江苏省连云港2016-2017学年度中考语文名著复习呼兰河传阅读

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资源描述
呼兰河传萧红一、作者简介:萧红(1911-1942),中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。乳名荣华,学名张秀环,后由外祖父改名为张廼莹。笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。19,出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一种封建地主家庭,幼年丧母。1932年,结识萧军。1933年,以悄吟为笔名刊登第一篇故事弃儿。1935年,在鲁迅的支持下,刊登成名作生死场。1936年,东渡日本,创作散文孤单的生活、长篇组诗砂粒等。1940年,与端木蕻良同抵香港,之后刊登中篇故事马伯乐、长篇故事呼兰河传等。1942年1月22日,因肺结核和恶性气管扩张病逝于香港,年仅31岁。二、时代背景:呼兰河传创作于1942年,正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的家乡和童年,于是,她以自己的家乡与童年生活为原型,创作了这部故事。三、故事梗概 那是一种既僻远又热闹的小城,在城中的交通要道上坐落着一种“大泥坑”,它常常淹死某些骡马和小孩,可居民都在看热闹,没有人出来加以整治。有的说应当拆墙,有的说应当种树,但没有一种人说要填平的,尽管填坑并不难。 又到了小城举办盛举的日子,人们有跳大神的、唱秧歌的、放河灯的、看野台子戏的、看庙会的,热闹异常。 我的祖父已年近七十,她是一种慈祥、温和的老人,家里面只有祖父最关怀我,因此,一天到晚,门里门外,我寸步不离她,她常教我读诗,带我到后花园游玩,我走不动的时候,祖父就抱着我,我走动了,祖父就拉着我,祖孙俩相依相伴,有着无穷的快乐。 我们有几家邻居,西边的一间破草房租给一家喂猪的;尚有一间草房租给一家开粉坊的,她们常常一边晒粉、一边唱歌,过着不久乐的生活;厢房里还住着个拉磨的;粉坊旁的小偏房里还住着个赶大车的胡家。胡家养了个小童养媳小团圆媳妇。她是个十二岁的小姑娘,成天乐呵呵的,可胡家想给她个下马威,总是无端打她,左邻右舍也支持胡家的行为,都说应当打。胡家就越打越凶,时间也越打越长,小团圆媳妇被折磨得生了病。老胡家听了跳大神的人的话,决定给小团圆媳妇用开水洗澡。洗澡时,诸多人来看热闹,只见她被滚烫的水烫了三次,几天后终于死去了。 我有一种亲戚有二伯,她是个老光棍,性情非常古怪,同人不大爱打腔,却喜欢同石头、麻雀、黄狗谈天。听祖父讲,有二伯三十年前就到了我家,日俄战征时,多亏有二叔在,才守住了家,她最怕人骂她“绝后”,只要听到有人这样骂她,就会伤心的大哭起来。 人们都管拉磨的那个邻居叫“磨官冯歪嘴子”,她不仅会拉磨,还会做年糕。有一次,我去磨坊买年糕,看到里面炕上躺着一种女人和一种小孩,本来冯歪嘴子成家了,那女人就是同院老王家的大姑娘王大姐。然而,冯歪嘴子的幸福生活遭到了邻人们的羡慕和嫉妒,人们都说王大姐坏,谣言层出不穷,冯歪嘴子受尽了人们的冷嘲热讽。过了两三年,王大姐在生下第二个孩子后因难产死去,冯歪嘴子常常含着眼泪,但她看到大儿子已会拉驴饮水,小儿子也会拍手笑了,她就不再绝望。在儿子身上,她看到了活着的但愿。 四、艺术特色 它在艺术形式上是一部比较独特的:它虽然写了人物,但没有主角;虽也论述故事,却没有主轴;全书七章虽可各自独立却又俨然是一整体。作家以她娴熟的回忆技巧、抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔,造就了她“回忆式”的巅峰之作。阅读检测一、 简答题:1.