新精神全面推动党的建设新的伟大工程”。第二，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，是保持党的先进性和纯洁性的内在规定。保持和发展党的先进性和纯洁性，必须坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装自己，用人类文明发展最新成果丰富完善自己，始终保持理论和实践上的先进和纯洁；必须坚持立党为公、执政为民，在为人民服务实践中汲取群众智慧，赢得最广大人民群众的信赖和支持；必须不断推动党的建设实践创新、理论创新、制度创新，使我们党永葆生机活力。第三，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，是新形势下党应对多种风险考验的主线保证。面对“四大考验”、“四大危险”，只有更加注重学习、善于学习，才干不断提高驾驭全局、宏观决策、综合协调、知人善任和解决复杂问题能力，使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列；只有坚持为民服务、夙夜在公，才干获得人民的信任与支持，不断夯实党执政的群众基本，使我们党在任何风险和考验面前始终成为全国人民的主心骨；只有不断解放思想、开拓创新，才干有效破解改革开放和现代化建设中遇到的多种难题，妥善应对复杂多变的国际国内形势，使我党始终成为建设中国特色社会主义事业坚强领导核心。二、努力建设学习型、服务型、创新型执政党的目的，是具有丰富而深刻内涵的科学体系建设学习型、服务型、创新型执政党，是有机统一的目的体系，建设学习型政党是前提和基本，建设服