幼儿园小班环保工作总结

幼儿教育：幼儿园小班环保工作总结教师：学校：日期：年月日幼儿园小班环保工作总结本学期我们小班级以”垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活 动，有目的，有计划地将这项活动渗透在一日活动中，运用形式多样，直 观形象，生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对幼儿进行环保教育， 使幼儿获得保护环境的知识，萌发幼儿保护环境的情感，增强幼儿环境 保护的意识，逐步养成保护环境的良好行为习惯。一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助幼儿认识什么是垃圾， 知道垃圾是重污染了我们的土壤，空气，水，以及影响了人们的健康，垃 圾已成为社会的一种公害，是人类必须要解决的环境问题。二、用幼儿利用废旧材料制作各种物品，鼓励幼儿实践减少垃圾的 方法，从而感受废旧物品利用的乐趣。三、以幼儿为媒介，对园里的小朋友及其家庭成员进行保护环境， 减少垃圾的宣传.结合家庭教育，配合日常工作，让幼儿从小就养成清 洁，讲卫生的良好行为习惯。四、在”垃圾”专题教育中，我们运用情景性、实践性强的教育形 式和方法，能引导幼儿积极主动地参与活动，使幼儿自觉地受到教育。五、我们在对幼儿进行”垃圾”专题教育的过程中，始终与家长密 切联系，共同合作。如我们通过家长会，家园联系之窗等途径，让家长 及时了解了”垃圾”专题教育的目的、内容和要求。总之，通过”垃圾”这一主题的开展，萌发了幼儿保护环境的情感， 增强了幼儿保护环境的意识。幼儿园小班环保教育工作计划总目标1、激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有 初步的环境保护意识。2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。3、能在教师带领下，积极参加环保活动，体验环保活动的乐趣。3月在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、 世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日，开展适合幼儿年龄特点的环保 教育活动。4月1、对幼儿进行”爱护绿化，不吸烟、节约水电、团结同伴” 的教育活动。2、4月22日”世界地球日”，举办”地球我们的家园”系列教育 活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园， 表现美好的祝福和心愿。5月结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理， 感受大自然的美，发展幼儿的观察力。6月1、利用6月5日世界环境日，全园师生开展清理环境卫生， 清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议”戒烟”， 劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。3、结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主， 知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。7月从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。9月1、熟悉幼儿园环境，开展环保教育。2、教育幼儿爱护花草树木。10月1、开展”宝贵的水”环保活动，教育幼儿节约用水。2、丰富活动区，自然角。11月1、教育幼儿不乱扔垃圾，保持周围环境整洁。2、亲子手工活动：变废为宝。12月1、开展”爱惜粮食”环保主题活动。2、积极参与”大带小”活动，激发幼儿爱幼儿园，爱集体的情感。幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用