呼兰河除了某些卑琐平凡的实际生活之外,尚有不少精神上的盛举,请列举四个。( 跳大神)、(唱秧歌)、(放河灯)、(野台子戏)、(四月十八娘报庙会)。 2.作者不厌其烦地描述这样的壮举,目的是什么?这些盛举都是为鬼而做并非为人而做的。跳大神是为鬼的,唱大戏是唱给龙王爷的,七月十五放河灯,是把灯放给鬼,让鬼顶着个灯去脱生。四月十八也是烧香磕头祭鬼的。而对唯一为活人的唱秧歌这一举动,故事只轻描谈写的一笔带过。可见,作者描写呼兰人的精弹盛举的目的在于揭示她们的愚昧、迷信的精神状态。3.我家有一种大花园,这花园里有哪些动物?写这些有什么作用?(蜂子)、(蝴蝶)、(蜻蜓)、( 蚂 蚱),样样均有。突出体现了儿时的大花园是我的乐园,体现了我亲近自然,快乐自由的童年。4. 东二道街尚有一种赫赫有名的、全城引为光荣与骄傲的五六尺深的大泥坑,在这里上演了一幕幕让人啼笑皆非的悲喜剧。说说这泥坑子施给本地居民哪两条福利?一是常常抬轿抬马,淹鸡淹鸭,闹得非常热闹,可使居民说长道短,得以消遣;二是居民们可以心安理得地吃又经济,又不算不卫生的瘟猪肉。5. 作者对大泥坑进行了细致的描绘,为什么这样具体?她借大泥坑子这一可以反映小城人们精神状态的事物,极其深刻地描绘丁她们愚昧、麻木、庸俗的精神状态和灰色的生活。大泥坑子这个极平常的事物是具有象征意义的,它对呼兰小城人的精神状态和生活状况做了总的展示。6老胡家的小团圆媳妇,长得如何?这样的女孩子,为什么到婆家后,婆婆就一天打八顿,骂三场呢?是一种脸长得黑忽忽的,笑呵呵的健康、活泼的女孩子。因素是周边的人都用封建的思想道德、封建的习俗来衡量她,因此觉得她不规范,她太大方了,她是无意识地违背了几千年传下来的习惯而生活的可怜人。7.小团圆媳妇最后因用滚烫的热水洗澡而死,你觉得究竟是谁害死 了小团圆媳妇? 封建礼教,封建迷信思想,人们的愚昧、麻木、残忍等。8.有二伯是个什么样的人?是个性情古怪,勤快、倔强而又麻木的老人。9. 冯歪嘴子是呼兰河传第七章着重描述的人物,这个形象身上闪耀着战斗的韧性。这种战斗的韧性是为鲁迅先生所赞颂过的.,请作分析。磨官冯歪嘴子是故意识地违背了几千年传下来的习惯而思考而生活的。她是个敢于打破封建老式规矩的奴隶。她勇敢地追求爱情和幸福,要争得做人的权利,力图变化自己的命运,体现出生的坚强和勇气,是生活的强者,是抗争者。10.童年的“我”有什么特点?“我”为什么对大花园这样爱慕? 童年的“我”顽皮、稚气、好动、天真活泼、无拘无束。由于大花园 多种生物都布满了活力,自由自在地生长,这正符合小朋友活泼好动的天性。11.文中“一切都是活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎 么样,就怎么样。”体现了作者什么样的思想情感? 体现了作者对自由自在、无拘无束的生活的怀念和向往。 12.“拍一拍连大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答 似的。”一句用了什么修辞手法,旨在阐明什么?拟人 旨在阐明花园里的一切都布满了无限的生命力,都能与童年 的“我”进行情感的交流。 13. 写呼兰河传故事时,萧红已经是一种成熟的作家,为什么还怀念童年生活? 萧红童年生活是美好的,成年生活很不幸福,在生活及不安定的状况下,回忆家乡,回忆童年是一种精神寄托。对萧红而言,真正想回到的,眷恋的是后花园、祖父和她构成的温馨世界,是过去自由幸福的生活。二、阅读题阅读下文,完毕文后思考题我家是荒芜的。天尚未明,鸡先叫了;后边磨房里那梆子声还没有停止,天就发白了。天一发白,乌鸦群就来了。我睡在祖父旁边,祖父一醒,我就让祖父念诗,祖父就念:“春眠不觉晓,到处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”“春天睡觉不知不觉地就睡醒了,醒了一听,到处有鸟叫着,回忆昨夜的风雨,可不懂得今早花落了多少。”是每念必讲的,这是我的约请。 祖父正在讲着诗,我家的老厨子就起来了。她咳嗽着,听得出来,她担着水桶到井边去挑水去了。井口离得我家的住房很远,她摇着井绳哗拉拉地响,日里是听不见的,可是在清晨,就听得分外地清明。老厨子挑完了水,家里还没有人起来。听得见老厨子刷锅的声音刷拉拉地响。老厨子刷完了锅,烧了一锅洗脸水了,家里还没有人起来每天上午都是这样纠缠不清地闹。等一开了门,到院子去。院子里边已经是万道金光了,大太阳晒在头上都滚热的了。太阳两丈高了。祖父到鸡架那里去放鸡,我也跟在那里,祖父到鸭架那里去放鸭,我也跟在后边。 我跟着祖父,大黄狗在后边跟着我。我跳着,大黄狗摇着尾巴。大黄狗的头像盆那么大,又胖又圆,我总想要当一匹小马来骑它。祖父说骑不得。 但是大黄狗是喜欢我的,我是爱大黄狗的。鸡从架里出来了,鸭子从架里出来了,它们抖擞着毛,一出来就连跑带叫的,吵的声音很大。 祖父撒着通红的高粱粒在地上,又撒了金黄的谷粒子在地上。于是鸡啄食的声音,咯咯地响成群了。喂完了鸡,往天空一看,太阳已经三丈高了。我和祖父回到屋里,摆上小桌,祖父吃一碗饭米汤,浇白糖;我则不吃,我要吃烧包米;祖父领着我,到后园去,趟着露水去到包米丛中为我擗一穗包米来。擗来了包米,袜子、鞋,都湿了。祖父让老厨子把包米给我烧上,等包米烧好了,我已经吃了两碗以上的饭米汤浇白糖了。包米拿来,我吃了一两个粒,就说不好吃,由于我已吃饱了。于是我手里拿烧包米就到院子去喂大黄去了。“大黄”就是大黄狗的名字。街上,在墙头外面,多种叫卖声音均有了,卖豆腐的,卖馒头的,卖青菜的。卖青菜的喊着,茄子、黄瓜、荚豆和小葱子。一挑喊着过去了,又来了一挑;这一挑不喊茄子、黄瓜,而喊着芹菜、韭菜、白菜 街上虽然热闹起来了,而我家里则仍是静悄悄的。满院子蒿草,草里面叫着虫子。破东西,东一件西同样的扔着。看起来似乎是由于清早,我家才冷静,其实否则的,是由于我家的房子多,院子大,人少的缘故。那怕就是到了正午,也仍是静悄悄的。每到秋天,在蒿草的当中,也往往开了蓼花,因此引来不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒芜的一片蒿草上闹着。这样一来,不仅不觉得繁华,反而更显得荒芜寂寞。1.请结合故事中的细节描写,分析概括“祖父”的形象特性。 祖父的形象特性:从祖父反复念诗讲诗、掰苞米、放养鸡鸭等细节,可以看出祖父慈祥、耐心、细致、勤快、沉着等特点。2.赏析划线的句子。运用动作描写的手法,反映出老厨子的辛苦,并且起得也早。3.故事的开头和结尾反复写到“荒芜”,请问是哪些因素使“我”感到荒芜? (1)客观环境使她感到荒芜,(满院子蒿草,草丛中有虫子瞎闹。破东西到处乱扔。我家房子多,院子大,人少。如“玩伴少,只有祖父、厨子和黄狗,没有小朋友”(2)内心寂寞使她感到荒芜。4.1946年故事呼兰河传出版,茅盾在前言中觉得它是“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一首凄婉的歌谣”。请你结合文本具体谈谈萧红故事的诗意表目前哪些方面。(至少二点)(1)题材选用富有诗意:念诗,阳光,通红的高粱和金黄的谷粒,露水中的后园,墙外的叫卖声,都是富有诗意的意象题材;(2)主题发掘富有诗意:祖父对任性的孙女的娇宠和爱怜,传递出一种浓浓的富有诗意的亲情;(3)人物刻画富有诗意:慈祥的祖父,勤快的厨子,任性的“我”,甚至隐身的小贩,似乎都游离于尘埃之外,生活在一种超凡脱俗的纯净世界中,很立体,有情感;(4) 场景描写富有诗意:故事的每一种场景都自然流畅、情景交融.,语言质朴直白、清新自然、明快鲜活。
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